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简介：那次我要求学生写一篇以,说到底就是学生不喜欢写作文,鼓励学生写

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简介：摘要生物作为初中教学的一门较为重要的学科，对于培养学生观察能力、实验能力等有着不可替代的作用，教师要深入探究生物课堂教学的内在规律，结合学生特点，不断优化课堂的教学流程，提高课堂的教学针对性，激发学生学习兴趣，为构建高效生物课堂奠定基础。本文将结合个人生物教学实践，对打造高效生物课堂的有效策略进行研究。

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简介：随着新课程标准改革的不断深入,教师的教学方法和教学思路也需要不断的革新,中学生物学的最终目的是培养新世纪的创新型人才,然而当今许多教师也面临着很多问题比如如何采用高效的教学方法,让学生培养更多的能力等是我们关注的重点。

简介：摘要生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。同时作为一门基础学科，以技术应用广泛、知识创新快的特点，具有广泛的应用性和不断的创新性。

简介：摘要 : 生物是一门以实验为基础的学科，生物实验也是推动生物科学形成和发展的重要力量。在教学过程中，教师应该转变自己的教学思想，将教学内容、教学目标、教学方法和教学重难点等有意识的转移到实验教学上来，通过同种多样的实验内容和实验形式，丰富教学内容，扩展教学思路，调动学生的积极性和主动性， 提高实验教学效率。

简介：摘要复习方法中的创设情境，是教师提出生物问题，让学习中的生物知识融入学生的社会生活。小组合作复习则是以一个群体的形式进行学习，学生不再是一个单一的个体，而是一个整体。分开来说复习课前预习，复习课是以复习为主要内容的课堂，复习课的课前预习是对以前学习过的知识的回顾。思维导图有一个中心位置的主题，四周还有分支图形。微课主要采用视频的形式来展现，并且改变了课堂的中心。在兴趣、质量、效率方面，这些复习方法都给予了学生极大的帮助。

简介：摘要在很多初中数学的考试或者作业中，经常看到学生审题不清的问题，很简单的问题都经常回答错。在与学生的交谈过程中，很多学生并不是不会做题，而是对题目不了解，不懂题目是什么意思，从而导致学生答题经常出错。这样的情况就说明学生在审题能力上相对较为薄弱，那么想要提高初中生数学审题能力，就一定要针对目前存在的问题进行详细的分析，从而找到合适的方式，培养学生的数学审题能力。

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简介：摘要德育即思想、政治、教养的总称，对初中学生实施德育不仅可以明确人才培养目标，而且还可以促进学生综合能力的全面发展。基于此，无论学校还是老师都应该尽快摆脱传统的一味追求升学率的局限，及时转变德育教学理念，切实将德育放在初中教育首位。在这种情况下，我们针对"初中生德育教学策略浅析"进行研究具有非常积极的意义。

简介：摘要伴随着经济的不断发展，社会的不断进步，要求教学领域要进行新的课程改革，只有如此，才能适应学生的学习需求，并在不断的社会潮流之下实现新的突破。这就要求学生实现核心素养的提升、全面发展以适应社会的变革，因此，教师要进行整本书阅读的指导，使此种教学观念演变成教师阅读教学的内容之一，目前，教师的教学活动存在着一些不利因素，这些不良的指导对学生的阅读实践将会产生极大的消极影响，会导致知识出现分裂的局面，不利于学生对阅读书籍进行整体的把握，最终使学生出现对阅读的主要内容不够理解、作者表现的情感不明等诸多问题，与此同时，对学生的核心素养的培养也是十分不利的，因此，本文将基于整本书阅读对初中生核心素养的培养进行分析，希望能够为初中生的全面发展提供一些借鉴。

简介：摘要在学习过程中，开展自主化的学习，不仅能够促进学生提升自身的学习质量以及学习能力，同时也能够促进学生形成一定的核心素养，帮助其形成自我管理意识，为其日后的学习和工作打下良好的基础。基于此，本文以初中生物教学为例，对如何培养学生的自主学习能力进行了分析。

简介：摘要如何培养学生的作文兴趣是每个语文教师都会思考的问题，这里，我结合自己多年的语文教学实践，从引导阅读、关注生活、多样批改、赏识成功等方面谈谈个人看法，力求与同行沟通、理解、支持。

简介：摘要：随着社会对于人才素质要求的不断提升，新课改越发关注学生综合素质的培育。一直以来处于边缘化的初中音乐，很多教学工作都没有深入开展，由此使得初中生的音乐素养培育处于低效化的状态。本文以初中音乐教师的身份，结合实际切身教育经验，谈论如何提升初中生音乐素养的问题，希望可以引导初中音乐教育进入到更加理想的状态。

简介：摘要班主任工作事情很多，很费心，有时真的很心烦，不免嘴上也有几分埋怨。但是，我相信每一位班主任从内心深处还是像呵护自己的孩子那样关注和教育每一位同学。班主任工作要从学生的身心特征出发，既要符合学生的共性，又要关注学生的个性；既要注重连续性，又要重视阶段性。这样，才能取得理想的教育效果。

简介：摘要生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。同时作为一门基础学科，以技术应用广泛、知识创新快的特点，具有广泛的应用性和不断的创新性。

简介：摘要随着我国社会、经济、文化的不断发展，初中生德育教育工作也成为人们关注的一个重要话题，复杂的社会环境对初中生的成长带来深远的影响。初中生对世界的辨识较差，对于社会上的种种现象，初中生缺乏抵御能力，极容易受到影响。因此，做好初中生德育工作，提高初中生德育工作的有效性对于人才的培养具有深远的意义。本文将对初中生德育工作的重要性展开分析，并提出了提高初中生德育工作有效性的建议，希望推动我国教育事业的进一步发展。

简介：摘要教学实践证明，教学方法在课堂教学中是非常重要的，好的教学方法能够调动学生学习的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣，让学生全身心地投入到课堂中。