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简介：最近，读了这样一个令人感动的故事：一所乡村小学好不容易请到一位省特级教师来讲一节公开课。学校里的老师都没见识过特级教师，有的对特级教师不以为然，认为特级教师是凭关系混的，是靠年龄熬来的……

简介：1978年5月4日，新华社播发了这样一条新闻：教育部批准提升马淑珍、郑俊选、方碧辉为特级教师。文中说，遵照邓小平副主席在全国教育工作会议上的讲话中关于“特别优秀的教师，可以定为特级教师”的指示，经过教育部批准，提升马淑珍、郑俊选、方碧辉3名小学低年级教师为特级教师。

简介：特级教师是教师队伍中的佼佼者，他们的教学艺术、教学经验，经过长时期的探索已进入炉火纯青的境界，他们的课堂和教学策略具有明显的创造性，具有极强的示范性。他们的教学方法、他们的教学经验、他们的教学理念是教育界的一笔宝贵财富，把他们优秀的教学成果收集、传播开来．使更多的教师朋友们获得高水平的教育教学指导，无疑是一件极有意义的事。

简介：大嘴巴导读“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性又具专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。评定对象是普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。特级教师享受特级教师津贴。

简介：最近,有些部门和中小学教师来信询问,国家对特级教师在政治上和经济上都有些什么特殊的奖励?为此,我们走访了国家教委有关部门,现答复如下。原教育部和国家计委联合发出的(78)教普字1352号文件规定,对特级教师在以下三个方面予以奖励:1.提高政治地位和社会地位。由省、市、自治区政府颁发特级教师证书。有些特级教师可推荐为各级人民代表或政协委员,或吸收其参加一定的社会活动。退休后,可由原校聘请作名誉校长、教育顾问,或由有关学术团体安排相当的名誉职务。2.提高工资待遇。对评选出的特级教师,在全

简介：本刊讯中高考临近,如何从容备考？5月8日晚上7点,在上海图书馆,心理特级教师、七宝中学心理健康教育中心主任杨敏毅带来的一场名为“家有考生成功助考”的公益讲座,让在场数百位学生、家长豁然开朗。这是由上海市教育委员会、《解放日报》、上海图书馆首次联合主办的“特级教师开课啦”系列公益讲座的第一场,旨在为学生、家长、教师以及关心教育的社会公众释疑解惑。本次活动由上海市特级教师联谊会和上海教育新闻宣传中心承办。

简介：王芳，大连教育学院小学教师教育中心语文研训教师，“全国小语会特级教师教学委员会”委员，“全国小语会青年教学委员会”常委。先后荣获特级教师、全国“巾帼建功”标兵、全国模范教师、全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、全国教育系统“巾帼建功”标兵、辽宁省优秀教师、大连市劳动模范、大连市师德标兵等三十余项荣誉称号，并当选中共大连市第九、十届党员代表大会代表。

简介：<正>优秀教师都特别重视钻研教材,而且积累了丰富的经验。一、研读大纲,明确要求。浙江特级教师陈云仙说:“每一册教材的编排,都有它的整体性、系统性和科学性,必须对它有个通盘的了解才行。因此,我在拿到一册教材以后,总是利用暑假或寒假的时间,先研读大纲,明确大纲对各年级的要求,掌握好语文教学的方向,然后根据大纲要求一遍一遍地认真钻研教材。在钻研教材时,不仅要熟读课文,而且要研读课后的练习题和基础训练,力求弄清全册教材应教哪些知识,培养学生哪些能力,掌握住教材的重点、难点和关键,以及单元之间、课文之间的知识体

简介：在很多老师眼里,我的专业发展之路是一条快车道：工作第7年,被评为吴江市学科带头人；工作第10年，被评为苏州市学科带头人；工作第17年，被评为江苏省第十批特级教师。“质量过硬、业务全面”、“捷足先登、追求完美”……其实在教师专业发展充满赞誉的道路上，我也有过迷茫、困顿，甚至停滞。

简介：英语作为交流工具，听力自然非常重要，目前，虽然有个别省份尚不考听力，但是，总的来看，听力在英语高考中所占的比例基本上稳定在20％，并且广东由原来的30分增加到35分。这对于中国学生，特别是农村学生来说，无疑是一个巨大的挑战。那么，我们应该怎样做好准备，迎接挑战呢？

简介：“天不生仲尼，万古长如夜。”因为有了孔子，中华民族五千年的文明史才如此灿烂辉煌，烛照世界；因为有了余映潮，中学语文课改的百花园地才如此花香浓郁，生机勃勃!余映潮，当今语文界横空出世、特立独行的语文特级教师，他的“板块思路、主问题和诗意手法”以及“简化、优化、美化”的独特设计理念，一如甘霖法乳，普润群萌，

简介：崔素梅,女,共产党员,1943年生于内蒙古托克托县,1962.9—1965.9在北京大学化学系学习,现在托克托县一中任教,并担任呼市化学会、呼市化学教学研究会理事。崔素梅同志从教以来始终以饱满的工作热情和献身精神战斗在教学第一线,教书育人,为人师表,勇于探索,大胆改革,为提高本地区的教学质量作出了可贵的贡献。她忘我

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简介：过去,优秀中小学教师被评为特级教师,往往意味着终身享受这一称号,但日前安徽省有关部门出台的《安徽省特级教师管理暂行办法》则规定:即使被评上特级教师,如果放松了对自身的要求,在思想道德和教学科研上不求上进,也将被撤销特级教师称号或停发津贴。办法要求,特级教师除要模范地履行教师职责和教师职业道德,为人师表、敬业爱生外,每年至少要撰写一篇有较高水平的研究论文,并在省级以上刊物发表或在省级论文评比中获二等奖

简介：笔者在老河口八小听了一节相当精彩的美术课。全国中小学美术课程标准专家委员会成会员、美术特级教师王竹老师也给予了好评，但是王老师一针见血地指出了执教者有明知故问行为，提出了很多没有价值的问题，还在参与展示的学生并没有什么精彩的地方号召学生鼓掌。因此，王老师以一个老教育工作者的身份恳诚地向广大一线教师提出了一定要治理“两滥”的主张。

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简介：听过特级教师讲课的老师和学生们，都不得不承认特级教师们的课堂教学具有一种不可抗拒的魅力。他们课堂教学的魅力之源，来自他们那幽默机智、内涵丰富、个性鲜明、让人回味无穷的课堂语言。

简介：1977年,中断了十年之久的高考制度恢复。1978年,邓小平同志在全国教育工作会议中指出:“要采取适当措施,鼓励人们终身从事教育事业。特别优秀的教师,可以定为特级教师。”同年,国家制定颁发了《关于评选特级教师的暂行规定》。特级教师这个与改革开放同龄的荣誉制度,对我国教师专业发展有着里程碑的意义。《修炼——百位特级教师谈教师专业成长》一书,是以教育叙事的方式,对40年来上海特级教师这一群体专业成长规律进行了回顾和总结。

简介：中小学特级教师的健康状况不仅关系到学生的健康成长和自身的工作效率，而且还对其他教师产生心理暗示作用。由于长期从事教学工作、有科研引领压力和肩负管理工作以及个人强烈的自尊心、进取心和成就欲的驱使，当前中小学特级教师已经成为教师职业病的高发人群，亟待加强教师职业保健、科学处理教学与科研的关系以及减轻特级教师行政管理工作的负担。