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31 个结果
  • 简介:摘要人的一生中充满着各种关系,为什么有些人可以把各种关系处理的得心应手,而更多的人在生活中为周围的关系而烦恼呢?除了后天的有意识的去学习关系学和相处之道,其实一个人在幼儿时期与照顾者或者父母的相处也很大程度的影响了他将来和别人打交道的方式。本文介绍了近代心理学的依附理论。通过著名心理学家约翰.鲍比的视角去探究生活中无处不在的关系学。

  • 标签: 人际关系 亲子关系 约翰.鲍比 依附理论 发展心理学 精神障碍
  • 简介:摘要心理学是当前日益热门的专业,是当前高校几乎都会开设的一门专业。从整个社会应用学科系统来看,心理学涉及到的内容十分宽泛,应用领域也十分广。所以,心理学不仅具有较大的复杂性,同时还具有较强的实践性。当前高校的心理学专业可以分为理论心理学和应用心理学两个板块。本文将从高校心理学教育多元化的角度展开讨论,包括当前高校心理学教育的问题以及教育多元化的思路。

  • 标签: 高校 心里学教育 多元化
  • 简介:摘要当前,随着我国科学技术的快速发展,虚拟仿真技术已经在我国医学教育中得到广泛的应用。本文主要针对医学虚拟现实教学融入多元化教学设计进行分析和思考,希望给予我国医学教学以参考和借鉴。

  • 标签: 虚拟现实技术 医学教育 多元化 教学设计 思考
  • 简介:创新与创业活动是一个社会经济发展的基础和核心[1]。创业意向(entrepreneurialintention,EI)是潜在创业者是否从事创业活动的一种主观态度,是对人们具有创业者特质的程度以及对创业的态度、能力的一般描述,是对创业行为最好的预测指标[2]。

  • 标签: 创业意向 理论模型 外在环境因素 人格特质 模型框架 影响因素
  • 简介:摘要自我是人格心理学中的一个关键概念,在不同的治疗理论中有不同的理解和作用。本文沿着精神分析心理学发展的内部逻辑线索,总结了新精神分析治疗理论中具有代表性的自我观并分析其差异。理解不同疗法自我观的差异,有助于我们理解其治疗观的差异,对更好地探索心理障碍的根源具有重要的意义。

  • 标签: 自我 分析疗法 个体心理分析疗法 自我分析技术 客体关系治疗
  • 简介:摘要山东中医药大学西医外科教研室探讨多元化综合性教学方法在外科实验教学中的应用,将2012级本科生一个班60人,随机分为实验组和对照组。实验组采用多元化综合性的教学模式,对照组采用传统的教学模式进行教学。对两组外科实验考核成绩进行比较,实验组的外科实验考核成绩明显优于对照组。因此,多元化的教学模式能增强学生的实践操作和应用能力,应积极推广。

  • 标签: 外科学 实验教学 教学改革
  • 简介:摘要目的探讨服用紧急避孕药与异位妊娠的关系。方法对2015年4月—2016年5月蚌医二附院的3名患者服用紧急避孕药后发生异位妊娠进行理论分析。结果紧急避孕药可导致异位妊娠发生。讨论异位妊娠的发生可能与服用紧急避孕药后输卵管功能障碍,导致胚胎异常植入有关;应避免在排卵期服用紧急避孕药;针对紧急避孕药具有潜在的风险,应规范使用,科学管理。

  • 标签: 紧急避孕药 异位妊娠 科学管理
  • 简介:摘要目的观察中医升降理论在脾胃病临床中的运用效果。方法选取本院120例胃病患者随机分为观察组和对照组各60例进行研究,观察组予以中医升降并施方法治疗,对照组予以常规西药治疗,观察两组临床治疗效果、并发症发生率。结果观察组治愈52例(86.7%),总有效率96.7%;对照组治愈40例(66.7%),总有效率81.7%,观察组治愈率和总有效率均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率1.7%。对照组并发症发生率15.0%,对照组并发症发生率高于观察组,有统计学意义(P<0.05)。结论中医升降理论应用于脾胃病临床治疗疗效好,可有效改善患者临床症状,促进患者康复。

  • 标签: 脾胃病 中医 升降理论 运用
  • 简介:摘要目的探析Orem自理理论运用在冠脉搭桥患者术后护理中的临床效果。方法选择2014年5月-2015年5月期间我院收治的行冠脉搭桥术患者56例为研究对象,按照随机数字法分为两组,其中给予对照组常规护理,而观察组则运用Orem自理理论护理,对比分析两组护理效果。结果与对照组相比,观察组的并发症发生率低,组间对比差异显著(P<0.05);相比较对照组而言,观察组的护理满意度高,组间比较有明显差异(P<0.05)。结论临床上将Orem自理理论运用在冠脉搭桥患者术后护理中,不仅可以降低并发症发生率,还能增强护理满意度,减少护患纠纷。

