简介：近年来阅读的重要性越来越得到更多学者和专家的认可。中国教育协会副会长、苏州大学教授朱永新曾说过:'真正的教育是从阅读开始的,阅读能力的形成有助于孩子全面学习能力的提升。如果把教科书、教辅书比作母乳,母乳很重要。但是如果一个孩子只吃母乳,6个月以后就无法满足了。甚至到1岁2岁以后就发育不良了,他必须有大量自主食物的选择。'发展智力最重要的技

简介：近日，中央电视台新闻频道的“第一时间”及“朝闻天下”等节目连续对“切客”一族进行了跟踪报道。那么，什么是“切客”呢？先看几个例子：

简介：靠整容手术永葆青春，凭科技手段缩短速度极限，借胚胎技术延长生育能力……人类似乎在逐步挣脱时间的束缚。但人类的生物特性究竟允许我们在这条路上走多远？这条路，究竟是带领人类走向绝对自由的大道，还是违背人性、否定人类本能的歧路？

简介：В.И.切尔内绍夫在俄语科学史上具有特殊的影响。由于他的突出贡献,这位仅受过中等教育的学者得到了很高的荣誉,成为苏联科学院通讯院士。1886年В.И.切尔内绍夫从师范学校毕业后多年担任乡村教师,以后又到县城学校任教。早在那些年代里,他就开始对语言现象进行观察,作了一系列笔记并对方言与标准语之间的联系进行了思考。在县城任教期间В.И.切尔内绍夫认真研究

简介：目前，19世纪和20世纪早期盛行的民族精神，已经从内地转移到了沿海地区。澳大利亚精神不但体现在黄金海岸的房地产开发商、拜伦湾悠闲的冲浪者，或者杰拉尔顿的龙虾渔民身上，也体现在首府城市的普通郊区居民身上。

简介：亚瑟·本森（1862—1925），英国散文家、诗人、教育家。父亲是19世纪末坎特伯雷大主教爱德华·怀特·本森，叔叔是19世纪哲学家亨利·西奇维克。曾就读于伊顿公学和剑桥大学，后来又分另0在这两个地方教学。1915年到1925年担任剑桥大学莫德林学院的院长。他的诗歌和散文在当时享有美名，他还写了很多广受欢迎的鬼故事，并留下了长达四百万字的日记。

简介：感知不仅关乎人对自身及世界的认识,也奠定了个体在社会生活中的言行举止和相互交往的基础。因而,注重个体的西方文化关注感知的历史可谓源远流长。尽管感知本身并无独立的历史,但在不同历史时期中,却存在着不同的主导性感知模式。本文力争从历史性角度出发,以跨学科的文化学研究范式为指导,简要梳理古典至西方启蒙运动时期感知话语的嬗变,以探究启蒙时期对感知的理解以及相关文化实践对人的感知和交往方式的重塑。

简介：

简介：

简介：　　Onesongcansparkamoment,　　Oneflowercanwakethedream.　　Onetreecanstartaforest,　　Onebirdcanheraldspring.　　……

简介：汉乐府《上邪》中的“君”应理解为第二人称“你”；“山无陵，江水为竭”中的“为”已虚化成词头，作衬音助词。《上邪》的字数虽少，但是只有认真分析才能把握字词含义，正确理解诗歌。

简介：后稷教人民耕耘和收获，培育出了五种谷物。五谷成熟，民众和统治者得以生养．人类于是有了自己的生存之道。人类如果仅是吃得饱．穿得暖，住得安逸．却缺乏教育．那么其社会生活仍近似禽兽。

简介：随着汉语拼音字母的不断推广,字母的书写应用越来越广泛了。字母手写体书写效率的高低和质量的好坏,不但直接关系着汉语拼音的教学效果,并且对于今后全国范围内的应用有着深远的影响。因此,我们有必要探讨,怎样才能缩短手写体的学习过程,很快地掌握书写迅速、体式清晰美观的手写体。字母手写体的体式我们现在常常把字母的手写体和字母印刷体(罗马体正书)对立起来。实际上,第十五世纪当印刷在意大利大大发展的时候,雕制铸字字模所用的字体,就是根据当时文艺复兴人文主义学者和抄书者所用的精抄本手稿字体,并参以碑铭体截线的特征,细心修饰调整

简介：杨树达指出,表器物的形声字,其重文的形符在表义功能上,不同时期有不同的特点,甲骨文字形的形符相对剀切,而后起的小篆字形的形符则相对空泛。本文通过剖析,认为他所举的例证不一定恰当,但其观点基本上还是正确的。当然,完全坐实这一观点,还有待更丰富的出土材料发掘和更进一步的古文字研究。

简介：对现见切韵诗进行了分析，首次指出这些切韵诗跟唐宋以来的禅宗语录有着密切的关系，顺便讨论了跟切韵诗有关的几个问题。

简介：隋代的萧该是《切韵》“多所决定”者之一，他著的《汉书音义》今存228条342个音注，其中一半以上是反切。所注音切主要在辨析同义异音和音变构词方面，引用前人音读在70％以上，音变内容相对较古，显示其音切的传承性、多维性和泛时性特点。由分析可推知，《切韵》音系应该具有综合性读书音的性质。

简介：今天，新世纪的曙光已经升起在地平线上，澳门已经回到祖国母亲的怀抱．．在这普天同庆的日子里，一位诗人展开了联想的翅膀。他想起五十年前的10月1日，毛泽东主席在天安门上按动电钮，升起了新中国第一面五星红旗。那一时刻，澳门在葡萄牙的统治下，在澳门濠江中学上空也高高飘扬起一面鲜艳的五星红旗。诗人想到这儿，不禁挥毫赋诗：独在南天升国旗，五星初照澳门时。归根宜早不宜晚，试问台湾知不知!

简介：《切韵指掌图》既不是依《广韵》而作，也不是依《集韵》而作，是参考了多种《广韵》系韵图、《集韵》系韵图，以及其他反映时音的韵图后，集其大成编纂而成。所以《切韵指掌图》保留了前期韵图的特点，同时因为前期韵图是与韵书相合的，后来的韵图也会带有前期韵书的影子，这样的辗转继承使得《指掌图》在很多地方守旧性很强，有的整图采用前图，有的某声调全部采用前图，

简介：文章对邵荣芬《切韵研究》（1982／2008）中所提出的《切韵》音系严韵系和凡韵系合并说、李荣《切韵音系》（1956）和邵荣；拭切韵研究》（1982／2008）中所提出的真韵系和臻韵系合并说提出了商榷，分别列举相关证据和理由认为这两对韵系不应合并，应该维持《切韵》原来的分韵格局。本文只讨论《切韵》音系的中这两类韵系的音类问题，暂不涉及音值的构拟问题。

简介：考辨为立切的今音歧异而发现，字词典的反切折合中存在径依同小韵之字类推今音的操作失误，这种操作程序往往导致今音误注，其中一个常见情况是，误移同音字之异读音而致反切折合失误，由此而在一书之内和此书与彼书之间引起种种今音歧异。