简介:摘要现代美术教学理念下的美术教学是在学校教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的师生交往、互动、共同发展与提高的双向活动。本文认为现代美术教学理念下只有不断创新美术教学策略,才能最大限度地提高美术教学质量。
简介:摘要院本文从小微物流企业的生存现状及行业环境调研出发,用SWOT法分析了南通市小微物流企业的优劣势及外部环境的机会和威胁,提出有助于小微物流企业成长的建议。
简介:摘要优化初中语文教学策略是一项有意义的教学行为,它依据初中学生的身心发展以及语文学习的特点制定,调控语文教学效果的内部和外部因素达到优化的目的,从而使初中学生的听说读写能力,思维能力和情感、态度与价值观在自主、丰富、平等的教学实践活动中获得协调发展。本文对语文教学策略的优化过程进行分析研究,制定出优化初中语文教学的策略方案。
简介:摘要院由于过去的成功模式对后发企业的影响较小,因此,其在破坏性创新方面更容易通过路径创新形成破坏性创新,这也是很多后发企业实现超越在位企业的方法。本文通过分析不同行业中的后发企业通过破坏性创新实现超越在位企业的例子,在此基础上得出后发企业实施破坏性创新的策略。
简介:采用问卷调查法、测试法、访谈法和数理统计法。以山西大学商务学院2013级300名刚入校的大学生作为研究对象。从测试者平时的学习态度和生活习惯两方面去了解大学生耐力成绩下降的主要因素,并提出相应的干预策略。结果显示:男、女生两次测试成绩相比较,都有所提高,分别是20.64秒、35.24秒;又对测试者进行访谈,有86%的测试者认为第一次测试,只是了解体质状况,没有认真发挥,第二次测试,测试成绩要记入期末考试里,只有4%的学生没发挥自己的真实水平;测试者平时课余时间用来参加体育锻炼、看书、无所事事和玩手机的,分别占到5%、16%、28%和51%;测试者外出选择步行和骑自行车的人数非常少,分别是10%和14%;而选择坐车的人数较多,有76%,对此结果,提出相应的干预策略。
简介:应用SCL-90对某地区5891名警察进行测评,与国内常模比较,有6项分值显著高于国内常模,分别是躯体化、强迫、焦虑、敌对性、偏执和精神病性;5891个测评样本中,4个以上因子分均在3分以上的警察总数184人,占测评样本的3.12%;女性警察在躯体化、抑郁、焦虑三个维度上的得分显著高于男性警察,但男性警察的偏执程度显著高于女性警察;不同民族警察心理健康状况没有差异;婚姻状况对警察心理健康有显著影响,未婚警察得分显著低于已婚、再婚、离异或者丧偶警察;已婚警察则在强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、偏执和精神病性6个维度得分显著低于再婚、离异警察;有子女的警察心理健康状况显著低于无子女警察;学历越高,警察心理健康水平也越高;不同入警来源的警察在躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、偏执方面有显著差异;心理症状最少的是新警,警龄越长,心理症状越多;警官心理健康状况普遍优于警员。应将思想教育与心理疏导相结合,技能训练和心理训练相结合,建立心理健康服务人才梯队,健全警察心理危机干预制度,树立和倡导"健康心理,快乐工作"的理念。
简介:摘要互联网的普及给我们的课堂教学提供了一个很大的舞台。网络环境下的课堂让学生有了一个高效的能动性的学习天地。充分利用网络环境下的课堂教学,就必须适应这个环境。在英语课堂教学中,网课更充分地发挥了它的强大优势。为有效地发挥网课的效力,打造出优质的课堂,在教学中就要有效运用网课资源,从而创设出网络环境下的多彩课堂、自主课堂、智慧课堂和效力课堂,使资源得到共享,使课堂充满活力,使学生真正成为课堂的主人。