学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:针对小学低年级班级管理而言,教师要制定完善的管理制度,加强班级精细管理,对于学生学习习惯的养成有积极意义。教师要结合学生实际情况,实施精细管理模式,带动学生更好的成长与学习。本文主要对小学低年级班级精细管理进行了研究,提出了相关建议。

  • 标签: 小学低年级 精细化管理 策略
  • 简介:摘要:精细管理指的是将管理目标分解、细化和执行的过程,可以找到正确的管理方法,根据具体的工作需要,逐步地修改和重组有关的管理系统,从而达到精细管理的效果。在学校的教学中,最基层的教学组织是班级,通过对学生进行精细的教学,可以提高课堂教学的质量和效率。小学教师要充分汲取精细管理的思想精华,将各种管理方法和因素进行科学地组合,对其进行深度地探索,在“以爱育人”中实现“润物无声”,使其更好地发挥作用,更好地保护孩子们的学业和健康地发展。

  • 标签: 小学班主任 班级管理 精细化管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在班级管理过程中进行精细管理,有利于明确班级管理目标,精细工作计划,使得班主任管理工作更加具有操作性和可执行性。此外,实施精细管理,有利于促进班级管理有序开展。班级内工作内容较为复杂,这就需要教师实施人性化管理制度,规范学生行为,在确保班级高效运转的同时,培养学生的责任意识和能力。

  • 标签: 小学班主任 班级精细化管理 策略
  • 简介:摘要:在小学教育活动中,班级乃是进行各种教育活动的最为基本的单位,这也就决定了学校的各种教育活动中,班级管理活动成为最核心的部分,这类管理活动对于整个教育水平以及能否充分实现教育的功能都有着决定性的影响。最近这些年里,中小学教育领域兴起一股以精心化的方式完成班级管理的理念,同时也有学校和教师进行了这方面的实践探索,但是现如今在这方面还有一些实践上的误区,本研究主要针对这些误区进行定位,并提出改善的方向,以期让这种现代的班级管理理念能够进一步服务于小学教育活动。

  • 标签:
  • 简介:摘要:小学班主任在班级管理工作中进行精细管理是教育改革的要求,也是班主任需要履行的基本义务。小学阶段是培养学生集体意识的关键阶段,也是学生“三观”形成的关键阶段。班主任在管理学生的过程中要不断渗透德育内容,为将学生培养成合格的社会主义建设者和接班人奠定有利基础。为此,班主任要建立精细学生档案,与学生深入沟通交流,利用语言艺术构建良好的师生关系,要倡导学生自治的管理理念,将这一理念“润物无声”地落实在班级管理工作中,并且要科学组织好班干部团队,最后要尊重善待每一名学生,尤其是对于成绩暂时落后的学生要给予更多的关注和耐心。让我们一起在班主任的精细班级管理中“静待花开”。

  • 标签: 小学班主任 精细化管理 策略分析
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着小学教育的不断发展,小学生的学习任务也越来越重,这也给小学班主任带来了一定的班级管理难度,班级管理应当日趋完善,这样才能应对在小学班级管理中不断出现的问题。而现在的小学班级管理核心则是放在了管理这方面,从而忽略了对小学生各种习惯和修养的培养,是不利于小学生全面发展的,不利于小学生综合素质的提高。家长也能感受到孩子在小学阶段就开始产生叛逆心理了,小学生也越来越不听老师和家长的话,其实这和班级管理策略有着很大的联系,班主任应当更好地去思考该怎样更有效的管理学生,让小学生更加健康快乐的成长。

  • 标签: 小学班主任 班级管理 策略分析
  • 简介:摘要精细管理已成为学校进行内涵建设的重要手段。学校管理本质上就是人的管理,就是要尽可能地满足学生的成长需要和教师的发展需要,给学生提供优质的教育和服务,给教师提供施展才华的舞台。学校要始终围绕“育人”这个根本,“用心工作,爱心育人,真心服务”,把师生的身心和谐发展放在重要位置,形成“凝聚人、激励人、发展人”的师生人本管理文化。

