简介:摘要:目标:分析数字文化修复技术在处理老化龋齿方面的有效性。方法:选择2021年9月至2022年9月接受住院治疗的100例长期龋齿病例,按随机列表法分为两组50例。监测组使用传统的牙科设备,研究组使用数字作物恢复技术。比较两组治疗效果,骨吸收、疼痛、并发症发生率和植物周围满意度。结果:研究组的总体治疗效率为94 %,比样本组高出80 %,差异在统计上很大(p < 0.05)。并发症发生率低于对照组,差异在统计上有显着性(p < 0.05)。研究组种植园周围的骨骼吸收水平和疼痛程度低于观察组,差异在统计上很大(p < 0.05)。舒适性、语言功能、固定功能、审美功能、咀嚼功能、研究组总分均高于比较组,差异在统计学上有显着性(P
简介:摘要:目的:研究分析神经内科护理中规范化健康教育的作用。方法:本次实验跨越2020年4月至2022年2月这一时间段,研究人员对88例神经内科患者进行研究。研究人员按照双盲对照原则对本次实验研究对象进行分组,对照组所选44例患者实施常规护理干预,实验组所选44例患者实施常规护理干预联合规范化健康教育,记录对照组及实验组所选患者健康知识掌握水平、生活质量评分,并实施比较分析。结果:对照组及实验组所选患者健康知识掌握评分分别为(73.4±5.9)分及(91.2±4.8)分,相关数据比较分析,存在着较大的差距,(p<0.05);对照组及实验组所选患者生活质量评分进行比较分析,两组患者社会功能、心理功能、生活状态及躯体功能之间的评分均有着较大的差距,(p<0.05)。结论:在神经内科护理中规范化健康教育有着较高的应用价值,远远优于单一实施常规护理干预。