简介:运用Bootstrap-DEA方法分析了中国101所“211”高校在2005-2012年间的科研效率,并采用两阶段DEA方法考察了外部环境因素的影响。研究发现:(1)Bootstrap的统计推断结果表明,运用传统的DEA方法进行效率比较时需谨慎,因为观测到的差异在统计上可能不显著;(2)高校存在较严重的科研无效率情况(2012年约为35.6%),但科研效率在样本期内提高了35.9%;(3)当高校规模达到一定程度(接近5000人)以后,规模的进一步扩大会带来显著的规模不经济问题;(4)外部环境因素如学校性质、举办者、所在地区和地方经济发展水平等对科研效率有显著影响。
简介:本文利用2011年H大学本科生就读经历调查数据,对本科生的时间分配现状进行描述,并探讨了上课、课外学习、课外活动、社会及休闲活动、工作职责和通勤六项活动时间分配对学生成绩的影响。研究发现:上课、课外学习、社会及休闲活动时间均显著地影响学习成绩;上课和课外学习时间对学生学习成绩的影响是积极的,但社会及休闲活动时间却对其有消极影响;课外活动、工作职责及通勤时间对学习成绩没有显著性影响。这启示学校在尊重不同群体学生的时间分配特征的基础上,应注意营造良好的学习氛围、提升教师教学能力、加强对学生的分类指导和课外指导、培养学生规范利用时间的意识与行为习惯,以提高学生学习投入水平和学习成绩。