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简介：摘要小学语文教学中的群文阅读教学有着一定的价值意义，并且在小学语文教学中处于重要的地位。目前我国小学语文教师已经充分认知到群文阅读的重要性，比如提高群文阅读的教学质量、提高学生的阅读速度等等，都可以全面提高学生的阅读能力，为学生的长远发展打下良好的基础。本文在对小学语文群文阅读教学意义分析的基础上，探讨其教学对策。

简介：摘要随着新课程改革实践的不断深入，许多教师对阅读方法进行了深入研究。其中，群文阅读小组方式在众多阅读方式中脱颖而出，被师生们广泛所使用。本文分析了群文阅读的意义，并就如何提高群文阅读的有效性进行了初探。

简介：为探索溴化锂溶液气泡泵的工作机理,在Inamuro大密度比两相流的格子Boltzmann自由能模型的基础上,以时间邻点替代空间邻点,将参数控制的差分项引入相变的分布函数f_i中,利用二阶迎风差分求解一阶偏导数,利用十四点中心差分格式求解二阶偏导数,将改进模型可模拟的两相流密度比从1000提高到3000,扩展并增强采用格子Boltzmann方法模拟大密度比多相流问题的适应性。通过模拟实际工况下气液密度比为2778的气泡泵垂直管中溴化锂溶液内并排多气泡的上升过程和聚并行为,获得不同初始条件下多气泡的密度场、速度矢量分布图,并对多气泡的运动规律进行分析和总结。研究结果表明,气泡在上升过程中的相互吸引作用和相互排斥作用与气泡群内的气泡大小及其初始位置有关,且气泡间聚并临界距离随着气泡直径的增大或气泡数量的增加而减小。

简介：摘要随着经济社会迅速发展的今天，建筑工程所涉及的范围越来越广泛，建筑结构加固技术已成为建筑行业结构工程的研究重点。本文首先介绍了建筑工程结构加固的原因，然后重点探讨了如何进行建筑结构的加固。

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简介：摘要教育唯有与时俱进，才能永续经营。不知道大家有没有发现，现在孩子的语文学习环境，已经发生了巨大的变化，我们的语文课程框架已经到了必须拉大的时候了。我的理想的阅读课程体系，包括三种阅读单篇（课文）阅读、群文阅读、整本书阅读。三者之间，相互无法替代。今天单讲“群文阅读”。

简介：随着我国工业化和城镇化快速推进,作为新型城镇化＂主体形态＂的城市群发展格局已初露端倪,正逐渐成为引领我国经济转型升级的重要载体和平台,成为创新发展的＂强引擎＂。多维度推进的城市一体化,正在推动城市群互联互通、协同融合,不仅优化了原有的城市体系和格局,还给人民群众带来更多实实在在的＂获得感＂。

简介：摘要本论文主要针对高中英语阅读课,从有利于发挥学生创造力与想象力的角度,提出了读前,以任务为导,激发阅读动力;读中,以任务为核,深化整体阅读;读后,以任务促思,拓展学生思维三个阶段的任务设计,并经实例论证与分析,证明其有效性。

简介：“新课标”对测试命题提出明确建议“考试、测评题目应以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容”，为高考作文和模拟作文题目的水平提出了课程意义上的评价标准。结合高考作文题和模拟作文题分析“具体情境”和“典型任务”两项标准的意义，并以此为尺度对高考作文题目和模拟作文题目进行评价，对促进高中语文教学有很强的实践意义。

简介：针对武警部队反恐装备论证中缺乏能力需求量化分析方法的问题，以当前面临的反恐作战任务为牵引，构建了装备作战能力需求分析框架，通过任务分解，建立了装备作战能力指标体系，通过解析“作战任务～能力指标”之间的映射关系得到完成作战任务所需的各项能力指标。最后，以处置突发事件为背景，以作战需求为目标，采用定量分析方法得到能力指标的区间数值解，对基于反恐任务的装备作战能力需求生成研究进行了有意义的探索。

简介：任务驱动型作文是近两年新出现的题型。它着重考查同学们i方面的能力：阅读能力、写作能力及思维能力。但从众多学生的写作情况看，普遍存在着偏题跑题、内容空洞无物、结构混乱无章法等问题；

简介：摘要现代教育引入了以计算机为主的信息技术教学手段，提出了以“超媒体”方式组织教学信息、以“任务驱动”组织教学过程的思想。在中小学信息技术教学中，目前普遍采用“任务驱动”教学法，它的基本特征是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”。其关键是“任务”设计，要仔细推敲知识点、统筹兼顾，为学生设计、构造出一系列典型的可操作的“任务”，让学生在完成“任务”中掌握知识、技能与方法。

简介：在众包平台下,“拍照赚钱”软件开始新兴发展,但在分布式任务发布中存在着多任务多用户争相选择的问题。针对此问题,本文建立多元线性回归模型进行定价调控,通过打包过程选取任务与会员的最小距离,进而修正原定价模型。

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简介：文题设计据《成都商报》报道,2017年6月,宋健辉先生用摩托车载着84岁的老母亲,去了一趟西藏。一路经过夹江、洪雅、雅安、泸定、康定、雅江、理塘、巴塘、芒康、左贡,最终地拉萨,在游览拉萨后平安返回。历时17天、行程5000公里。对宋先生的行为,有人叫好,有人则不认可这种做法。媒体报道后,引起了更大范围、更多角度的讨论。对于这件事,你怎么看？

简介：随着时代的发展和科技的进步，如今的计算机技术正处于一个飞速发展的过程，计算机技术在生活中也越来越发挥其重要作用，因此，计算机教学也就显得非常重要。计算机科学与专业技术的教学不仅注重理论知识，实践和操作同样重要。任务驱动教学模式是如今新兴的一种教学方式，这种教学模式非常适合实践操作类的专业知识学习。本文通过分析任务驱动模式有关理论，探讨在计算机教学中引入此种模式的可行性，并结合实际课程进行了实践探索。就计算机应用课的“任务驱动”教学模式做简单分析，希望能够为我国教育事业稍作贡献。

简介：本本文以保供电工作任务管理创新与实践为重点，分析了保供电工作的重要性和必要性，对保供电工作的现状进行了分析，结合实际分析了保供电工作管理创新的意义，根据工作经验结合目前保供电工作现状提出了保供电工作管理创新的举措，即强化工作职责，制定清晰的人员管理制度；加强风险防范，做好风险管理工作；建立完善管理制度，建立督导小组，保障工作有效落实。

简介：中共的十九大首次提出了乡村振兴战略,并把它列为决胜全面建成小康社会需要坚定实实施的七大战略之一。2017年中央农村工作会议又对乡村振兴战略进行了全面安排和总体部署,明确提出要走中国特色社会主义乡村振兴道路,到2050年分三步走实现乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。实施乡村振兴战略,加快推进农业农村现代化,促进乡村全面振兴和繁荣,既是决胜全面建成小康社会的重中之重,也是实现中华民族伟大复兴和全面建成社会主义现代化强国的重要基石。中央农村工作会议将实施乡村振兴战略的重要性概括为三个“必然要求”,即解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求,实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求,实现全体人民共同富裕的必然要求。下面我着重就实施乡村振兴战略的科学依据、重点任务和支持政策谈谈自己的看法。

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