简介：摘要目的对小儿急诊输液患者应用心理护理的护理效果进行分析。方法将我院2016年11月至2017年12月收治的60例小儿急诊输液患者，随机分成研究组30人，对照组30人。给予对照组患者传统的常规护理。给予研究组患者心理护理干预。对两组患者的穿刺成功率、不良反应发生率及患者家属对护理满意度进行观察。结果护理后，相较于对照组患者，研究组患者穿刺成功率显著更高，不良反应发生率显著更低，组间对比有统计学意义（P＜0.05），护理后，相较于对照组患者，研究组患者家属对护理的满意度显著更高，组间对比有统计学意义（P＜0.05）。结论应用心理护理对小儿急诊输液患者进行护理，能够有效的提高患者穿刺成功率，降低患者不良反应发生率，提高患者家属对护理的满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的探究心理护理在急诊小儿输液中的应用效果。方法将2016年6月-2018年6月的168例急诊输液小儿应用随机数字表的方式平均分为实验组与对照组，并分别采用心理护理与普通常规护理方式进行干预，判别护理效果。结果经研究，发现实验组一次穿刺成功率显著高于对照组，且实验组的满意度显著高于对照组，差异显著，P＜0.05。结论采用心理护理方式对急诊输液的小儿进行护理，能够减少患儿哭闹和不配合的现象，有利于提升穿刺的成功率，提高患者家属的满意度。

简介：摘要目的研究优质护理干预在急诊小儿输液室的应用效果。方法选取2017年10月-年12月我院急诊小儿输液室收治的患儿94例作为研究对象。运用电脑盲选法分为观察组（n=47）和对照组（n=47），对照组采用常规输液护理，观察组在对照组基础上介入优质护理干预，对比两组护理满意度得分、不良事件发生率。结果观察组护理满意度高于对照组（P＜0.05），且观察组不良事件发生率低于对照组（P＜0.05）。结论在急诊小儿输液室采用优质护理干预效果显著，护理满意度评价较高，不良事件发生率较低，值得在临床积极推广。

简介：摘要目的探究在急诊小儿输液室中应用优质护理的临床效果。方法此次实验对象全部选自2018年1月至2018年8月期间在本院急诊输液室输液的122例患儿，按照入院日期单双号均分成研究组（n=61）和常规组（n=61），常规组行一般护理，研究组行优质护理，将护理效果分析比较。结果研究组和常规组在总护理满意度、一次穿刺成功率、投诉率差异上，组间出现较大差异，呈有统计学意义（P＜0.05）。结论在急诊小儿输液室中应用优质护理，可明显提升一次穿刺成功率，并提升患儿家长护理满意度。

简介：摘要目的分析优质护理在小儿急诊输液护理中的应用价值。方法将2018年1月-2018年06月在我院急诊输液的患儿作为本次研究对象，共计96例，以抽签法为依据将所有患儿分为两组，即实施常规护理的参照组（n=48）,以及实施优质护理的观察组（n=48）,比较两组护理人员的护理质量、患儿家长的满意度，探讨优质护理在小儿急诊输液护理中的应用价值。结果两组结果进行对比后，观察组呈现结果更优，且最终检验结局P＜0.05，具有探讨分析价值。结论优质护理在小儿急诊输液护理的应用价值明显，可有效提高护理质量，改善患儿家长的满意程度，值得推广。

简介：摘要目的研究急诊小儿头皮静脉输液中应用护理风险管理的价值。方法从本院于2017年8月-2018年8月收治的急诊小儿头皮静脉输液患儿中选取出64例组作为此次研究对象，采用随机数字表法分组，观察组与对照组各32例。给予对照组患儿常规护理，观察组则在对照组的基础上联合护理风险管理，对比护理结果。结果从不良事件发生率看，观察组为6.25%，对照组为25.00%；从护理满意度看，观察组为96.88%，对照组为75.00%，观察组均显著优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对急诊小儿头皮静脉输液患儿在基础护理的基础上加以护理风险管理可显著降低不良事件发生率，获取患儿家属满意度，值得在临床推广使用。

