简介：1学情分析设计优化问题是中考必考的内容之一,这类题目是根据实际问题情境,让学生通过运用所学知识,建立合适的数学模型,进一步探讨解决问题的最佳方案。本节课是针对城镇学校中上层次的学生设计的。

简介：例题1用一只平底锅煎饼，每次只能放两张，煎一张需2分钟（规定反正面各需要1分钟），煎3张至少需要多少分钟？

简介：1重点知识与命题特点由于要实现设计方案的优化，比如利润最大、花费最少、用料最省等，所以与它们关系紧密的重点知识有：方程（组）、不等式（组）、函数、相关图形的画法和性质等，利用不等式、函数的增减性求最值，利用图形的性质设计、计算最省材料的方案……本专题主要发展应用意识，所以命题特点是在生活实际的背景下，蕴藏着各数量之间的关系，由适当的数学模型来刻画这些数量关系，最终利用数学模型解决实际问题。

简介：函数模型中的最优化问题例1设工厂A到铁路线的垂直距离为20km，垂足为B．铁路线上距离B100km处有一个原料供应站C，现要在铁路口、C之间某处D修建一个原料中转站，再由车站D向工厂修一条公路．如果已知每千米的铁路运费与公路运费之比为3：5．那么D应选在何处。才能使原料供应站C运货到工厂A所需的运费最省？

简介：通过对三道导数试题的多解与点评，明晰问题的逻辑基础，明确审题切入点，思维调整点，促进学生数学理解的深化，数学素养的提升．

简介：提问是一项重要的艺术,文章通过化学课堂教学实例阐述了教师在设计提问时应注意的方法和技巧,以培养学生的多种思维能力。

简介：思源于疑，没有问题，就无从思维。在化学教学中，通过设计问题、提出问题给学生创设良好思维情境和出发点，可以从多方面、多角度培养和发展学生的思维能力，提升思维品质。

简介：人教版高中生物新教材中每小节的节首都是“问题探讨”栏，由图片、情景描述和讨论题组成，其素材大都源于现实生活、科学实验和科学史，意在创设学习情境，统摄章节内容。教学实践中，教师在恰当的时候，用合适的方法，选用生物课程资源，灵活变通“问题探讨”的内容，可以优化课堂结构，提高课堂效率。

简介：小学科学课堂教学中的“问题”，从宏观来看，是指小学科学教育中的“软材料”之一，它贯穿于科学课堂全程，是儿童科学素养形成和发展的关键之一。它包括师生之间的对话、研究材料中暗含的问题、学习过程中动态生成的问题等等：从微观来看，主要是指教师和学生在探究过程中提出的问题，亦包括师生间问题的生成及其生成的环境、条件、时机、优化等一系列相辅相成的问题。

简介：摘要在高考数学中，含参问题既是考查的重点又是考查的难点。对此，笔者在本文中运用一系列具体的例题加以解释说明，以期为学生的解题提供可以参考的思路。

简介：摘要停机位是机场飞机和旅客的关键节点之一。停机位数量和布局的合理性对机场运营效率有重要影响。在机场建设中，停机位数量是机场设计的重要参数。透过预测机位需求，可确定机场在每一发展阶段及每一建造期所需提供的机位数目，为机场建造提供指引。

简介：摘要普通高中学校班级学生经常有各种“违背班规校纪”现象，有些班级管理混乱，时常会有许多“问题”发生。优化班级管理方案，加强思想理念教育，强化学生集体意识教育，能有效减少班级“违纪”现象，规避学生“问题”生成。

简介：摘要电力是当今社会必不可少的资源之一。当然，我国电力生产方式已经由传统的化工型能源生产方式转化为清洁型能源生产方式。然而日益庞大电力需求还是带来了一定的资源短缺问题。因此，如何优化电力生产，即在满足每日所需供电量的基础上，缩减电力成本，优化发电机效率成了我们一个关注的问题。这篇文章以某发电厂为背景，通过建立非线性规划模型来分析每日发电所受固定成本、启动成本、边际成本的约束。

简介：疑为思之始。问题是学习的起始,也是建构品位课堂的＂脚手架＂。以疑设问、启智凝思,有利于营造科学、民主、高效的学习氛围,在激疑、探疑、释疑的过程中,培养学生主动学习、互动探究的能力。因此,优化问题设计是开启学生思维的金钥匙,也是提升课堂品位的良药。

简介：　　优化问题设计,以问导学,是培养学生综合能力行之有效的方法.　　一、培养阅读能力的问题设计　　现行高中思想政治教材有一个明显特点:基本理论观点与较为丰富的感性材料结合.……

简介：摘要提问是教师输入信息，传递信息，达到师生交往和谐共振的一条渠道。如何用提问来培养学生的创新思维，本文从改变提问的方式角度，设计具有启发性、探索性的问题及设计假设、想象性问题等三个方面进行论述，使学生的个性得到发展和完善。

简介：摘要有效的课堂教学呼唤学生成为课堂的主人，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，因此，课堂的教学设计应该具备互动性、启发性，这有赖于优质问题的设计。有价值的问题能达到“一石激起千层浪”的效果，在学情与文本之间寻找共情点，能引发学生更深入地与文本、与作者对话。

简介：沿袭地理学中的“等高线”原理,将总效用函数、总产量函数与总利润函数的三维空间曲面投影到二维平面内,可以分别得到无差异曲线、等产量线与等利润线;再利用三维空间曲面在二维平面内的投影与预算约束线之间的关系,则可以直观地求解目标函数的最值。从而不仅将“等高线”原理成功地拓展到经济学研究领域,而且有效地对无差异曲线、等产量曲线和等利润线进行了溯源。

简介：汽车装配过程中涉及到型号、品牌、配置、动力、驱动和颜色几种属性。文章根据汽车的配置、动力、驱动、颜色四种属性建立了0-1整数规划模型,并根据装配要求画出装配问题中的颜色匹配图,由图设计搜索算法,给出了一般装配问题的装配顺序:从权最多的点出发,找出符合要求的最长路径。由此算法给出了公司9月20日白班品牌A1的装配顺序。

简介：