简介：根据海南省2000-2013年旅游经济数据资料,对影响海南省旅游经济收入的相关因素进行分析,结论显示主要影响因素为海南省星级饭店数、海南省生产总值;对比2000-2009年和2010-2013年两个时期的旅游经济收入,其主要影响因素发生明显变化。利用灰色关联分析方法研究其影响因素的关联程度,为海南国际旅游岛发展决策提供科学依据。

简介：本文从中职学生自身因素及心理状况两方面对新形势下中职校生存在的心理问题及影响因素作了深入分析,就如何加强职校生心理健康教育的内容和形式提出了相应的对策和建议,以期达到较好的教育效果。

简介：影响新型农民创业的因素较多,通过理论研究和实证分析,可以看到影响新型农民创业的主要因素包括技术培训、政策支持、金融服务、受教育程度等因素。同时,政策支持、金融服务和技术培训同农民创业行为有显著的相关性,农民的教育程度在一定程度上也起着很大的影响。从自身方面来说,农民应该不断提高自身的综合素质;从政策层面来说,政府应当不断强化创业能力培训,加大创业投资力度和营造良好外部创业环境。通过这些政策不断增强农民的创业意愿,激发农民的创业激情,实现湖北省新型职业农民创业的愿景。

简介：摘要初中阶段学生由少年期走向青春期，往往会有叛逆、追求个性、情绪不稳定等心理问题的出现。教师不仅要关注学生的学习成绩，更要将学生的心理问题放在重要位置。关注初中生的心理健康对学生学习成绩的提高具有重要意义。

简介：选择城市化、人均GDP、城乡二元经济结构等影响因素,通过建立协整方程和误差修正模型分析城乡收入差距与三个影响因素之间的长期均衡关系,运用VAR模型考察城市化、人均GDP、城乡二元经济结构对收入差距的动态影响。实证结果表明：从长期看,城市化率的提高和二元经济结构的弱化会改善城乡收入差距扩大的状况,而人均GDP则对城乡收入差距的影响为正;从动态影响看,对收入差距影响最显著的变量为城市化率,长期趋于1%的正向扰动。因此,提高城市化率、破除城乡二元结构是改善城乡收入差距的有效途径。

简介：近年来,复合型人才培养目标不断强化,对我国高校人才培养模式提出了更高要求。为了适应新形势发展、增强毕业生就业核心竞争力,越来越多的高校响应教育改革,在全日制本科学生中实施辅修专业教育政策,辅修的规模也不断得到扩大。对辅修选择的影响因素进行实证考察的结果表明：自身兴趣爱好为大学生选择辅修专业时考虑的首要动因,而主要影响因素有家庭、未来职业定位、个人、社会、主修与辅修专业六个方面。

简介：21世纪是培养创新人才的时代，随着社会的发展和影响，改革尤为重要。“双螺旋教学模式”是众多教学改革形成的模式之一，已被全国很多学校借鉴和学习。该模式课堂主要体现学生的主动性和自主性。而师生关系是教学过程中最基本、最重要的人际关系，由此可见建立良好师生关系的重要性。本文通过调查问卷的形式，以双螺旋教学模式对师生关系的影响进行了分析，从师生感情、师生互动情况、师生民主与平等状况、教师对学生能力的影响、教师对学生兴趣的培养五方面进行，总结了影响师生关系的几方面因素传统教学观念的影响、应试教育的影响和学生心理变化的影响，提出了构建良好师生关系的策略。

简介：随着经济全球化和信息技术的高速发展，跨境电子商务在全球范围内呈现出迅猛发展的态势，我国的跨境电子商务也呈现爆发式增长，成为我国对外贸易增长低缓形势下新的增长点。本研究从跨境电子商务的定义与发展形态出发，旨在分析影响我国跨境电子商务发展的“跨境”因素，并提出几点建议。

简介：我国最终消费率长期处于偏低水平,其中居民消费率较低并持续下降是主要动因。当前中国经济发展步入新常态,扩大内需、促进消费成为宏观调控政策的重要着力点。本文运用主成分分析法对影响居民消费的八个主要因素进行了实证检验,从提高居民收入、推进收入分配改革,完善社会保障体系、优化财政支出制度,发展消费信贷、培育消费热点等方面对促进我国居民消费增长提出政策建议。

简介：为了提高学生的英语写作水平，以课堂有效输入为切入点，通过问卷调查、实验、文本分析等，发现艺考生在常规多媒体辅助英语写作教学环境下的学习效果不佳，如学生在写作中仍缺乏积极性和独立性，限时写作时心理焦躁和认知失衡等因素会严重影响写作质量。写作教学要以学生为中心，积极引导学生运用认知策略，能显著提高学生英语写作水平。

