简介：摘要：根据教育部发布的《2020年普通高等学校招生工作规定》可知，高考六大语种名单为英语、日语、俄语、法语、西班牙语、德语。一直以来，很多学生和家长都把高考外语科目默认为英语。而在外语科目换语种高考，有利于部分学生走出困境、激发其外语学习积极性和提高高考成绩，帮助学生多途径实现人生价值。近年来，全国高考日语的人数不断激增，人们看到了日语在高考中的明显优势，认为这是实现弯道超车的较好途径。而艺考生对于专业的成绩要求高，对文化课的成绩要求相对来低很多，很多艺考生会选择更加容易学习的日语来参加高考，因此高考日语作为小语种其的特殊性非常符合众多艺考生及家长的需求。但由于艺考生其文化课的学习时间有限、学习周期短、专业课与文化课的衔接、学习习惯等多方面的原因，导致该群体选择日语进行高考的效果不理想，进而没有实现弯道超车的效果，造成了一定的资源浪费，同时也影响了小语种学习的整体效果。文章从当下广西艺考生备考高考日语的现状进行分析，剖析和指出存在的痛点和难点，并结合对艺考生的教学经验，提出科学合理建议，在帮助高考日语艺考生提高成绩的同时，推广高中阶段小语种的学习经验，推进小语种在高中阶段的普及，为高校储备优质的小语种人才。

简介：摘要：随着新高考改革的逐步推进，广西边境地区的县高中历史备考策略面临着新的挑战和机遇。本文基于广西边境县地区高中的教育现状，结合新高考形式的特点，从备考理念、课程设置及教学方法三个方面提出了相应的备考策略，以期为广西边境地区县高中历史教学提供有益的参考。

简介：摘要：广西，一片富饶且多元文化的土地，孕育了众多的少数民族。近年来，广西的少数民族儿童文学绘本逐渐崭露头角，它不仅反映了广西各民族文化的特色，还承载着深厚的教育意义和艺术价值，成为引导儿童认识和认同自己民族文化的重要工具。本文将深入探讨这类绘本如何影响儿童的民族认同感。

简介：摘要：随着短视频平台的迅速崛起，动画内容传播方式发生了深刻变革。广西师范大学动画专业作为培养动画人才的重要基地，应适应时代需求，深化民族特色人才培养。本文分析了短视频时代对动画专业的影响，探讨了民族特色人才培养的理念与目标，并提出了相应的培养策略与实践方法。

简介：摘要：本文深入探讨了林业工程造林管理中油茶改造的具体举措，以广西岑溪软枝系列油茶为典型案例，系统分析了其种植现状以及存在的问题，并据此提出了切实可行的改造策略。通过实施品种提纯与选优、科学施肥与土壤改良、合理密植与整形修剪、病虫害防治与生态调控以及技术培训与推广等一系列综合措施，旨在全面提升岑溪软枝油茶的产量和品质，进而推动林业经济的稳健发展。研究结果显示，这些改造措施在优化油茶种植结构、提高油茶林的经营效益方面成效显著，并为其他地区油茶产业的改造提供了宝贵的经验和借鉴。

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简介：随着教育理念的深化和深度学习的兴起，小学科学教育的标准日益提升。本文旨在从小学科学教学的深度学习视角，探讨相应的策略与方法。具体实践包括借助真实情境设置、自主学习内容的引入、深度探究技能的传授以及创新实践活动的开展，以激活学生的科学思维，提升学习成效，内容涵盖教师如何精巧运用实物教具，设计启发式自主学习任务，引领学生深度思考，并组织富有创新性的实践活动。在小学科学教育中践行这些策略，有望为教学注入新活力，培育学生的探究意识与科学素养，有力推动教育事业的进步。

简介：【摘要】本文以南宁市第十四中学五象校区为例，论述将广西特色传统文化融入学校教育的具体措施：引进特色优秀民俗文化，构建多样化校园德育文化；发掘民族文化资源，构建多样化语文教学环境；走出校园广泛实践，创建文化教育多样化资源。通过多样化的教育教学活动让学生在中国传统文化与广西特色传统文化熏陶浸润中，提升参与和保护传承地域特色传统文化的积极性，培养学生文化素养和文化自信。