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《化学教与学》
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2012年10期
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优化问题设计 激活学生思维
优化问题设计 激活学生思维
(整期优先)网络出版时间:2012-10-20
作者:
郭峰
文化科学
>教育学
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资料简介
提问是一项重要的艺术,文章通过化学课堂教学实例阐述了教师在设计提问时应注意的方法和技巧,以培养学生的多种思维能力。
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提问是一项重要的艺术,文章通过化学课堂教学实例阐述了教师在设计提问时应注意的方法和技巧,以培养学生的多种思维能力。
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化学教与学
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