简介：中小学教师资格考试改革和定期注册试点，是教育规划纲要提出的工作任务，也是2010年确定的国家教育体制改革试点重点项目。目的在于严把教师人口关、畅通出口关，健全教师管理机制，提高教师队伍质量。我国于1993年颁布《教师法》，1995年颁布《教师资格条例》，2000年颁布《〈教师资格条例〉实施办法》，初步形成教师资格制度框架。截止2012年底，共有约2500万人次取得教师资格。

简介：可能很少有人会真的不喜欢财富。出于对财富的追求，有人热衷于赌博、买彩票；也有人在认真考察创业的可能性。在创业的路上，一些人走了下去，一些人停了下来，更多的人这步始终没能迈出去。

简介：唐松波、黄建霖二位先生主编的《汉语修辞格大辞典》（以下简称《大辞典》，堪称中国修辞学的一大基础工程。《大辞典》体系宏伟、例证丰富，很自然地赢得了众多的读者，也是我常备案头、受益不浅的教学参考书。然而，智者千虑，必有一失。鸿文巨著也难免小的琉虞。《大辞典》中有无值得商榷的地方？有，“错综”大格里列在首位的“互换”便是。

简介：资格刑是指剥夺或限制犯罪人从事某种活动的条件和身份的刑罚。立足于资格刑的功能、目的和本质,我国刑法所规定的资格刑还存在不足,主要表现为种类过少、对犯罪单位缺少资格刑的规定、剥夺政治权利所涉及的权利过于宽泛等,因此需要完善。

简介：在法律实务中，许多公司诉讼案件都直接或间接地涉及股东资格的确认问题，股东资格的确认甚至成为处理许多相关案件的前置性问题，但我国《公司法》却没有从正面规定股东资格确认的标准，因此股东资格认定研究的迫切性和重要性就显得比较突出。本文分析了认定股东资格的各种依据以及其证明力大小，结合隐名股东、股权转让等实践中常见情况，认为可以从平衡各方当事人的利益和充分尊重当事人之间的合法协议两方面来认定股东资格。

简介：国家资格框架（NallionalQualificationFramework．NQF）是根据各级学习结果标准对资格进行分类的工具。资格是由官方机构颁发的、认可个人通过评估后所达到的学习结果或能力的证明，通常以证书、文凭或学位的形式呈现。建立国家资格框架旨在规范各机构提供的教育和培训．使雇主和学习者对各机构提供的教育及结果有充分的认知．增强资格的透明度．密切学生学习结果与劳动力市场需求之间的关系。

简介：<正>一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。"琴声是最好的教育。"他如是说。他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首

简介：论讲廉洁的“资格”于永军这是在闲聊中捡来的题目。有人说，反腐倡廉要有说服力，关键要在有“资格”讲廉洁的人中讲廉洁；没有“资格”讲廉洁的人讲廉洁，好比乞丐讲清贫，没有多少意义。何为“有资格”，何为“没资格”？经反复与人探讨，方才明了。所谓“有资格”，就...

简介：10月14日，经李克强总理签批，国务院印发了《关于第一批取消62项中央指定地方实施行政审批事项的决定》，宣布第一批取消62项中央指定地方实施的行政审批事项。被取消的项目中，7个项目涉及医疗卫生领域，其中最引人注目的则是“基本医疗保险定点零售药店资格审查”和“基本医疗保险定点医疗机构资格审查”。也就是说，原则上，今年年底之前，上述审批将在全国消失。

简介：我曾经在门诊发现一个五十几岁的病人患有高血压，于是开治疗高血压的处方给他，并且强调控制血压的重要性。

简介：股东资格的法律确认，意在解决具体情形下公司股东身份认定的法律问题。在近年来的公司诉讼实践中，诸如诉请确认股东资格、公司或债权人追究股东出资责任、股权转让协议的效力审查、各类股东权(投票权、知情权、利益分配请求权、派生诉讼权)的行使、股东会议各类决议效力之异议等多类纠纷案件，皆直接或间接涉及股东资格的法律确认问