  • 标签: 精细化以人为本学校管理核心素质
  • 简介:【摘要】2020年的政府工作报告提到:2019年全国高职扩招100万,今明两年扩招200万,国家对高职院校招生情况进行了史无前例的大规模扩招,习总书记不断强调了对中国技术人才的重视。人才如何培养?除了小学初中高中,大学作为学生从读书时代逐渐转换为社会人的一个过渡时期,对学生价值观,未来自我发展规划起着重要的作用。其中高职院校辅导员的负担责任尤其重大,2006年国家教育部下发的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确指出辅导员作为辅导大学生思想政治教育工作的中坚力量,肩负着大学生思想教育组织管理的重任,起着指导大学生树立正确的人生观和职业规划的重任。如何做好高职院校辅导员精细管理工作,成为了关注的重点问题之一。

  • 标签: 辅导员队伍 精细管理
  • 简介:摘要班主任,是班级工作的领导者、组织者和实施者。班主任要具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。在班级管理中,应该抓住开端,培养良好的班风,宽严适度,用优秀的班风去塑造学生。

  • 标签: 班级管理培养理智统一塑造
  • 简介:高职院校推行精细管理对学校的发展有重要的意义,就精细管理推进的过程中存在的问题以及有效的推行措施进行论述。

  • 标签: 高职院校 精细化管理 教育探讨
  • 简介:如何提高高校仪器投资效益和设备利用率,已成为促进高校进一步快速发展亟待解决的问题。本文结合工作实践,从实验室管理的角度,着眼高校仪器设备管理中存在问题,提出了实行精细管理的思路,探讨了实施精细管理的有效途径。

  • 标签: 高校 大型仪器 精细化管理
  • 简介:摘要:望子成龙,望女成凤,随着我国各项社会事业的不断发展,家长对于孩子的教育愈发重视,就连胎教、早教等机构都如雨后春笋般出现,而幼儿园作为孩子学习不可或缺的机构,对于孩子的教育至关重要。幼儿园管理者的水平直接关系到孩子的学习效果,因此,“精细”是大势所趋。 

  • 标签:   幼儿园 管理 精细化 研究 
  • 简介:摘要:小学班主任对学生的成长来说是非常重要的,小学班主任能够规范学生的行为,管理学生的日常生活。如果小学生们在生活中遇到问题了,第一时间想到的可能就是班主任。因此,班主任是学生们最信赖的人。班主任开展精细管理,能够让校园变得更加的和谐。精细管理可以减少学生们之间出现问题,使整个学校的氛围变得和谐。班主任能精细的去管理班级了,那么学校便会更加的有秩序,更加的融洽。

  • 标签: 小学班主任 班级精细化管理 策略探讨 方法分析
  • 简介:摘要: 为了更好地管理学生,中学教师先要改变落后的管理方式,注意在管理过程中使用精细管理系统。学校实施精细管理需要社会、家庭和教师的合作。学校对学生的教育必须得到社会和家长的理解和支持,共同营造良好的氛围,这样才有利于学生的发展,最大限度地提高社会和家长对教育的合作程度与理解程度。

  • 标签: 中学 学校管理 精细化管理 有效策略
  • 简介:高校推进精细思维下班级学业指导管理,实现学生自我管理、自我教育和自我服务目标,同时引导学生树立规划意识,制定学业规划,从而提升学生教育管理服务水平,为高校实现人才培养目标奠定扎实的基础。

  • 标签: 精细化思维 班级学业指导 管理
  • 简介:当今社会,各行各业竞争十分激烈,没有永恒失败者,也没有永远的胜利者,幼儿教育市场亦是如此。特别是作为自收自支性质的幼儿园来说,如何在激烈的市场竞争中站稳脚跟,除了需要政府给予幼儿园发展的政策与支持外,最主要的还是在内部管理上做文章,建立适合自收自支幼儿园的管理模式,不断创新,打造出自己的管理品牌。

  • 标签: 幼儿园 精细化管理 市场竞争 教育市场 内部管理 管理模式
  • 简介:摘要:幼儿园运行的众多环节中, 后勤工作是保障 教育教学 工作顺利开展的】重要基础,只有后勤工作顺利进行,教学工作才能高效地开展,从而才能更好促进幼儿园的发展。因此,幼儿园的后勤管理工作是不可忽视的,只有实施 精细管理,才能 提高后勤工作的整体工作 质量,保障其 顺利进行,保障幼儿园日常工作顺利开展。 本文通过对当下幼儿园后勤工作的现状进行分析,发现其存在的问题,并且结合众多资料给出相应的改正意见,以期能够更好地提高精细管理在幼儿园后勤工作中的应用。

  • 标签: 后勤工作 存在问题 精细化管理