简介：

简介： 摘要：心电图(Electrocardiogram, ECG)是诊断心脏疾病的重要工具，其中P波的形态变异在房颤(Atrial Fibrillation, AF)患者中的临床意义及预后评估尤为关键。本研究旨在探讨P波形态变异对房颤患者预后的影响，以及如何通过P波特征进行风险分层。通过对房颤患者进行长期随访，收集P波振幅、时限、形态等参数，并结合患者的临床资料，采用统计学方法分析P波变异与房颤复发、心功能恶化及并发症发生之间的关系。研究结果表明，P波形态变异与房颤患者的预后密切相关，特定P波特征可作为评估患者预后的独立指标。

简介：摘要：本文综合分析了3D 足部形态分析仪在定制鞋中的应用。研究结果表明，定制鞋具有提高身体健康、促进心理健康和改善生活质量等多重效益，但在技术应用和推广过程中仍面临一些挑战。

简介：摘要：本文针对初中生法治意识培养的关键要素进行了深入研究。分析了当前初中法治教育的现状，包括其进步与存在的挑战。重点探讨了教育内容的实质性与相关性、教学方法的创新与互动性，以及家庭和社会环境的协同作用对法治意识培养的影响。通过具体的例证分析，展示了在多元化的教育环境中，如何有效地培养初中生的法治意识。研究强调了家庭、学校和社会三方面的互动，共同促进青少年全面的法治素养。

简介：摘要：本文旨在探讨数学应用意识在中职数学教育教学中的重要性与实践方法。文章首先阐述了数学应用意识的概念及其在中职数学教育中的意义，然后分析了当前中职数学教育中存在的问题与挑战，接着提出了加强数学应用意识培养的策略和方法，包括创设问题情境、开展案例教学、实施项目驱动教学等。最后，文章总结了数学应用意识培养在中职数学教育中的成效与不足，并提出了相应的建议和展望。

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，公路工程项目的建设程序多、周期长、投资高、建设过程中的影响因素较多，监理工作难度大。监理单位必须控制工程造价、把控工程进度以及工程质量，这样才能够对国家财产负责，才能够保证人民群众的安全。因此监理单位必须重视监理工作的开展，正视工作中存在的问题，采取有效的改进措施，这样才能推动公路工程监理工作向前发展。

简介：摘要：随着我国科技水平的不断进步，国家越来越需要那些全能型的综合人才，因此开始加大了教育改革的力度。要求小学数学老师在日常教学环节当中不仅要向同学们传授知识，更要培养同学们的数学学科核心素养以及综合能力。在日常教学环节当中，老师应该有效的利用课本当中的教学内容有效培养同学们的逻辑思维能力以及问题自觉意识。充分发挥同学们的主观能动性，鼓励学生在课堂当中自主提问，为同学们营造良好的提问机会和提问氛围。本文将主要探讨小学数学教学环节当中，如何有效培养学生的问题自觉意识。

简介：摘要：在小学数学教学中，培养学生的问题自觉意识对于激发学生的学习兴趣、提高他们的探究能力和创新思维至关重要。问题自觉意识是指学生能够主动发现问题、提出问题并寻求解决问题的能力。然而，当前小学数学教学中，学生的问题自觉意识尚未得到充分培养，这在一定程度上影响了学生的学习效果和数学素养的提高。本文通过文献综述、课堂观察、问卷调查和教师访谈等方法，分析了小学数学教学中培养学生问题自觉意识的现状、存在的问题及其成因，并提出了相应的教学策略。研究结果表明，创设情境、鼓励探究、培养批判性思维和提供多样化的学习资源是有效培养问题自觉意识的关键。本文最后提出了具体的教学建议，并对未来的研究方向进行了展望。

简介：【摘要】《数学课程标准》指出“估算在日常生活中与数学学习有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感具有重要的价值。”因此，数学学科要把估算教学充分重视起来，采用有效教学策略，培养学生的估算意识，提高学生应用估算解决问题的能力，推动学生的全面发展，是小学数学教师应该积极思考与研究的重要课题。

