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《中国教工》
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2019年8期
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对初中生德育教学的探究
对初中生德育教学的探究
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摘要
摘要德育即思想、政治、教养的总称,对初中学生实施德育不仅可以明确人才培养目标,而且还可以促进学生综合能力的全面发展。基于此,无论学校还是老师都应该尽快摆脱传统的一味追求升学率的局限,及时转变德育教学理念,切实将德育放在初中教育首位。在这种情况下,我们针对"初中生德育教学策略浅析"进行研究具有非常积极的意义。
DOI
kd2gl96kj6/2751286
作者
李禹先
机构地区
李禹先
出处
《中国教工》
2019年8期
关键词
初中德育教育核心素养实效性
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年8期
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