简介：在学习过程中,以更为全面的方式来理解问题的深层学习,更能产生学习成效。本研究以自编的＂学习过程＂＂学习观＂＂元认知能力＂＂教学体验＂＂学习结果体验＂问卷为工具,调查了515名大学生,并运用结构方程模型对大学生＂深层学习＂的影响因素进行了实证分析。调查结果发现：（1）教学体验对深层学习动机、元认知能力和深层学习策略均具有正向影响;（2）全面学习观对深层学习动机、元认知能力具有正向影响,对深层学习策略不具有显著影响;（3）深层学习动机、元认知能力在教学体验和深层学习策略之间具有部分中介作用,在全面学习观和深层学习策略之间具有完全中介作用;（4）深层学习策略在教学体验、全面学习观、深层学习动机、元认知能力和学习结果体验之间具有完全中介作用。

简介：摘要情感因素是影响英语学习效果的重要的非智力因素。听障生英语教学还处于摸索阶段，不少听障生在英语学习过程中存在不同程度的学习障碍。本文对我校听障生的学习动机、学习态度、性格特征以及焦虑程度四种情感因素进行了分析，提出了培养听障生积极情感的对策，以期提高英语学习效果。

简介：

简介：通过对浙江省高校500名大学生的调查,结果显示：大学生参与农村志愿服务比例较低;大学生基于不同的原因参加农村志愿服务活动,其中最主要的原因是希望在农村志愿服务活动当中得到认可和肯定。通过Probit模型分析发现,性别、家庭所在地、专业、志愿服务次数、农村志愿服务次数以及对于农村志愿服务的态度是影响大学生参与农村志愿服务的主要因素。因此,有针对性的制定志愿服务鼓励措施,可以有效地引导学生参与农村志愿服务。

简介：作为新丝绸之路起点城市、国际化文化大都市,西安城市人口增长问题对于我国其他城市有着积极的示范效应.党的十八届五中全会决定“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”,以此增加劳动供给.但是人口数量的增加很大程度上取决于生育意愿,所以研究分析影响生育意愿的因素就显得特别重要.对全面二孩政策实施后影响市民生育意愿的因素进行成本效用分析,发现主要是经济因素.

简介：在学习过程中，以更为全面的方式来理解问题的深层学习，更能产生学习成效。本研究以自编的“学习过程”、“学习观”、“元认知能力”、“教学体验”、“学习结果体验”问卷为工具，调查了515名大学生，并运用结构方程模型对大学生“深层学习”的影响因素进行了实证分析。

简介：黑色幽默是始于二十世纪六十年代的美国，黑色幽默的产生有着复杂历史背景，可以说黑色幽默是社会、历史和文学的综合产物。而黑色幽默进入到中国是在二十世纪七十年代，黑色幽默进入中国之后．对中国的文学产生了一定的影响，尤其是小说。许多的中国作家都开始对黑色幽默这种手法加以借鉴。将其与东方的文化结合起来用以文学作品的创作之中。中国作家对黑色幽默的借鉴创造出了一个新的文学流派。本文就黑色幽默以及它对中国当代小说的影响进行了一定的分析。

简介：语篇分析是将整个语篇作为分析对象，是对语篇句子间的衔接、段落间的逻辑关系以及文体结构等内容的分析，教师应深入了解作者的写作意图、目的、态度和语言特点等。语篇分析强调整体，可以有效帮助学生摆脱对字典的依赖，从而提升学生的分析能力和理解能力，增强语篇的掌控能力。

简介：摘要数学学习情绪是我们高中生在数学学习过程中所形成的一些心理变化，比如焦虑感和紧张感等，其直接影响着我们高中生数学学习的质量和效率。本文就影响高中生数学学习的情绪因素进行了分析，探讨如何从自身角度改善数学学习情绪。

简介：按照政策分析＂阶段启发法＂的框架,政策执行是政策过程诸阶段中最为重要的一个环节,直接关系到政策目标是否准确、有效地实现。民族自治地方既是一级地方行政区划,也是一级民族自治地方,因而在政策执行中受到双重影响变量的制约。从一般变量和特殊变量两方面分析民族地区政策执行中的影响因素,一般变量包括政策本身的特征、政策执行主体、政策客体、政策执行机构、政策资源以及政策环境,特殊变量涉及地缘因素、民族文化、风俗习惯、宗教因素、突发事件和自治权。在此分析基础上对这些影响变量作模式化的总结,进而提出优化一般变量的作用,积极发挥特殊变量的正向功能、降低或消解其负向影响,以期促进民族地区公共政策的有效执行。