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新课标下多样化的小学英语课堂教学

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摘要摘要如何使小学英语课堂活起来，关键是多样化教学策略的采用。只有在教学中寻求“变”术，才能激发学生学习英语的兴趣和热情。

DOI g4qle9lrj8/3523072

作者李小玲

机构地区 ◎李小玲（河北望都县固店镇双庙学校，河北望都072450）

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词教学创设情景方法多媒体

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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