简介：摘要目的探讨护理流程优化在降低小儿急诊输液意外风险中的应用效果。方法2016年1月一2018年1月对门诊输液患儿实施急诊输液流程优化程序，护患沟通管理流程实施200例门诊输液患儿进行调查，比较实施前后门诊输液护理质量、输液意外风险事件及患儿家属满意率。结果实施后患儿沟通能力、责任心、熟练程度、服务态度、书写规范性、应急能力等方面评分均显著高于实施前(P<0.05)；实施后家属候诊时间、接诊时间、患儿穿刺时间及拔针时间显著短于实施前(P<0.05)；实施后患儿一次性穿刺成功率、家属满意率高于实施前(P<0.05)，而实施后输液意外事件、护患纠纷发生率低于对照组(P<0.05)。结论对急诊输液患儿实施护理流程优化对策能有效提高门诊护理质量，降低患儿不良反应发生率、护患纠纷率、护理投诉率及差错率，提高患儿及家属满意率。

简介：摘要目的分析护理流程优化在降低小儿急诊输液意外风险中的作用。方法本院急诊于2017年10月应用护理流程优化，挑选2017年10月—2018年9月于本院急诊进行输液治疗的患儿44例作为干预组，另挑选2016年10月—2017年9月于本院急诊进行输液治疗的患儿44例作为常规组，对比两组护理效果。结果干预组输液意外事件发生率明显低于常规组（P＜0.05）。结论护理流程优化在降低小儿急诊输液意外风险中具有积极的作用，不仅能有效降低输液意外事件发生率，还可全面提升急诊护理质量，有助于保障患儿顺利完成输液。

简介：摘要目的探讨小儿急诊输液时经优质护理干预后的临床效果。方法接收于我院需要急诊输液治疗的92例患儿被分为2组（以随机分组法，每组46例），常规护理措施被用来管理对照组，而优质护理的措施被用来干预试验组。比较其效果。结果在哭闹情绪稳定率方面，试验组患儿为95.65%，显著高于对照组的76.09%，差异度明显（P＜0.05）；此外，试验组患儿家属对护理的满意度为93.38%，明显高于对照组的73.91%，差异度显著（P＜0.05）。结论小儿急诊输液时经优质护理干预后可将患儿的情绪有效稳定进而增加穿刺成功率，患儿家属有着较高的满意度，值得推广。

简介：摘要目的分析优质护理对降低急诊小儿输液室的纠纷投诉率的效果。方法选取我院2016年3月-2017年12月急诊输液室收治的小儿输液患者102例作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组（n=51，实施常规护理）和实验组（n=51，实施优质护理），观察并比较2组护理质量、纠纷投诉率。结果实验组输液环境、护理态度、穿刺技术、健康教育、服务用语评分均高于对照组，其纠纷投诉率低于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论优质护理可显著降低急诊小儿输液室的纠纷投诉率，提高护理服务质量，具有积极的临床借鉴和推广价值。

简介：摘要目的观察讨论护理流程优化在降低小儿急诊输液意外风险中的应用。方法观察应用对象选择2014年11月至2018年5月期间，对门诊急诊中的输液患儿应用实施护患沟通管理模式，采用随机的方式抽取52例急诊输液患儿作为对象进行观察。将这52例急诊输液患儿分为观察组和对照组，每组平均26例患儿。对观察组患儿使用传统护理模式管理，对照组患儿则使用流程优化护理模式管理。结果优化护理流程后，对照组患儿的输液意外风险事件得到了明显的控制，急诊输液护理质量也有所提高，患儿家属满意率也有效提高，都要优于采用传统护理管理的观察组患儿。结论对急诊中小儿患者实施护理流程优化管理，能够有效减少输液意外风险事件的发生，保障治疗质量的同时还提高了患儿家属满意度，遏制了医患矛盾的发生，具有极好的临床意义。

