简介：摘要适应社会需求，服务经济文化是现阶段动画专业人才培养的重要方向。构建知识、能力、素质结构为目标，具有一定知识技能和广泛适应能力的专业应用型人才。注重创新性动画专业人才培养，实施针对培养动画专业应用型人才的特色化教学，依托并服务地方发展是构建动画专业应用型人才培养模式的重要途径。

简介：摘要：我国建筑业取得了长足的进步，建筑室内设计工作也越来越受到重视。我国室内设计专业相对于国外来说发展较晚，在设计理念上也不如国外室内设计前卫，国内顶尖的设计师相对较少。问题的根源在于国内室内设计专业课程的设置与市场对应用型、综合型人才的需求不相匹配，学生在实训时没有具体的目标，这就使得学生毕业后不能尽快适应工作岗位，所以现在室内设计专业教学急需解决的问题就是构建符合市场需求的教学模式。本文对室内设计专业应用型人才培养进行研究，以供参考。

简介：摘要：本文探讨了烹饪专业复合应用型人才培养的解决办法。我们提出了建立可持续的实训教学模式、实现烹饪专业教学资源共享化以及实现实训教学硬件科学管理化等措施。这些措施旨在提高学生的实践能力和综合应用能力，促进学校与企业、行业之间的合作与交流。通过这些努力，我们可以培养适应社会需求、具备实践能力和创新精神的烹饪专业人才，为我国烹饪事业的发展做出贡献。

简介：摘要：随着社会经济的发展，登记工作的逐步展开，社会对测绘的需求愈加迫切。测绘课程教学的探索，不仅是国家登记条例实施后，社会对不动产测绘人才培养需求的积极响应，更是对我国不断加快城镇化进程中积极开展测绘工作的大力支持。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，科学技术的迅速发展，人才培养越来越重要。尤其是“一带一路”和亚洲基础设施投资银行成立等国家级顶层战略的制订，为我国及其周边国家的基础设施建设提供了重要政策和资金保障，这也对工程建设的“先头部队”———测绘专业人才提出了较高要求。为了保证该专业人才的培养质量，实现测绘地理信息产业的科学发展，我国及各省市均出台了一系列发展规划及指导意见，这些政策的制定为该产业的发展指明了方向。

简介：

简介：摘要汽车营销专业人才是销售、客户服务等领域的重要岗位，提高汽车营销专业学生培养质量，熟练掌握教材理论知识，以及具备精湛的实践操作能力，并在未来工作中满足市场竞争与客户需求。在专业人才培养体系中，院校作为主要构成部分，是专业人才培养的重要基地。培养具有良好品德、专业知识技能的汽车营销专业人才，对未来就业企业以及管理客户有较强的责任心专业人才基于此，以下对“智能时代”应用型汽车专业人才培进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：当前我国科学技术不断发展，电子信息类应用课程也应该不断创新与改革，根据社会对于信息类应用人才的需求而不断创新教学环节，从而建设完整的教学体系，优化教学培养目标，进而为社会培养大批量的全面型信息化人才。基于此，本文详细分析了电子信息类专业应用型创新人才的培养策略，希望能对相关研究作出参考性建议。

简介：摘要：随着教育改革事业的不断深化，培养创新型人才成为教育事业的重要目标，创新型人才分为研究型、应用型、创新型，其中应用型创新人才属于社会各行各业从事各种创新活动的中层次创新人才，由本科学院进行培养。社会城市化进程不断加快，建筑行业面临更大的机遇和挑战，为了在行业竞争中占取优势地位，就需要不断提高建筑质量，在传统的建筑理念中加入创新思维，引进新兴技术，而最重要的便是培养建筑行业应用型创新人才，建筑行业需要创新型人才的加入，才能为全面提高建筑质量提供条件，优化人才资源结构。培养应用型创新人才的教育职责在于本科教育中，本科教育开展了形形色色的专业，其中建筑专业的开设能够为建筑行业培养高专业度的人才。本文对建筑学专业应用型创新人才的培养进行了分析，提出相关的培养策略。

简介：摘要工民建专业的设置要以满足社会需要为目标,要致力于构建适应工民建专业创新应用型人才培养需要的教学内容和课程体系,以"专业知识"为基础,以"能力培养"为主线,以"职业道德"为准则,组织和改革教学内容,加强实践能力的培养,发展学生的创新能力,探索出工民建专业应用型人才培养新模式。

