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  • 简介:通过毕摩身份及其起源的梳理,把毕摩作为一种职业来分析毕摩及毕摩文化现状,并说明毕摩作为彝族文化传承人的意义,提出毕摩职业资格认定的基本条件和业务条件,业务条件主要有7个维度,即经书数量、法器数量、熟读经书、良好口碑、带有徒弟、主持仪式、翻译或参与翻译毕摩经书。通过资格认定来规范文化传承人(毕摩)档案和市场,明确其权利和义务,积极传播彝族优秀的传统文化。

  • 标签: 毕摩 毕摩职业 资格认定
  • 简介:在当今的中国环境下,中国的法学教育应该走一条本土化与国际化和谐共存的道路。从普遍性意义上看,将国际法和比较法'融入'固有课程编制,是国内法学院应该选择的一条道路。这种模式不会引起固有课程的结构性变化,打乱固有的课程教学,而是可以在稳定固有教育模式的前提下探索国际化。并且,课程的开发是学院可以自主决定的事情,变数不会太大,每个学院可以根据自身的实力决定是否聘请外教,是否办成两个学位。此外,原有的学生群体并没有改变,毕竟大部分的学生还是以本土化的学习和研究为主。同时,融入国际法和比较法课程又适应了部分学生国际化的需求。因此,这种模式最为稳妥,可以稳步推进.假若不顾现实条件,大量地引进新项目、新机构而又没有足够的课程基础,只会昙花一现,不会长远,甚至也会造成学生国际化不行、本土化不能的局面。

  • 标签: 国际化 本土化 职业教育 比较法
  • 简介:清理规范职业资格证书对中职学校“双证制”的推进产生了一定的影响,在正确理解国家深化职业资格清理整顿工作重要性的基础上,深入分析中职计算机专业考证现状,及时调整思路,提出“课证融通”、中高职考证一体化、引入企业标准等现阶段可行的有效对策。

  • 标签: 职业资格 中职 双证制 计算机专业
  • 简介:2018年8月16日财税[2018]87号人力资源社会保障部:你们《关于商请将注册城市规划师执业资格考试考务费项目变更为注册城乡规划师职业资格考试考务费项目的函》(人社部函[2018]87号)收悉。

  • 标签: 注册城市规划师执业资格考试 规划师
  • 简介:职业年金在我国的初步建立预示着养老金“双轨制”成为过去,统一多层次的养老保险体系获得进一步发展。但是职业年金在实际运行中因本身制度缺陷加上外部实施环境尚不成熟等原因带来的种种问题也随之显现,阻碍着职业年金的长远发展。为有效解决这一问题必须做到:健全法律政策体系,坚持“实账”管理模式,完善委托代理制度和规范基金投资运营。

  • 标签: 养老保险 职业年金 实账管理 委托代理
  • 简介:NBA的薪资制度主要包括球队薪资的管理体系和球员薪资的管理体系。NBA对球队的薪资管理设置了一系列制度,其中工资帽与奢侈税是对球队总薪资上线进行限制,以避免NBA中将球星都聚集在一支球队导致NBA球队实力差距过大现象的出现。球队总薪资底线是用来避免球队老板不作为从而导致比赛失去悬念现象的产生。在对球员薪资管理方面,NBA不仅对球员的薪资有着严格的控制,球员合同签约金额有着非常明确的规定,而且对薪资的涨幅也有着非常严格的限制。完善的薪资体系是NBA取得巨大成功必不可少的因素。

  • 标签: 职业篮球 NBA 薪资制度 管理体系 劳资关系
  • 简介:摘要职业生涯规划与管理在国外已有百多年的研究历史,它的根本目标是通过员工和组织的合作与共同努力,使员工的个人发展需求与组织发展目标相一致。为了有效推动电力企业人力资源开发与管理,公司全面开展了员工职业生涯规划与任职资格体系建设,通过职业发展通道与转换关系设计、任职资格标准、培训课程目录与大纲、岗位与薪点工资连接等方面的研究,明确了员工职业发展蓝图,形成了多通道晋升模式,从而实现对员工职业发展的有效牵引、指导与培养。

  • 标签: 电力员工 职业生涯管理 任职资格体系
  • 简介:这种逆向的条件设定,旨在让选举避免论资排辈。让没有资格投票参加选举的,却可以有资格参加竞选,加入企业的新人在短期内有进入董事会的上升通道

  • 标签: 选举资格 董事会 企业
  • 简介:会计专业一直是高职院校的热门专业,高职会计学生在社会经济发展中扮演着非常重要的角色,推动着社会的全面进步。本文以贵州Z职院为例,选择以高职会计学生考证热作为研究基础,以新形势下考证难作为研究重点,探讨在“取消从业证”后高职会计学生应如何进行职业生涯规划。

  • 标签: 会计从业资格证 高职院校 会计专业 职业生涯规划
  • 简介:监护资格的撤销制度对于及时将未成年人从监护人的侵害中解救出来具有重要的作用,但我国目前的这一制度在申请主体、撤销情形以及司法保障等方面的不足极大地限制着这一制度功能的发挥,对申请主体和撤销情形的完善,对撤销监护之诉提供司法上的帮助可以鼓励更多的主体在发现监护侵害行为时积极提起撤销之诉,及时将未成年人从危险境地解救出来。监护资格被撤销之后,在一定情形下恢复父母的监护资格,可以使未成年人在完整的家庭中成长,但应同时兼顾父母子女间的特殊联系以及新的监护关系的稳定,为未成年人选择更有利的成长环境。