简介：摘要目的研究探讨在儿科急诊中对接受静脉输液的患儿予以预见性护理措施对降低输液渗漏发生率所具有的效果及对患儿家属护理满意度情况所具有的影响。方法纳入本院儿科急诊于2016年1月～2018年2月期间收治的需接受静脉输液治疗的患儿50例，采用随机数字表法将其分为常规组与观察组各25例，其中常规组在静脉输液期间接受常规急诊输液护理，观察组在常规组输液护理基础上实施预见性护理措施，对两组患儿输液渗漏发生情况及家属护理满意度情况进行统计对比。结果经护理后，观察组患儿在静脉输液治疗中的输液渗漏现象发生率明显低于常规组，P<0.05；且观察组患儿家属护理满意度明显高于常规组，P<0.05。结论采用预见性护理措施在儿科急诊中对接受静脉输液治疗的患儿进行护理，可有效改善患儿输液渗漏事件的发生风险，提升家属对护理服务的满意度，促进医患关系和谐，值得在临床治疗中大力普及应用。

简介：

简介：摘要目的探析沟通技巧对门急诊小儿输液依从性及护理满意度的影响。方法选取我院急诊输液室在2016年3月至2018年3月期间收治的80例输液患儿，随机分为两组，其中对照组40例采取常规护理，观察组40例采用沟通技巧干预，比较两组患儿治疗依从性、患儿家属满意度及家属配合情况。结果对照组患儿治疗依从性57.5%显著低于观察组95.0%，差异显著（χ2=6.238，P<0.05）；观察组患儿家属满意率92.5%、配合率97.5%明显高于对照组60.0%、62.5%，差异显著，P<0.05，均具有统计学意义。结论沟通技巧对门急诊小儿输液依从性及护理满意度的影响较大，可提高患儿依从性，改善医患关系，帮助患儿早日康复，值得临床推广。

简介：

简介：摘要目的对急诊输液流程的优化效果进行探讨。方法通过对选取的医院急诊输液流程优化前后患者病例各240例进行研究，对比医院急诊输液流程优化前后患者的等待时间和护士的工作效率，重点对患者满意度进行比较。结果医院急诊输液流程优化具有明显的意义和效果，优化后患者的等待时间更短、护士的工作效率更高、患者的满意度也更好，且与优化前相比各方面数据具有统计学意义（P<0.05）。结论急诊输液流程的优化能够全方位多角度的提升医院工作效率和护理工作质量，促进患者康复效果，具有重要的临床推广意义。

简介：

简介：摘要目的探讨输液室护患沟通技巧在急诊输液护理中的应用。方法将2015年10月至2017年3月作为本次研究时间段，在该时间段内总共选取120例无典型特殊性的患儿作为本次研究对象。根据随机数字法的原则将120例患儿划分到实验组与常规组。常规组应用传统护理模式；实验组在常规组基础上采取输液室护患沟通技巧。对比两组患儿的护理效果。结果实验组患儿的配合程度、穿刺成功率、满意度、治疗效果均显著优于常规组，差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）。结论输液室护患沟通技巧在急诊输液护理中的应用效果显著，可以有效提高临床护理质量，提高患儿对护理服务的满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨小儿静脉渗出分级护理干预对小儿输液风险的影响效果。方法择取我院收治的130例患儿，以计算机表法的形式将其分为对照组（n=65）、干预组（n=65）。其中对照组使用常规护理，干预组则为静脉渗出分级护理，对比各组护理总不良事件率、家长满意度。结果干预组患儿总不良事件率为7.69%，但对照组为23.08%，各数据对比有意义（P＜0.05）。对照组家长满意度为92.31%，但干预组为100.00%，各数据对比有意义（P＜0.05）。结论小儿输液期间，静脉渗出分级护理干预能够有效预防不良事件，还可提高家长满意度，值得推广。

简介：【摘 要】目的 分析急诊输液室中存在的风险及其防范对策。 方法 采取 2016 年 3 月份至 2017 年 9 月份期间本院急诊输液室 260 例输液患者，对这 260 例输液患者的临床资料进行回顾性分析。结果 260 例输液患者中，发生风险事故的有 56 例，风险发生率为 21.5% ，急诊输液室的风险的因素主要有医务人员、医院环境、患者等，通过采取相应措施后，仅出现 3 例叫错号， 3 例输液不当，风险发生率 2.3% ，与防范前相比，差异较大，有统计学意义（ p<0.05 ）。 结论 急诊输液室是疾病治疗的一个重要部门，在急诊输液室中受多种因素的影响会增加输液室的风险发生，针对急诊输液室风险，采取针对性防范措施后有助于降低风险的发生，确保急诊输液室安全，减少医疗纠纷。