简介：摘要：机电专业以其自身的发展前景，以及现实中一些广泛的就业前景等特点，受到了各个领域和企业的关注。然而，对于现有的高校来说，其人才发展模式、课程设置相对落后，存在着脱离市场主体的趋势，再加上机电专业知识与实际工作的不匹配，人才供求出现了很大的矛盾。本文结合我国教育行业机电类专业的现状，针对影响和制约机电类专业校企合作的主要因素，探讨机电类专业应用型人才的培养策略。

简介：摘要：伴随着社会的快速发展，社会发展需要一批专业性强、高能力、综合性强的人才，但是很多高校毕业生还达不到这样的要求。工商管理专业是一门和社会经济发展有密切关系的综合学科，主要培养综合性强、高素养、高能力的工商管理专业人才，所以高校应该及时改变人才培养方式以及理念，跟上时代的步伐。

简介：摘要：培养应用型、复合型人才是现阶段我国高校人才培养工作的重要任务，在化学这门重要基础课程教学中，高校教师则应当从教学目标、教学方式、教学内容、课程考核以及课程思政等多个方面加以创新改革，致力于更好地培养学生创新能力、实践能力和学习能力，促进人才培养质量提升。

简介：摘要：“新工科”背景下，如何提升应用型大学的人才培养质量，关乎培养的人才能否服务于地方经济发展，能否适应当代社会的发展。本文以应用化学专业的人才培养体系重构为契机，从人才培养方案的制定，校企合作、产教融合培养模式的建立及质量保障体系等几方面提出改进措施。

简介：摘要随着国家经济的快速发展，社会上对于国际经济和贸易专业型的人才需求也越来越大，当前阶段引入积极的创新人才培养方法是非常重要的。本文对国际经济与贸易专业应用型人才的培养方案进行了讨论，并提出了强化人才培养的方法，以便于能为国际经济和贸易输送更多的应用型人才，也为高校人才培养提供更多的有益建议。

简介：摘要：目前，我国建筑行业发展迅速，针对现阶段建筑学专业人才培养中存在的问题，立足新工科及“双创”教育背景，从人才培育机制、学科交叉体系、教学模式、实践教学体系等方面进行研究。构建“政校行企”四位一体人才培养模式，促进学科交叉融合方法建立，探索线上线下混合式的教学方法，搭建产学研用一体化实践平台，可有效提升建筑学专业人才的综合能力，为培养创新创业型高素质人才提供依据。

简介：摘要电子科学技术这一专业相对于其他专业来说，其在人才方面的需求是比较严格的，这一专业需要相关人才拥有广泛的基础理论知识以及扎实的专业知识，除此之外,还要求其拥有较强的自主学习能力以及创新思维能力，而且从电子科学与技术专业毕业的学生极大多数都拥有优秀的就业前景。所以下文将对电子科学技术专业应用型创新人才的培养模式做出探讨。

简介：摘要：电力企业在中国社会发展和经济进步中发挥着重要作用，但目前电力企业面临核心竞争力低、应用人才培养短板等问题，严重制约了电力企业的正常发展。因此，本文对电力企业应用型人才培养策略进行研究，首先明确电力企业应用型人才培养现状，从促进资源共享、完善应用型人才培养体系、建立激励机制，推进技能鉴定，阐述应用型人才培养策略，以期为促进电力企业的发展作出贡献。

简介：摘要当今世界科学技术的高度发达，为全球经济的飞速发展提供了更多的机遇和空间，但是随之引发环境问题日也变得日益严重，全球的资源与环境问题越来越恶劣。在这种情况下，环境科学专业的人才地位就显得越来越重要。提高环境科学专业大学生的创新能力，培养创新人才，是新时期社会经济进步对环境科学专业学生教育发展的必然要求。应用型人才是院校主要培养目标，应用型实践教学体系是人才实践能力培养的关键。本文从实验教学、教学实习与多元化实践教学基地、社会实践、创新性科研实践等方面阐述了环境科学专业应用型人才培养实践教学模式的建设。

简介：摘要在经济发展的带动下，社会对工商管理专业人才的需求量越来越大，同时也对人才的基本素养提出了新的要求。要想在激烈的市场竞争中获得优势，人才必须具备创新能力、实践能力，能够适应职业发展需求。因此，各院校应当在此基础上对教学作出调整，创新人才培养模式。