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8 个结果
  • 简介:针对当前高校课程考核存在的单一评价模式等问题,提出实施多元化考核方式、建立合理考评体系、改革考试内容和合理分配考核权重等思路,以数据库原理及应用课程为例,分别从平时考核、上机实验考核、形成性考核和终结性考试四个方面给出具体的考核方案,对进一步提高教学质量和深化教育改革进行探索。

  • 标签: 课程考核 多元化考核 课程考核方案 考核改革
  • 简介:分析传统课程考核方式存在的弊端,提出面向全过程的课程考核方法,指出这种考核方法可以有效促进学生对知识点的掌握,降低教师处理试卷的工作量,提升教学效率。

  • 标签: 过程管理 教学模式 在线测试 激励机制 资源共享
  • 简介:针对现代软件工程课程教学效果不理想的普遍问题,分析学生难以应用已学知识完成项目实践的原因,阐述单一考核机制在现代软件工程课程教学中存在的问题,提出多元化考核机制,阐述如何基于考核动态组织课程教学并进行相关实践。

  • 标签: 现代软件工程 课程考核 多元化机制 实践
  • 简介:随着课程建设与人才培养的需要,现阶段《大学计算机基础》实验课程的改革势在必行。针对该课程的教学过程监管与考核方式进行改革.提出“自主学习、过程监控、预约考试”的教学模式与考核方式,并结合学校已建成的云计算平台对学生进行课程考核。经过近4年的探索与实践.目前已取得良好的效果。

  • 标签: 自主学习 预约考试 云计算
  • 简介:随着“一张考卷定成绩”逐渐淡出高校历史,如何采用累加式考试方式客观、公正地评价学生实践能力,成为当前高校教学改革的研究热点。针对这一问题,文章首先讨论累加式考试方法的核心和目标、目前累加式考试中存在的难点和误区以及程序设计课程考试中普遍存在的问题,然后提出建立一套以机试自动评分和实践能力考核为主的多重累加式成绩考核体系,最后介绍实践效果。

  • 标签: 机上考试 实践能力考核 累加式考试 课程考核体系
  • 简介:随着我国社会经济的高速发展,建筑行业的发展在国民经济发展的推动下突飞猛进。工程预算是一个工程项目中的命脉,其决定了施工的质量和工程的收益。是工程造价的重要环节,同时也是施工投资的主要依据。由于工程施工中往往会受到外部环境以及内部因素的影响,造成了建筑工程造价超预算的问题,大大降低了工程投资效益。本文就建筑工程造价中超预算的问题进行深入的探究及分析,并提出有效控制对策,以供参考。

  • 标签: 工程造价 超预算 原因 控制策略
  • 简介:在变电站工程建设中,预算编制管理是影响企业经济效益的关键部分,预算工作贯穿于变电站工程建设的各项活动中。预算管理是电力企业财务管理的主要环节之一。因此,做好电力工程预算管理,对于电力工程的监督和控制工作、工程目标的实现具有重要意义。对此,文章首先对电力工程与电力工程预算进行了介绍,然后对110kV变电站开展财务预算管理工作的必要性进行了分析,并对110kV变电站工程项目预算编制与管理要点进行详细探究,以期提升工程项目建设效益。

  • 标签: 变电站工程 财务预算 分项定额
  • 简介:根据目前职业教育校企合作的主要形式,文章对我院'校中厂'校企合作模式在职业教育教学过程中的实施效果和考核评价机制进行了探索与实践,表明'校中厂'合作模式在培养学生的职业操作技能和实现工作岗位'零距离'对接方面有着不可替代的作用。

  • 标签: 校中厂 校企合作 模式 考核评价 探索 实践