学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:大学生的就业随着时代的发展而变化。大学生就业的形成受个人理想、个性、能力和国家政策、经济、专业等主客观因素的影响较大。树立正确的就业须处理好个人与社会、理论与实践、环境与成才等关系。

  • 标签: 大学 毕业生 就业观
  • 简介:当前大学生的就业、创业主流是好的,在就业态度上普遍趋向于经济收入和个人发展空间,普遍重视就业与创业的信息与指导,创业愿望较强,创业目的倾向性明显;但也存在一些不能忽视的问题,最突出的问题是就业取向与国家的就业指导存在明显的背离趋势,创业愿望强,创业实践弱,必须加强这方面的教育,引导大学生树立科学的就业和创业.

  • 标签: 大学生 就业观 创业观 主流 问题
  • 简介:大学生就业难的深层原因有很多,其中,就业就业市场的冲突是重要原因之一。目前,大学生的就业念现存问题主要集中在大众化就业意识不强,存在精英就业;自我认知不强,存在盲目从众心理;自主创业意识不强,存在趋稳心理等方面。因此,积极的自我调适必不可少,这就需要认清就业形势,转变就业念;调整职业理想,拓展就业视野;调适就业矛盾,平和就业心态;勇于对待挫折,优化就业心理;提升职业能力,做好职业规划,以期缓解大学生就业难的问题。

  • 标签: 大学生 就业观 自我调适
  • 简介:大学生择业是大学生人生价值的浓缩。当代大学生的思想观念、思维方式、行为习惯、就业念和人际交往等方面有了很大改变,那么,我们大学生树立怎样的择业呢?面对这样激烈的就业竞争,我们应当储备怎样的素质呢?

  • 标签: 就业压力 就业观 创业观 储备素质
  • 简介:摘要:大学生就业是社会关注的焦点。高校毕业生规模和增量不断创历史新高,然而部分行业和企业生产经营还未恢复到疫情前水平,就业市场用人需求还存在不确定性,部分中小企业扩大吸纳就业的能力下降。因此,在疫情突发事件冲击下,大学生就业市场的供需两端均受到一定影响,本文就当前高校毕业生就业形势和大学生就业展开初步研究。

  • 标签: 疫情 大学生就业观 校园招聘 就业市场
  • 简介:摘要:大学生就业是社会关注的焦点。高校毕业生规模和增量不断创历史新高,然而部分行业和企业生产经营还未恢复到疫情前水平,就业市场用人需求还存在不确定性,部分中小企业扩大吸纳就业的能力下降。因此,在疫情突发事件冲击下,大学生就业市场的供需两端均受到一定影响,本文就当前高校毕业生就业形势和大学生就业展开初步研究。

  • 标签: 疫情 大学生就业观 校园招聘 就业市场
  • 简介:通过对大学生就业现状的调查,归纳、概括了大学生的主要就业趋向及其产生原因,分析了当前大学生的就业就业心理以及就业过程中呈现出的特点;应采取切实可行的措施,有针对性地开展就业指导,以不断提高大学生就业率,促进高校的稳定和发展.

  • 标签: 大学生 就业观 就业趋向 就业指导
  • 简介:息样才算就业随着职工下岗的增多,就业总是再次成为人们关注的热点之一.然而,在看待就业问题上,当前一些’"流行说法"却颇令人困惑。有活干担沿’"工作"【在老家,邻居聊起孩子的工作时说:"从I卫校毕业一年多厂,还没找到工作呢.现存目D炸力化一矛夫茶际市石。陈美容院在市里有点名气.而且工资收入也D报个精。记吞个解地问:’"这不是份挺好的工【作吗?"邻居解释说,美容院是私人开的,在那ill回自p工艺IL口十士出Al二〔工IH有端上"公家"的饭碗才见有正式工a伟大五公休人住淄百辉山口沙铁爿37爪卜F,住他止H儿八件按丹好,也\驻界代厂r3上岗了还叫"下岗"D下岗职工一部分人是通过单位安排重新DL岗的,也

