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  • 简介:摘要爱国主是一个时常被关注的话题。纵观我国对大学生爱国主教育的研究,本文围绕爱国主的科学内涵及当前大学生爱国主教育存在的问题及原因和增强大学生爱国主教育实效性对策,梳理国内有关当前大学生爱国主教育研究成果。

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  • 简介:全国政协常委爱泼斯坦先生,离休前系《今日中国》杂志的总编.日前.他在北京寓所接受记者采访时说;“我爱中国,我从小在这里长大,这儿有我的事业,中国就是我的家!”他说:“我走了一条奇特的路.中国人一般是由爱国主走到国际主义,我却是由国际主义走到爱国主.”

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  • 简介:自毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》到1966年5月文化大革命开始之前,这24年农民小说创作成就最高、艺术感染力最强的还是那些描写革命斗争的小说。这些小说充分展示了革命的历史图景与民族国家想象.是伟大的浪漫主义情怀和英雄主义、爱国主精神的凝结与升华,具有突出“红色经典”的意义。

  • 标签: 历史图景 民族国家想象 浪漫主义 英雄主义 爱国主义
  • 简介:在经历了长时期的萎缩后,欧元区如今再度陷入困境德国经济萎缩、法国增长停滞、意大利则重新陷入低迷,而因乌克兰问题对俄实施制裁的受面影响虽未大规模显现,通货紧缩风险却在增加今年二季度该地区实际GDP减速到停滞水平,通胀率也降至四年来的新低。

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  • 简介:  你熟悉熄灭的生日蜡烛的气味吗?对我而言,那气味被一种声音取代了,就像琴弓拉过小提琴低音弦的声音.……

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  • 简介:本书是当代著名法理学家、美国纽约大学法学教授、英国牛津大学法理学教授德沃金迄今为止发表的第三部重要著作。本书在总结前两部著作的基础上,就法律的阐释和司法审理的问题提出了较完整的理论体系。他力主政治与法律的整体性,并对美国的法律制度进行了具体分析。他的思想和学说,在西方法学界及至政治、哲学领域都引起了极大的反响。

  • 标签: 法理学 法律制度 具体分析 理论体系 德沃金 牛津大学
  • 简介:1928年1i月18日,世界首部有声卡通电影《汽船威利》在纽约殖民大剧院上映,轰动了整个纽约,一颗巨星诞生了。人们记住了那只穿靴戴帽随着音乐舞动的小老鼠米奇。米奇未满两岁就走上了从IP到超级IP的康庄大道。1930年。第一个正式授权的米老鼠周边产品出现.是一个印有米老鼠形象的手写本。

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  • 简介:“是时候采购一批新武器了。”“想买什么样的?”“外形高端大气上档次,周身充满科幻感,用起来靠谱,而且还不太贵的。”

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  • 简介:对最大IPO、超2000亿市值、首富……无感?“阿里生态圈”才是马云真正的梦想?今天,外界谈论最多的是马云的商业成功和财富帝国,而马云讲的仍然是“改变亿万人的生活,甚至改变整个世界”这个足以上升为信仰的梦想。“梦想还是要有的,万一实现了呢?”马云说。

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  • 简介:【巴西《阅读》周刊8月9日】姚明这个名字在中国无人不知、无人不晓。作为当今世界上身材最高大的篮球运动员和NBA休斯敦火箭队的顶梁柱,姚明同其他所有“中国制造”的产品一样,出口到美国后大获成功。

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  • 简介:“绿色经济”同“低碳经济”概念和“绿色增长”战略密切相关,致力于摆脱西方新自由主义思潮主导下的深刻功能性和合法化危机,并形成一个社会、生态和经济的共赢局面.笔者认为,鉴于当前的社会结构、权力关系和主流性政治经济战略,绿色经济的目标遥不可及.绿色经济面临的阻碍,包括当前的资本主义帝国主义关系、以发展为导向的趋势及其相关的社会和政治促因、国家的紧缩政策、发展主义相关战略等.此外,还有一个长期以来被忽视的难题,即人们对社会一自然破坏性关系的理解和实践,即“帝国式生活方式”.

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  • 简介:国主是一种伟大的精神力量,我国建设要求未来一代满怀爱国激情去开拓进取,因此,从幼儿时期开始,我们就应该培养他们坚持正义,坚持真理,有一颗追求真、善、美的心灵,为他们成为一个坚强的爱国主者和具有新时代特点的有理想的建设人才奠定基础。

  • 标签: 爱国主义教育 幼儿The patriotic education needs to work from the baby Zheng Xia
  • 简介:摘要:新时代爱国主精神基于百年未有之大变局的时空坐标,继承和发展了马克思主义爱国思想、中华民族爱国主传统、中国共产党所领导的国家建设实践。新时代爱国主精神的主题是实现中华民族伟大复兴,本质是爱国、爱党、爱社会主义相统一,根基是维护祖国统一和民族团结,情怀是构建人类命运共同体。

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  • 简介:晏阳初是杰出的爱国主者、著名平民教育家。他的爱国主思想表现为希望祖国走富民强国之路,反对外国侵略,也反对本国封建买办阶级对民众的压迫。他在农村从事平民教育、乡村建设的实验,并为之奋斗终身,正是其爱国爱民的具体行动,也是其爱国主思想的集中体现。

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  • 简介:<正>上帝对亚伯拉罕说:"你举目向四周远望,东西南北,凡是你能看见的地方,我都要赐给你和你的后裔为业,直到永远。"以色列入从大约公元前1900年开始直到公元一世纪被罗马帝国驱逐,在巴勒斯坦地区生活了许多世纪,并且和巴勒斯坦人也曾和睦相处。从公元一世纪以色列人被驱逐开始,犹太人便开始了长达19个世纪的流散生活。古老的历史给现代的生活带来厂棘手的问题:犹太人在历经给磨难之后要回到巴勒斯坦去,回到上帝赐予的圣

  • 标签: 犹太复国主义运动 犹太人 巴勒斯坦人 以色列国 阿拉伯人 十九世纪
  • 简介:国主是中华民族的光荣传统,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,也是社会主义精神文明建设的基础工程。爱国主教育是全民教育,但重点是广大青少年。在青少年中开展爱国主教育,是各级各类学校的主旋律,是学校德育教育的重要内容,是学生思想政治工作的主要任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的基本要求。什么是爱国主?爱国主是指人们对自己祖国忠诚和热爱的思想观点。这种思想观点,是人们道德品质、政治理想、人生观和世界观的重要组成部分,是衡量和规范人们

  • 标签: 爱国主义教育 爱国主义思想 建设有中国特色社会主义理论 爱国主义精神 建设有中国特色的社会主义 共产主义人生观
  • 简介:自1991年前苏联解体后,俄罗斯政治制度的转型引发了社会巨变。独联体之初,政府强调学校非政治化、意识形态化,青少年教育中“爱国主”、“祖国”和“责任”等字眼的消失,导致青年人的公民意识淡漠。应当把青年一代培养成什么样的人?重新成为俄罗斯教育面临的一项迫切而重要的任务。

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