简介：社区教育自1993年以来的发展,已由自发的、经验的向自觉的、模式化、制度化转化。社区学习是社区教育的一个方面。通过访谈和文献阅读等方法,调查了社区学习效果不理想的主要原因,从而提出将网络学习、面授学习和实践操作三个环节相互结合形成一种三位一体的立体化教学模式。在该模式中实现社区居民学习资源的自建和循环,促进有效学习,最终实现社区数字化学习。

简介：高级英语课程是高等学校英语专业高年级开设的一门主干课程，是一门综合性、教学难度较高的课程。本文依据高级英语课程目标从语篇、文体和文化等层面对高级英语的立体化教学模式进行了探讨，以培养学生的语篇意识、文体意识和文化意识，提高学生的语言综合能力和人文素质。

简介：<正>黑龙江省牡丹江市有3万多公顷的荒山待开发,为了充分利用光、热、水、气等自然资源,防止水土流失,保护生态环境,采用了立体栽培方式。其模式有果+菜+药,即果树下面栽平贝,平贝上面栽辣椒、茄子;果+粮,适于梯田果园,台梗种紫穗槐,果树下及田内侧种大豆、花生、平贝等耐荫作物;果+药,果树下种药材;还有果菜、果瓜等模式。当然以上各模式都要因地

简介：以前我们没有建造专业的海事巡逻船舶，随着国家经济的发展，大家意识到水上巡航是非常重要的执法手段。部领导很重视海事系统各种船艇的建造，我们先后建造了千吨级巡视船“海巡21”、三千吨级巡视船“海巡31”，我国最大、装备最先进的三千吨级巡视船“海巡11”已经建成下水。“海巡11”和“海巡31”都有直升机库，“海巡21”直升机可以起降。同时，开始建造第一艘新型航标船，这也是海事局成立以后的第一艘大型航标船。

简介：回顾与分析国内药学服务的实践活动，提出了实施立体化药学服务的新观点，并介绍其在第二军医大学长海医院的应用效果。

简介：随着社会、经济和科技的进步,高新技术的发展与应用已经渗透到生产和生活的各个领域,企业对高技能人才队伍建设提出了新的要求.本文针对电气自动化专业的学科特色,分析并探讨“门店＋网络＋学习中心”的“立体化”高技能人才培训模式.

简介：摘要：随着社会的进步和时代的快速发展，我国各个领域都取得了一定的发展，新形势下企业员工的培训工作也获得了相应的进步，企业员工培训是企业管理的重要组成部分，员工培训工作的进行和开展对于企业的长足发展和日常经营都会产生相应的影响，所以企业员工培训方式的创新，需要紧跟企业和社会的发展潮流和趋势，通过转变员工的思维，倡导员工进一步学习相关知识，优化员工培训机制和结构。

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简介：在古代文学课教学中，采用立体化教学方式，运用多媒体设施创设音画效果，营造情境气氛，运用多种教学形式开放学生思维空间．将教学内容延伸至课外的娱乐活动，可以激发学生对古典文学的热爱．使学生多方面的能力得到培养。

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简介：教育实践表明,初中阶段学生正处于良好思想品德形成与发展的关键时期,大多数学生最终之所以能够成为一名思想品德高尚的人与他们以往积极参与各种具体实践活动有着密切的联系,因此,我们要通过体育教学对学生进行必要的思想教育。一、学习价值教育和以往学生对体育学习重要性的认识相比,现在由于体育与中考有着紧密的联系,学生对体育学习的重视程度

简介：城市规模无限扩张和有限土地资源的矛盾，决定了城市土地立体化利用模式迫切值得研究和推广，本文在基于世界各类相关城市实践的基础上提出了宗地功能混合型、城市要素有机融合型、交通枢纽综合体型、城市片区立体开发型四种模式，并阐述了其各自的模式内涵、特点、建设途径与预期目标，同时援引了很多案例进行补充佐证。总体说来，本文寄希望于通过对土地利用实践模式的挖掘为城市建设向着立体化、集约化、高效化模式演进提供理论与实施路径支撑。

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简介：摘要农网工程是一项全民性的工程建设，现在农网外包施工工程的标准已经提高以民心工程为目标，农网外包施工的建设过程中应该注意环境的安全问题，根据实际的情况建立完整的管理体系。在实际的管理过程中，强化党组织管理，提高监管力度，选择合适的管理方法严格对整个工程进行控制。保证工程的施工效率同时保证工程的施工质量和效益。按照农网外包施工的相关规定建设管理目标，加快农网外包工程的的发展，优化外包工程的结构。

简介：目前，高职人才的培养在理念、方式、内容等方面存在一些问题。高职人才的文化基础知识薄弱、学习目的功利化、心理问题凸显、价值观念多元化。在这一背景下，本文提出了高职院校人才培养立体化的思路：改进第一课堂，提高高职人才的认知能力；强化第二课堂，提高高职人才的综合素养；拓展第三课堂，提高高职人才实践能力。

简介：摘要本文阐述了“立体化”诗歌教学在课堂与现实生活中的应用以及策略探讨。

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简介：我国的政府采购制度改革已经迈过了10个年头，实行政府采购对节约财政资金．遏制腐败现象的发生起到了积极的作用。但由于种种原因．运作过程中仍存在一些问题和漏洞，其中较为突出的一个问题，就是如何利用多元化的监督力量．形成立体化监督体制．进一步规范政府采购行为．完善政府采购的监督机制。

简介：该项目的设计目标在于建成一个集多个专业研究项目于一体的教育中心。为了创造一个多功能、可持续的学习环境，设计团队通过与学校工作人员和学生的密切合作，打造了一个蒹具创新空间与新型协同关系的建筑，构建一个立体化的教育空间。