  • 标签: 未成年人监护 监护资格的撤销 监护资格的恢复
  • 简介:晋发改收费发[2017]977号各市发展改革委、财政局,省人力资源和社会保障厅、省环境保护厅、省人民政府外事侨务办公室、省通信管理局:根据《国家发展改革委、财政部关于改革全国性职业资格考试收费标准管理方式的通知》(发改价格[2015]1217号)等有关规定,结合考试成本,现将我省环境影响评价工程师、翻译专业、通信专

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  • 简介:摘要: 身处日渐紧张的医疗环境之中,医务人员变得惶恐不安。完善医疗保障制度有利于缓解医务人员职业角色之间的利益冲突 , 从而提高医务人员的主观能动性,自觉提高职业角色道德水平。本文从完善医务人员职业保障制度的视域,讨论如何提高其职业角色道德水平。

  • 标签: 职业保障制度 医务人员 职业角色道德
  • 简介:随着国家教师资格考试制度的颁布与实施,中小学教师资格考试的组织管理更加趋于科学化、规范化和法制化。目前,我国教师资格认定逐步从"双轨"向"单轨"过渡,这可能会引发增加非师范生进入教师行列的难度、教师准入标准趋同单一、师德师风考核机制缺乏等问题。从STW理论看,我国教师资格考试制度存在以下问题:对教师教育课程设置产生应试性诱导,对教师专业化发展过程的弱化,对申请者职前教育实习考查不足等。根据STW理论,教师资格考试制度建设首先应突出实践本位,重视对申报者教学实践能力的考察;应采取阶段性认定方式,加强新手教师专业发展能力;对申请者职前教育实习经历作出规定,确保教师资格考试对新手教师选拔的有效性。

  • 标签: 国家教师资格考试制度 STW理论 教师教育 师范生
  • 简介:摘要自1998年开始商品化住房供给后,建筑业迎来了前所未有的发展,这催生了建筑业执业资格种类和数量爆发式的增长。本文分析我国目前存在执业资格挂靠现象泛滥,证出多门、名目繁杂重叠、继续教育培训机构良莠不齐,信用体系不完善,行业协会自律性差等多种问题及原因,接着提出完善相关建设行业法律法规,加强信用体系建设和执业资格考试取证环节的监督控制。

  • 标签: 完善 建设行业 执业资格制度
  • 简介:度建设是实现职业教育产教对接的重要保证。对学校、企业、行业、政府等职业教育产教对接利益相关方的调研表明,现有制度建设与职业教育产教对接的时代发展要求有较大差距,在制度的层级、制度的保障等方面已不能适应职业教育产教对接的现实需求,不能有效引领职业教育产教对接工作的持续开展。依据当前职业教育产教对接制度建设的实际,从制度设计、实施、保障和评价等方面突破产教对接制度建设瓶颈,是实现产教协同育人,职业教育与地方支柱性产业动态协调发展的必由之路。

  • 标签: 职业教育 产教对接 制度建设 制度保障
  • 简介:对高等职业院校教师制度的研究是研究高等职业院校教师及其职业发展问题的关键。从对国内外关于高等职业院校教师制度研究的相关资料进行梳理来看,由于世界各国高等职业教育的体系不同,以德国、美国、日本为代表的高等职业教育领域对于高职教师的界定和高职教师制度的研究重点各有偏好;我国学术界对该问题的研究除了引介国外相关研究成果外,更多地将研究视角聚焦于具体教师制度的研究,而对于高等职业院校师资队伍整体的、宏观的研究以及针对不同教师个体的差异化研究则相对较少。考虑到此方面的研究涉及到"宏观——微观"向度的教师制度研究及其对教师职业发展的影响,故理应作为未来深入研究高等职业院校教师问题的核心关注点。

  • 标签: 高等职业院校 高等职业院校教师 教师制度
  • 简介:摘要企业是社会经济体的重要组成部分,所进行的经营活动应符合市场的规律。但是国有性质企业受计划经济影响严重,遗留问题较为严重。而国家和政府作为国企的所有者,在管理和经营上有一定的难度,因此需要引入职业经理人。目前,国有性质企业的职业经理人制度还存在一定的表面化,没有与之配套的机制,如何解决该问题,成为国有企业改革步伐加快的重要一环。

  • 标签: 国企 职业经理人 激励制度
  • 简介:摘要研究中等职业教育,从教师制度建设入手,完善中等职业教育师资队伍准入制度、培训制度、激励制度和创造和谐的人才成长环境,加快中等职业教育师资队伍建设的发展速度,解决中等职业教育师资队伍建设面临的实际问题。

  • 标签: 中等职业 教师队伍建设 教师管理制度
  • 简介:台湾高等职业教育在发展中曾存在职业教育体系不完善、技职升学管道不畅通等问题.鉴于此,台湾高等职业教育采取了一系列改革措施,如畅通职业技术教育升学管道、增加专科学校层级的升学机会、采取多元化的招生入学方式等.分析台湾职业教育入学制度改革成功的经验,可以为大陆职业教育发展提供借鉴.

  • 标签: 职业教育 升学管道 入学制度
  • 简介:资格框架构建是终身教育学分银行建设的重要组成部分.我国资格框架是一个“横向分类别、级向分等级”的资格体系,其架构的设计是最主要和关键的问题,本文在对国际上成熟资格框架架构和我国的现状进行分析的基础上,提出了对我国资格框架架构构建的建议.

  • 标签: 国家资格框架 资格 等级