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  • 简介:两辆车在同一道上前进,前一辆车比较慢,后一辆车就追尾了。于是,后一辆车怪前一辆车速度慢,前一辆车怪后一辆车太过莽撞,它们都没有检讨自己,或是考虑一下另一辆车的真实处境。

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  • 简介:苏霍姆林斯基说过:“一生中从没有犯过错误的人是找不到的。当童年时期道德面貌正处于形成阶段时,犯错误的可能性要大一些。”没有一个教师希望自己的学生犯错,可是没有不犯错误就能顺利成长的学生。那么,应该怎样正确对待犯错的学生就是一个值得探索的问题。

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  • 简介:(1)宽容是一门交际的艺术。它润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵,像一种明澈而柔润的调和剂,使之相融相知,懂得宽容的人生是美丽的。

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  • 简介:在本文的教育案例中,笔者根据自己担任班主任的亲身经历,阐述了对待男女学生交友问题的独特方法,强调教师在对待男女学生交友问题时,教师对学生要多一些信任和理解,多一些关心和帮助。

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  • 简介:所谓“难教育”是指教师在教学活动中,对一些学生的主观感受。在教育活动中教师对每个学生的印象、感受是完全不同的。这种感受是个人的主观感受,因为这位老师感到很难教育的学生,其他教师可能感觉到并不是难教育的。一般来说,老师在看到自己的教育方法对学生产生了积极的影响时,收到良好的预期效果时,就会有教育成功的主观体验,产生教师职业的欣慰感。大多数的学生能够使教师体验到这种职业的欣慰感。但总有个别的学生给老师的主观体验是完全相反的,“难教育”学生指的就是这类学生。那么如何对待“难教育”学生,以下我谈几点自己的看法。

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  • 简介:【中考预测】近年来.各地思品中考越来越重视对“宽容”这一考点的考查。其考查特点主要有以下三个:一是注重考查考生对“宽容的含义、地位及其表现”“宽容要讲原则、讲策略”等基础知识的理解和认识情况:二是更加注重考查考生的辨别、分析能力.更加注重培养考生的情感态度价值观.引导考生在运用相关知识解决实际问题的过程中“学会宽容”:三是在选取试题的背景材料时,多以精美短文、诗句、漫画、真实的人物事迹和具体的情境为主.以彰显思想品德学科的“人文性”。

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  • 简介:人生就好比一本书,身为学生的我们才刚刚翻到空白的扉页;人生就好比一个故事,身为学生的我们才刚刚读到令人似懂非懂的前奏,人生的内容太多太多.以至于我们无法形容……

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  • 简介:(1)看到这样一则小故事。(2)陶行知先生任育才学校校长时,一天,他看到一名男生用砖头砸同学,遂将其制止,并责令他到校长室等待。

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  • 简介:摘要青少年学生在成长过程中,难免会有这样和那样的缺点、错误,班主任或者科任教师,要正确对待学生的缺点和错误,针对学生的缺点、错误,要用不同的处理方法。教师要研究学生,观察学生,了解、分析问题出现的原因,征求学生的意见和建议,以此改进教育教学工作,增强教育教学工作的针对性和实效性。

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  • 简介:摘要本文深入浅出地分析了学生产生“过失”行为的原因,并结合教学和班主任工作

  • 标签: 班主任 对待 学生的过失
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  • 简介:楚庄王赐群臣酒,日暮,酒酣,灯烛灭,乃有人引关人之衣者,美人援绝其冠缨,告王日:“今者烛灭,有引妾衣者,妾援得其冠缨,持之,趣火来上,视绝缨者。”王日:“赐人酒,使醉失礼,奈何欲显妇人之节而辱士乎?”乃命左右日:

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  • 简介:前几天,我听到一个关于宽容的故事,这个故事让我明白,世界上最强的力量莫过于宽容,它可以把敌人转为朋友,使渺小变得高大。武力能征服的只有人的驱体,而宽容却能够赢得人心。

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  • 简介:卫生大扫除检查清理书包,小洋从书包里清出一大堆奇形怪状的橡皮。记得前些日子,接二连三地有孩子向我“报案”,说他们的橡皮找不到了,当时我也没有在意,认为这些喜欢丢三落四的孩子一定是放错地方了。现在可以看出都是小洋的“杰作”。我很生气但没有作声,拿着橡皮,

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  • 简介:法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。”有一颗宽容的心,对他人多一份宽容,就会多一份理解,多一份信任,多一份友谊。

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