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《中小学教育》
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2014年3期
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基于网课研究创设活力课堂——网络环境下优质课堂的研究策略
基于网课研究创设活力课堂——网络环境下优质课堂的研究策略
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摘要
摘要互联网的普及给我们的课堂教学提供了一个很大的舞台。网络环境下的课堂让学生有了一个高效的能动性的学习天地。充分利用网络环境下的课堂教学,就必须适应这个环境。在英语课堂教学中,网课更充分地发挥了它的强大优势。为有效地发挥网课的效力,打造出优质的课堂,在教学中就要有效运用网课资源,从而创设出网络环境下的多彩课堂、自主课堂、智慧课堂和效力课堂,使资源得到共享,使课堂充满活力,使学生真正成为课堂的主人。
DOI
lj15828rdv/2785768
作者
李玉萍刘成涛
机构地区
李玉萍刘成涛山东省寿光市洛城街道留吕初级中学262700
出处
《中小学教育》
2014年3期
关键词
互联网网络环境自主互动效力活力课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2014年3期
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