简介:摘要教学评价是教学工作中一个不可缺少的基本环节,是提高教学质量的重要手段,也是教育科学研究的一个重要组成部分。新课标要求“应在体现素质教育目标的前提下,以音乐课程价值和基本目标的实现为评价的出发点,建立综合评价机制。”这就与我们以往的“成绩考核”有着重大的区别。新课标的评价是包括对学生的学业成绩、对教师的教学效果、对学校的教学管理、教学质量以及对本课程的建设和发展进行全面的评价。
简介:摘要: 教学管理是军事教育教学工作的核心,对维护正常教学工作、维护正常教学秩序、体现体制机制优势、提高工作效率、确保军事教学实效具有重要作用。当前,随着新时期中国军队现代化建设重要战略部署的推进和军事教育改革创新的深入,中国军事教育改革的重点已从普及教育的规模增长转向精英教育的质量提升。 历经 50 多年的不懈努力,我军在军校建设和人才培养等方面皆取得了辉煌的成就。面对新时期、新形势下国家军事变革的挑战,作为军校基本活动之一的教学管理工作比以往任何一个时期所承担的任务都要艰巨。然而,目前军校教学管理的创新改革却进展缓慢,军队院校教学管理方面暴露出来的矛盾也日渐突出,这已经成为新时期制约我军人才培养质量、效益、规模和水平的重要影响因素。因此,在我国军队变革的新时代背景下探讨军校教学管理的创新改革策略显得尤为重要。
简介:摘要:近年来,国家积极推进新课程改革,其中特别强调了学校应当把创新教学理念与教学方法相结合,开展创新教育,将教学任务的重心放在培养学生的创新能力上面。本文主要从结合科学教育开展科技创新教学,培养学生的创新能力方面进行概述。
简介:摘要:大学教育是学生进行学习的重要阶段,因为学生在这个阶段进行学习相比较于之前的学习上是有很大的区别的,大学的学习更加的具有专业性。因此学生在大学中进行学习能够学习到更多的知识,将来进入社会工作中能够提升自身的竞争力。另外大学中学生的学习时间比较充足而且自由,在这个时期进行学习具有非常好的效果。学生在大学学习的过程中大学英语是非常重要的科目,因为随着社会和时代的发展,逐渐的实现经济全球化,使得对于学生的英语水平要求越来越高,因此对于学生英语学习中应用的要求也越来越高。学生在英语的学习过程中不仅需要对英语知识进行有效的学习,还要更好的对英语进行运用。传统的教学模式已经不能够满足学生的学习需要,因此大学的英语教学方法必须要进行改革和创新。那么具体应该如何去做呢?下面我们就来进行一下简单的分析。