  • 标签: Orem自理理论 冠脉搭桥术 护理效果
  • 简介:摘要目的探索PDCA循环理论在药品采购供应管理中的临床效果。方法从2011年3月起对我院药品采集流程行使PDCA循环理论管理,而本次研究对象为1000件药品样本,分析实施PDCA循环理论管理后,药品标本的有效使用率、药品不合格率、药品不明去向率。结果实施PDCA循环理论管理后药品标本的有效使用率(97.00%)明显高于对照组,药品不合格率(0.80%)、药品不明去向率(1.00%)、药品供应不及时率(5.00%)、药效失效率(2.60%)、配发不及时率(2.80%)、配送不及时率(2.40%)明显低于对照组(P<0.05)。结论PDCA循环理论在药品采购供应管理中效果显著。

  • 标签: PDCA循环理论 药品采购 供应管理 应用
  • 简介:摘要目的对应用损伤控制理论对骨盆骨折患者进行急诊护理的效果进行评价。方法选取2012年1月~2015年12月90例骨盆骨折患者,根据有无应用损伤控制理论将90例骨盆骨折患者进行分组研究,对照组与研究组各45例,评价两组的急诊护理效果。结果研究组中41例(91.11%)获得临床治愈,4例(8.89%)死亡,对照组中33例(73.33%)获得临床治愈,12例(26.67%)死亡。研究组的损伤控制效果明显较对照组优(P<0.05)。结论应用损伤控制理论对骨盆骨折患者进行急诊护理可行性高,值得临床推广。

  • 标签: 损伤控制理论 骨盆骨折 急诊护理
  • 简介:摘要对血透机纯水供应装置智能化监测纯水的温度、压力、电导率等参数,并反馈至控制主机,将采集的数据处理后通过通讯单元发送至护士及工程人员,实时监控水质,提高工作效率。

  • 标签: 血透机 纯水供应装置 智能化
  • 简介:摘要目前,我国医院信息化建设过程中,财务系统和业务系统相对独立、分散,两个系统之间的数据也缺少共享与沟通。应用协同理论来指导医院财务信息化建设,把医院的财务信息系统与业务信息系统协同策划、建设,使医字财务信息化管理具有开放性、标准性、决策性以及实时性特点,达到医院财务与业务的理想结合。

  • 标签: 医院财务 协同理论 信息化
  • 简介:团队合作精神的培养在学校教育中日渐突出,从国内外的研究文献来看,团队合作精神的形成有着非常坚实的理论基础。鉴于此,本文拟从心理学角度来简要分析其理论基础。1马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论认为人是一个一体化的整体,人类的需要是按优势出现的先后或力量的强弱排列成等级的。由此,他把人的需要分为5种:生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现需要。

  • 标签: 团队合作精神 心理理论 生理的需要 学校教育 自我实现需要 动机理论
  • 简介:摘要目的探讨在新医改的大背景下,医院药品实行“医院智能化供应链”是否能改善医院在人力资源、物流、资金等方面的管理。方法对“医院智能化供应链”的原则、实施后对药学服务、药品供应效率等的提高和运营成本的降低以及运行过程中存在药品供应不全、补货计划不完整等的问题和相应的解决措施进行思考、探索。结果医院供应链从原来的推动式变成拉动式管理,保障了医院药品安全和正常供应,降低院内物流成本,提高供给效率,解放药师和医护人员。结论医院药品供应链智能化管理是一种可持续、健康发展的管理和服务新模式。

  • 标签: 医院药品 供应链 管理
  • 简介:摘要老龄化已成为一个全球性问题,老年人的心理健康问题也越来越引起全社会的关注。本文试从马斯洛的需要层次理论对老年人主要的心理健康问题进行剖析,并运用积极心理学理念提出相应的对策。

  • 标签: 老年人 心理健康问题 需要理论层次 积极心理学 对策
  • 简介:摘要目的了解糖尿病患者对病情监测基于PMT理论的认知,为今后制定策略,提高糖尿病患者病情监测依从性提供理论依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法,以PMT理论为基础制作访谈提纲,分析武汉市三甲医院内分泌科12名糖尿病病人对病情监测基于PMT理论认知情况。结果严重性产生4个主题,易感性产生4个主题,自我效能产生了2个主题,反应效能产生了3个主题,内部奖励产生了2个主题,外部奖励产生了了3个主题,反应代价产生了3个主题。结论临床医护人员应结合糖尿病患者病情监测真实感受,从动机角度出发,以PMT理论7大核心主题为指导,制定相关健康教育和干预计划,促使糖尿病患者病情监测动机最大化,促使糖尿病患者了解病情监测的意义内容,提高病情监测依从性

  • 标签: 病情监测 PMT理论 质性研究
  • 简介:摘要目的探讨Orem自理理论在住院精神分裂症患者护理中的应用及效果。方法将100例精神分裂症患者随机分为观察组和对照组,对照组采用精神科常规方法进行护理,观察组采用Orem自理理论对患者进行护理,比较两组患者入院时和住院12周后的阳性和阴性综合征量(PANSS)、住院患者观察量表(NOSIE-30)。结果治疗l2周后,观察组患者PANSS和NOSIE的各项因子均有不同程度改善,显著优于对照组(P<0.05)。结论在住院精神分裂症患者护理中的应用Orem自理理论,能充分调动患者的积极性,提高患者的日常生活能力,增强人际交往能力和社会适应能力,促进精神分裂症患者的康复。

  • 标签: Orem自理理论 精神分裂症患者 护理