简介：<正>一江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会的讲话,高瞻远瞩,从我国经济发展战略的高度,再次重申十三大关于全党全民必须重视教育的战略决策,并要求贯彻到实现国民经济发展战略目标的整个过程中去。因此,着重强调了学校工作,他指出,“各级

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简介：摘要：随着教育改革的不断推进，教学模式与教学内容均陆续出现变换，在学校的教学教育工作中也更加复杂。为了保证教学教育工作在新课改理念中具有良好适用性，充分提高教学效率，应该从根本角度进行分析，结合新课改基本要求，科学制订实施办法，有效促进教学教育质量。

简介：在学校教育中，教师不仅是教育资源的使用者。而且教师自身就是学校教育中的重要资源。教师作为教育资源对学生的影响在性质上有积极和消极之分，在程度上有大小之分。教师应当不断提升自身道德品质，塑造良好的教师形象，构建和谐的师生关系，以优化学校教育效果。

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简介：<正>学校教育目的,即把受教育者培养成什么样的人的问题,既是全部学校教育工作的基本出发点,又是全部学校教育工作的最终归宿。因此,究竟如何确定教育目的,才能使我国学校教育更好地为“提高民族素质,多出人才,出好人才”服务,这个问题是很值得再认识的。

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简介：我们越来越富有,可为什么还是不开心和不幸福?这是许多国家深感困惑的问题。我们在校的大多数的孩子拥有着良好的教育资源和比较好的生活条件,但在许多不同的调查中都反映出一个同样的问题:学生并没有在这种相对来说比较优越的条件下、在学习中感到真正的幸福,恰恰相反,他们感受到的是焦虑,甚至是痛苦。

简介：教学内容的确立与分析：历史进入了21世纪．我们的小学生中会玩电子游戏机、电脑游戏的多．会制作使用民间玩具的甚少．知道变形金刚、奥特曼的多了，知晓民间美术．诸如门神、兔爷之类的更少．．美术课中讲西方素描、色彩的多．讲当地民间美术的少．

简介：论文摘要

简介：摘要：本文从教育教学管理工作的现状出发，分析了教育教学管理的重要性以及当前存在的问题与挑战。随后，提出了提升教育教学管理水平的策略，包括强化组织领导力量、创新管理机制与体制、加强师资队伍建设以及完善教学资源配置等方面。此外，还探讨了拓展教育教学方式与手段的重要性，并提出了探索多元化教学模式、引入先进的教学技术与工具、促进跨学科融合与交叉学习等措施。最后，强调了以学生为中心、与家庭社会紧密合作的重要性，并呼吁共同努力，实现教育全面发展的目标。

简介：摘要职业学校所针对的培养对象以及培养目的与普通中等学校是有一定区别的，因此，职业学校中的美术教育必须与职业学校实际情况、与职业学校学生特点相互结合进行精心的设计，在教学中求创新、求实效、求特色，努力探索与培养职校学生健康的、积极向上的审美心理以及美术知识和技能。

简介：教育与文化密切相关，可以说正是出于文化传承的需要而产生了教育。时至今日，教育与文化的关系更为错综复杂，然而，其作为文化传承的功能依然为人们普遍认同。只是，今天人们更多地是从知识、课程的角度去精致地分析教育的文化传承功能，以书本知识传授为己任的学校教育把复杂的世界浓缩为分门别类的学科课程，将无限复杂的世界与人类行为予以简化，重视了知识的客观性

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简介：共和国成立后，为了确立美育在学校教育中的重要地位经历了一个曲折的过程。对这个过程进行回顾，可以使我们认识到探索有中国特色社会主义教育道路的艰辛。

简介：摘要我国教育目的，对人全面发展应包括的基本素质，确定为德、智、体三个基本方面，而对促进全面发展的教育，则由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育五部分组成。这五育，分别有不同的内容而又相互联系、相互制约、相互渗透、相互促进，统一在人的全面发展教育中，而“德育是第一位，是最不可缺少的”。

简介：音乐具有强大的教育功能和育人潜能。苟子认为，音乐可以“正身行、广教化、美风俗”，马丁·路德说：“音乐一半是纪律，一半是教育大师。”这充分说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。优美高尚的音乐，能潜移默化地净化人的心灵。为此，针对学校农村学生文化课基础差、底子薄，城区学生胸无志向的现状，我们以音乐教育为切入口，在深化完善教育教学工作的同时，大力推广音乐教育，把音乐渗透在教育教学的方方面面，收到了意想不到的教育成效。

简介：摘要德智体全面发展是党和国家一贯坚持的教育方针。如何在体育教育中贯彻德育教育，是每位体育教师在实施教学环节中必须思考的问题。体育教师应充分利用体育教学向学生德育进行教育，培养学生良好的个性品质，提高其意志力、自我约束能力及团队协作能力，使学生得以全面发展。而尊称世界一绝、具有无穷魅力的中华武术，最受人们称道的也是德——武德。习武者无德，其修浅也。武无德而不立，武德就是武术的两条腿，武德修为决定了习武者的修练层次。近年来，在挖掘和提倡中华民族传统文化中，中华武术是重要的一项，武术对于青少年思想品德的影响越来越受人们关注。

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