  • 标签: 就业观 下岗职工 售货车 下岗人员 职工下岗 配送中心
  • 简介:摘要:中职教育是培养中等技术型与实用型人才的教育,这就意味着经历过中职教育的学生应具有较高的职业素养与高水平的技能水平,教师应指导中职学生敢于直面困难,科学解决问题,将中职学生打造成能够满足社会需求的人才。同时,中职学生普遍具有对社会工作好奇和期待的心理特征,教师在教授与社会或工作相关的内容时,学生的积极性和自主性会显著提升,这说明学生本身也是渴求就业的引入的。此外,用人单位对中职学生的需求实用多于知识,注重学生的综合素质,这也与中职语文教学的目的相吻合。因此,教师应积极探究在中职语文教学中引入就业的策略。

  • 标签: 中职语文 就业观 教学探究
  • 简介:【摘要】该论文对00后的成长环境进行分析,阐述了00后就业的特点,同时分析了对劳动力市场的影响,为企业面对00后群体提供了策略,并提供了一些政策上的建议。

  • 标签:
  • 简介:就业是个体对求职就业的根本看法和态度,是就业行为的先导,不同就业导致不同的就业行为并产生不一样的就业结果.深入探讨就业就业质量之间的关联性,对于促进就业具有重要的理论价值和实践意义.我们面向毕业一年后的2013届高校毕业生开展面访问卷调查,线性回归和二元逻辑斯蒂回归模型的计量检验结果显示,高校毕业生就业条件就业价值就业目标就业伦理均显著影响其就业质量.为此,我们应大力提升毕业生专业认可度,注重增强其就业能力素质及认知,引导毕业生开发求职社会资源,乐观看待就业形势,培育发展型就业价值,理性看待和确立就业目标,适度增强就业自主性,力争实现更高质量的就业.

  • 标签: 高校毕业生 就业观 就业质量 实证研究
  • 简介:摘要:面对目前严峻和复杂的就业环境,大学生面临非常大的就业压力,本文主要对当代大学生的择业就业的形成进行分析,并在一定程度上提出了解决就业与择业的建议和措施。

  • 标签: 就业观 择业观 大学生
  • 简介:目前,我国高校学生就业压力较大,结构性矛盾突出,解决高校学生就业问题首先应该树立“大就业”。文章分析阐明了“大就业”的内涵、必要性以及如何构建“大就业”体系。

  • 标签: 高校学生 就业 大就业观
  • 简介:就业是民生之本。大学生就业关系到国家的未来和希望。在目前我国严峻的就业形势下,大学生树立正确的就业,主动转变就业念,积极参与市场竞争,服从社会需要,树立自主创业意识,才能够在就业竞争中实现个人价值。

  • 标签: 就业观 大学生 社会价值
  • 简介:军校大学生的就业反映了他们对选择工作岗位的目的和意义的基本态度,它与毕业生的切身利益和发展前途密切相关,也是毕业生价值体系的重要组成部分.就业对于走出大学校门的毕业生来讲既是机遇又是挑战,它考验着每一个青年学员,同时,也检验着学校的工作.

  • 标签: 军校 大学生 就业观 教育对策 人生价值 中国
  • 简介:大学生的就业对提升大学生的就业素质、就业能力和培育大学生就业的良好心理有着不可忽视的作用。高校把就业教育渗透到各个学科教学中,一要在思想政治类课程中渗透就业教育,二要在心理课程中渗透就业教育,三要在专业课程教学中渗透就业教育,四要在实践中渗透就业教育,五要指导学生转变就业

  • 标签: 大学生就业观教育 学科教学 渗透
  • 简介:中职教育就是要在施教过程中,注重培养受教育者的创新意识,创新精神,形成创新的实践能力,不断培养学生会说、会问、会做的个人素质。采取多种途径和方法,激发学生兴趣,引导学生独立思考,培养创新精神,提高实践能力,创新潜力。坚强意志,克制情感,树立正确的职业价值,形成"不求定业先就业"的择业;确立正确的就业理想,形成"先求生存,再谋发展","就业凭竞争,上岗靠技能"的就业理念;培养学生的综合素质,形成"不等分配,自找市场"的创业理念。

  • 标签: 教育 引导 就业