简介：2010年8月24日报道2010年8月16～19日，由国家测绘局职业技能鉴定指导中心和中国测绘学会执业资格工作委员会共同组织，在内蒙古自治区锡林浩特市，召开全国注册测绘师制度研讨暨执业资格工作委员会第一次全体会议。来自国家测绘局及各省、市（自治区）、直辖市测绘局、总参测绘局及部队、相关高校及企事业单位的职业资格工作委员会委员共50多位代表参加了会议。

简介：我国行政诉讼原告资格标准经历了从无到有,从严到宽的过程,但无论是理论界还是实务界对这一问题的讨论从未停止过.新近司法解释提出的"法律上利害关系"标准,为学界所称道,但这个标准本身也是相当原则、概括的,不便于司法实践中的操作,这就引发笔者关于"利害关系"基础的追问,以及对该标准的检讨、评价,并在此基础上试图重构行政诉讼原告资格制度,为行政诉讼法的修改提出些许管窥之见.

简介：摘要自1998年开始商品化住房供给后，建筑业迎来了前所未有的发展，这催生了建筑业执业资格种类和数量爆发式的增长。本文分析我国目前存在执业资格挂靠现象泛滥，证出多门、名目繁杂重叠、继续教育培训机构良莠不齐，信用体系不完善，行业协会自律性差等多种问题及原因，接着提出完善相关建设行业法律法规，加强信用体系建设和执业资格考试取证环节的监督控制。

简介：山东省幼儿教师资格考试由省考改为国考,改革后考试内容和要求比以前发生了较大的变化,更加符合目前幼儿教师教育的发展形势。但是新的幼儿教师资格制度在幼儿教育实践过程中仍然面临一些问题。参照多个发达国家的教师资格制度,对我国的幼儿教师资格证书等级制度建设方面提出的建议是：（一）要加强对幼儿教师持证上岗的督导管理;（二）要加强幼儿教师资格证书的注册更新制度的建设;（三）要全面建立幼儿教师资格等级制度;

简介：现代职业学校制度建设是促进现代职业教育发展的基石,完善创新的制度可以激发学校发展的内生动力。福建船政交通职业学院秉承船政学堂＂趋变求新＂的管理理念,探索现代职业学校制度建设的新思路、新途径,通过改革传统办学体制,以建立现代学校法人治理结构;完善内部治理机制,激发管理活力;创新人才培养模式,增强服务社会能力。

简介：摘要本文指出了会计职业准入制度下中等职业学校会计教学策略研究的迫切性，分析了会计职业准入制度与中等职业学校会计教学之间存在的问题，提出了改进中等职业学校会计教学的策略，就改革课程体系、提升会计教师实践能力、建设专业教材、强化会计模拟实验实习、加强与会计实务界的联系等方面进行了具体的阐述。

简介：摘要教师资格证由原来的“省考”变成“国考”，考试的难度大大增加，这使在师范院校中较低层次的高等职业师范院校面临着巨大的挑战压力。为了改变现状，高职师范院校应从学生质量、课程改革、教学改革及评价方式等入手，探讨教师资格证国考背景下的改革所带来的挑战的对策。

简介：德国教师教育设有独立的见习期,其见习制度的缘起和发展与德国的社会变迁密切相关.当前,德国对教师教育见习阶段的运作、准入条件、服务时间、任务组成、理论学习等都有非常明确的规定.见习阶段结束时,见习教师还需参加第二次国家教师资格证书考试,德国各州对此次考试的目的、考试委员会组成、考试的形式及内容、考试评价等也都有相应的规定.为了提升各州在教师教育见习及第二次国家教师资格证书考试方面的一致性,德国政府制定了具有明确针对性的教师教育标准.深入解读德国教师教育见习及第二次国家教师资格证书考试制度,可为我国教师教育教学实践及教师资格证书考试提供参考.

简介：一、实行图书管理员准入考试制度的原因图书管理员是图书馆的灵魂,他控制着整个图书馆的基本运转,如果灵魂无法好好工作,图书馆就是有再豪华的装备,再丰富的藏书也不能称为一个真正的图书馆。国内的图书馆,尤其是中小学图书馆的发展总是举步维艰,这与图书管理员的专业素质普遍不高有很大的关系。图书管理是一门专业的学问,国内也有少部分大学开设有图书馆学专业,但遗憾的是并没有多少毕业生能顺利进入图书馆工作。主要的原因是图书馆,