简介：摘要：受到现代教学观念的影响，幼儿教师在开展游戏活动时，应当根据幼儿的身心特征以及发展规律进行具体教学方案的设计。引导幼儿在游戏探索中，相互分享交流，在轻松愉快的氛围中，获得自身综合能力以及核心素养的显著提升。在具体实施的过程中，教师应当减少教学干预，留给幼儿更多自主探索的机会。将多种多样的游戏材料进行有效投放，辅助幼儿进行互动交流。使其获得分享意识的形成，促进健全人格的形成和发展。

简介：摘要：在幼小衔接视野背景之下，顺应国家的相关文件和政策精神，有意识地培养大班幼儿的任务意识，提高幼儿理解、接受、执行任务的能力，让幼儿独立完成任务，激发幼儿的自信心和责任感，对于幼儿进入小学后实现双向衔接具有重要意义。

简介：摘 要：新课程改革以来越来越重视培养学生的跨文化意识，从而体现英语作为一门语言学科的语言应用性。为此，在初中英语教学中要加强学生跨文化意识和能力的培养，减少学生跨文化交际中的认知障碍，从而促进学生跨文化交际能力的长远发展。

简介：摘要：舞蹈具有一定的展示作用，其主要依赖于身体语言的呈现来影响观众，舞者不仅需要掌握与舞蹈相关的技能，还需要对各类舞蹈有敏锐的洞察力，以及对自己扮演的角色有深刻的理解，积极地体验其中的情感，继而准确全面地理解舞蹈的含义，并通过身体语言做出展现。所以，中职舞蹈教学不仅要注重学生的舞蹈能力，还要注重学生的表演意识。基于此，下文就围绕中职舞蹈教学中表演意识的培育展开论述，希望可以予以教育者们一定教学启发。

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简介：摘要：新媒体时代的到来使得传统电视新闻媒体在媒体市场中的竞争力逐渐减弱，需要新闻编辑增强受众意识，将贴合新闻受众的需要作为工作中的一项重要原则，方能够有效应对行业发展变化，减轻市场竞争压力。基于此，本文主要探究新媒体时代下的新闻编辑应如何有效增强受众意识，旨在促进传统媒体行业的转型升级，使其得以更好地发挥舆论导向引领、政策信息传递等积极作用。

简介：摘要：随着社会的不断发展进步，“以患者为中心”的价值观已经成为医疗系统员工的基本准则。因此，随着诊疗技术的不断提高，要求医务人员提高人文素质，更加关注和关爱患者。临床药学是培养高等药学服务人才的摇篮，必须采取多种措施全面提高学生的药学服务意识和综合素质，使其成为新时代优秀的临床药学人才。共情是一种主动感知和体验他人情绪和情感状态的能力。具有同理心的药学服务专业人员不仅可以维持良好的医患关系，还可以提高患者的依从性和诊疗效率。目前，临床药学教育中共情能力的培养还处于探索阶段，没有形成规范的培养体系。因此，探索临床药学人才共情意识的培养策略具有重要的现实意义。

简介：摘要：运动是维持身体机能，增强体质，使身体素质达到最好水平的一种行之有效的方法。《全民健身计划纲要》指出：要实施"终身体育"，加强学生的运动意识、运动技能和运动习惯的养成。可以说，体育教育的目标就是要为学生提供终身体育的条件，为学生从青春期开始就奠定终身体育的基础。作为初中体育教师，在实际的体育教学中一定要注重培养学生的体育意识，让学生可以喜欢上体育，进而促进学生的未来良好发展。基于此，本文结合自身教学工作经验，对初中体育教学中如何培养学生的体育意识进行深入探讨，希望可以为广大同仁提供些许帮助。

简介：【摘要】音乐是小学阶段学生所需要学习的一门重点课程，是给学生进行核心素养培养，艺术审美启蒙的关键所在，是陶冶学生情操，培养学生情感的必要阵地。在传统小学音乐教学中，老师更多的都关注于给学生进行乐理知识的灌输，指导学生的演唱技巧，但是这样的模式不贴合于小学生的身体发展水平的实际需要，对于学生的启发性和兴趣激发不足，所以现在笔者就结合自己的工作经验，分析如何才能在大单元思维方式下进行小学音乐教学的重新设计，仅供参考。