简介:
简介:摘要今天,艺术家专为儿童设计的儿童插图正在全面复苏并已经遍布于现代设计领域。在书籍装帧设计、产品设计以及平面广告设计方面,儿童插画变得越来越流行,它不在仅仅是儿童的专属,更是一些新潮的年轻人追逐的富有童趣的个性物。它所体现出的价值已从传统的“文难穷尽,以图补之”延伸到了众多领域。
简介:以水族糯稻种植、水资源管理、植物认知和宗教信仰等文化事象为切入点,对水族多样化的传统生态知识展开研究,认为其中所蕴含的生态智慧具有现代价值和功能,可服务于现代社会。进一步,将传统生态知识与现代科学方法相结合,对于遏制生态环境恶化、应对生态灾变、推进生态文明建设、维护国家生态安全等都具有重要现实意义。
简介:摘要如何使小学英语课堂活起来,关键是多样化教学策略的采用。只有在教学中寻求“变”术,才能激发学生学习英语的兴趣和热情。
简介:摘要英语语言点教学是高中英语教学中的重要环节之一,如何有效提高语言点授课的实效性,是笔者一直在摸索和实践的主题。本文围绕语言点授课多样性问题,从“以学生为主体”出发,发表了个人比较浅薄的见解。英语教学最重要的是一定要凸显学生的主体地位,适合学生的才是最好的。
简介:摘要壮族是一个历史悠久的少数民族,在历史发展过程中形成了丰富多彩、独具特色的民族文化。本文从壮族来源,独特的语言体系,歌圩文化,青铜文化,艺术文化,戏剧文化,建筑文化,纺织文化等几个方面全面介绍壮族的多样性文化。
简介:本文从信息化的发展入手,阐述了信息化建设及各地区信息化技术评价的重要性,采用多元统计中的主成分分析和主成分回归法,设计一个综合指标用以评估各类地区的信息化水平及其在全国所处的位置,指导各地区的信息化建设。
简介:摘要幼儿时期,可谓是人类的关键时期,人类最基本的能力是需要通过幼儿时期慢慢发展的。幼儿期口语表达有着年龄和内容上的特点。幼儿的口语表达也存在着成人化、网络化等问题,幼儿园是幼儿学习口语的主要途径之一,对于幼儿来说,口语交际能力不是简单的学来的,而是在不断的口语交际训练中训练出来的。
简介:摘要传统的教育评价注重的是甄别选拔,只关注评价的结果而新课改则强调学生全面发展,多元化评价适应了改革的要求。本文主要从评价内容的多元化、评价方法的多元化、评价主体的多元化三方面探讨了中等职业学校数学多元化评价的特点。
简介:本文结合实例对人们在作多样本均值比较时易犯的一种错误即滥用单因素方差分析的现象作了比较深入地分析说明,指出了正确把握统计学分析前提条件的重要性。
简介:本文从新型工业化的定义出发,利用层次分析法通过16个指标建立了新型工业化评价指标体系,以及如何进行评价计算.
简介:区域经济国际化的评价指标体系设计□文/河海大学国际工商学院许长新竺蕾区域经济国际化是指一个国家或地区的经济发展超越国界或境外,在全球范围内实现商品市场、要素市场、产权市场的相互交织和渗透,实现宏观管理与微观运作的高效联动,在一定的深度和广度上与世界经...
简介:摘要学生学业负担过重已经成为社会关注的重大问题,尽管对这个问题经过十多年的讨论,这一顽疾,经过多年的变异,有越来越严重的趋势。探索学生学业负担过重之根源及应对策略有着重要现实意义。
简介:摘要日本民间有着大量关于鬼怪的传说,这大概与身处岛国的日本人在心理上有种神秘主义倾向有关。喜欢较真儿的日本人把鬼怪分门别类,著成《日本鬼怪物语》、《日本鬼怪大全》等图书,还配有精美插图,在图书馆中举目可见。本文以日本鬼怪文化为中心,对其相关的产生背景、发展历史以及个别实例等做简要介绍和分析。
简介:摘要保持生物的多样性是进行环境开发和景观建设的基础,随着中国区域景观建设的的发展,如何在区域景观规划中实现生物多样性保护的目的成为摆在规划者面前的一道难题。本文通过研究现有的研究资料,从物种元素、景观元素等角度论述区域生物多样性保护的景观规划途径,以期给景观规划者一点帮助。
网络游戏女性玩家的多样化需求研究
转变课堂教学观念实现教学方式多样化
儿童插画在现代设计中应用的多样化
水族传统生态知识的多样化表达及现代价值
新课标下多样化的小学英语课堂教学
多样化语言点教学,让英语课堂生动起来
试论欧洲一体化与欧洲民族的多样性
课堂评价把“好”具体化
浅谈壮族文化的多样性
地区信息化水平的综合评价
多样的教学方法生动的历史课堂
对幼儿口语学习途径多样性的思考
中等职业学校数学多元化评价研究
多样本均值比较易犯的一种错误
建立新型工业化评价指标体系的思考
区域经济国际化的评价指标体系设计
学生学业负担过重的根源是教学评价同质化
创建评价平台营造评价环境
灵兽怪禽类多样•妖女恶鬼一箩筐
简论区域生物多样性保护的景观规划途径