简介：很多时候，不知不觉中，人是很贪的。比如旅行时就可以看出来。照相，购物，景点。一个不能少。到日本旅行，曾听到有人说，到这样的地方，买越多越划算。意思是某些东西比国内便宜，买得多就赚得多。这是什么逻辑，我不明白，购物不但是花钱，而且花精力。我实在没有精力不看风景，而去看这些所谓便宜的东西，大包小包到此一游地买回去。还有照相。我不太理解，很多人为什么那么喜欢拍照，同一个地方摆出各种姿势，拼命拍啊传啊，一路上都在忙乎这个了。拍的时候，最好的风景其实已经错过。我现在很多时候不喜欢照相了、顶多拍拍喜欢的风景，留那么些瞬间就可以了，照相真不重要，体验更重要。

简介：有的同学可能看出来了，这个标题本身设了一个小圈套，有把学历和能力对立起来之嫌。其实，学历和能力应该是相生相长的一对兄弟，抑或两者间有着紧密的辩证关系。

简介：

简介：1．请尝试用自己身边的物品，摆出符合题意的模型．①两直线异面；

简介：〕如何提高小学生的计算能力是小学数学课堂教学的关键环节和知识点，本文结合作者教学工作实践，就如何提高计算能力的教学方法和实践做了相关思考。

简介：英语阅读与写作是语言输入与输出过程中的两个重要环节,在英语教学中占有重要地位,培养学生的阅读能力与写作能力是英语教学主要目标之一。对英语阅读和写作能力相关性的研究进行了综述,提出了在教学实践中,教师应该尝试将阅读教学与写作教学真正地结合起来,达到最佳的教与学的效果。

简介：随着社会对大学生能力的要求越来越高，培养他们具有较高的创新精神和实践能力是当前的主要任务之一。本文分析了大学生创新能力、动手实践能力缺失的主要原因，针对存在的问题，提出了一些解决办法，对树立创新意识、开展创新教育、阶段性培养、个性发展等途径进行了探讨。

简介：初中阶段的一元二次方程是整个初中阶段教学的难点同时也是教学的核心内容,它是在原来一元一次方程和开平方的基础上的延伸,也是将来学习三角函数、不等式、二次函数、指对数方程的基础工具,因此,一元二次方程的重要性不言而喻.

简介：转化与化归思想方法在中学数学应用中主要涉及的基本类型有:一般与特殊的转化,等与不等的转化,变量与常量的转化,数与形的转化,正与反的转化,抽象与具体的转化.本文结合实例展示一般与特殊的转化即特殊化策略的妙用.一般与特殊的转化的基本思想即视原问题为一般,构造其特殊问题,通过对特殊问题的解决而获得原问题的解决策略即为一般与特殊的转化思想.相对于“一般”而言,“特殊”问题往往显得简单、直观和具体,容易解决,并且在特殊问题的解决过程中

简介：多年的教学经验告诉我们，语文学习是一种综合性学习。它需要放眼于课文，更需要放眼于课外；他重视学习，更注重应用；他注重点滴积累，领会感悟，更注重习惯养成，潜移默化；他强调读写，也重视听说；它讲究方法，又似乎没有定法。因此，在语文教学中，我注重阅读教学和作文教学，培养学生综合性语文能力，激发学生多方面潜能，达到很好效果。

简介：依据汽车专业人才在汽车服务业市场的需求情况，为培养适应汽车服务业需要的高素质、高技能应用型人才，对汽车服务业岗位的典型工作任务和职业能力要求进行分析，并提出了培养汽车服务业优秀人才的相关建议。

简介：时代在发展，社会在日新月异的变化。对于中职市场营销而言，要想跟上潮流前进的方向，就要摒弃过去的教学方式，以理论知识为重点，严重缺乏实践能力的学生，是不足以让企业满意的。因此，优化中职市场营销的任务已经迫在眉睫，务必要改变传统的教学方法，创新教育理念，并将现代化教育融入教学之中，优化中职市场营销的教学，跟上时代发展的脚步。

简介：摘要苏霍姆林斯基曾说过“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”因此，在新课改背景下，教师要认真分析影响学生探究能力的因素，从多角度、多方面入手，充分发挥学生的主动性，使学生在学习的过程中掌握知识、锻炼能力，进而为学生健全的发展打下坚实的基础。

简介：美术教学既有助于拓展学生的美术知识,又能够提升学生的素养,得到了中职学校越来越多的重视。由于鉴赏审美能力直接影响美术教学的质量,因此,本研究借助案例分析法重点探讨提高学生鉴赏能力和审美能力的方法。

简介：通过企业的销售收入情况、利润结构、资本结构、资产运转效率和资产周转比率,以及财务状况以外的各项因素,分析了影响企业营运能力与盈利能力的各项指标,阐述了企业营运能力与盈利能力的关系,分析了营运能力与盈利能力在企业管理中的意义,并提供了一些具体方法以便在企业管理中应用。

简介：摘要目的分析在外科护理学护士执业资格考试解题中应用案例教学法的效果。方法选取2012级护理专业两个班级的学生为研究对象，分为对照组（60人，传统讲授法）和观察组（57人，案例教学法），以“大肠癌患者的护理”为内容，完成这章节的学习后进行测试，比较两组学生的知识掌握情况。结果两组学生的基础理论题成绩差异较小（P＞0.05），观察组学生的病例分析主观题、案例分析客观题和总成绩均明显高于对照组（P＜0.05）。结论在外科护理学中采用案例教学法，可帮助学生开拓解题思路，提高学生成绩，是护士执业资格考试内容相符的一种教学方法。

简介：本文结合教学中的实际情况,针对"三角形内角和定理"学习中的重、难点,从帮助学生熟悉、掌握常见的基本图形入手,通过列举实例分析,如何在解题时把复杂和变式图形进行分解、转化为所熟知的基本图形,从而提高学生数学解题分析能力,促进他们数学思维的发展。

简介：审题那些事儿解题的过程实际上是对信息的输入、再加工以及输出，而解题所需要的信息必须依靠解题者通过审题来获得。审题是解题的前提和基础，审题的质量直接关系到解题的成败，因此，掌握审题技巧是陕捷而准确地解答物理试题的重要环节，应注意以下几点：

简介：国内外丰富的研究成果对职业能力培养的理论与实践具有一定的借鉴和启发意义。一方面,世界发达国家的职业能力培养模式具有各国的文化特点和优势;另一方面,我国的职业能力培养研究推动了理论与实践的一体化。在对已有研究梳理与总结的基础上,本文提出未来职业能力培养研究的维度、视角和内容趋势,即定位于中观研究维度,基于企业视角,关注职业能力概念的双向扩展、培养主体的多元融合和培养策略的多层次整合。

简介：