简介：【摘 要】目的：分析医养融合模式下社区老年护理的效果。方法：选取2019年1月-2021年1月间本社区纳入的186例老年患者。随机法分组，A组93例实行医养融合模式管理，B组93例实行常规社区管理。对比生活条件满意度、生活质量评分和预后指标。结果：护理前，两组患者的生活条件满意度与生活质量评分对比均无差异（P＞0.05）。护理半年后，A组患者的生活条件满意度评分高于B组，生活质量评分同高于B组，对比有差异（P＜0.05）。A组患者的复发率与再住院率低于B组，对比差异显著（P＜0.05）。结论：为社区老年患者实行医养融合模式管理可以优化老年患者对于生活条件的满意度，可提升其生活质量，改善预后指标。

简介：摘要 外科手术学培养方案中重要的一点是培养手术技能操作能力，这是不可或缺的。可以分为临床医学八年制，临床医学5年制卓越医师班，临床医学5年制普通班，精神医学5年制来设定不同的手术操作技能培养方案。

简介：摘要：本文克服ＳＩＦＴ原始拼接算法的局限性，同时解决了在超声全景图的拼接过程中超声信号存在低信噪比和阴影、斑点和其他噪声，以及医生在对病人进行超声检查时，在不同的检测位置探测时的力度和与接触程度可能会不尽相同产生的影响，进而提出一种ＡＢＵＳ乳腺超声全景图的自动拼接算法。此算法指定乳腺组织中的乳头位置为拼接算法所使用的匹配特征点，提升了自动拼接超声图像算法的准确率，无需人工干预，医生可通过全景图对乳腺癌筛查病例实现更为准确和客观地诊断，具有非常重要的临床应用价值。

简介：【摘要】： 随着我国医疗体系改革的逐渐深入，对于医疗机构耗材的管理标准逐渐提高。在新时期市场经济体制的环境下，医疗机构要制定出更加符合时代发展趋势的管理体系。本文利用医用耗材的UDI信息，通过SPD 系统实现对医用耗材的管理，针对实际出现的问题，提出建议和措施，促进医疗机构的持续健康发展。

简介：摘要：运动发育迟缓通常发生在婴儿期，如果不小心很难发现。在幼儿时期，单个或多个粗细运动问题更加明显，严重影响儿童的日常生活、学习和社会适应。儿童运动发育迟缓的原因有很多，包括生理、心理和社会环境。目前需要进行强化运动训练，配合儿童康复早期干预。

简介：摘要：目的 观察PDCA循环模式在急诊护理安全管理中的具体应用，并评估结果。方法 对急诊科某一阶段接受的患者实施分组护理，实验选入的样本住院时间在2019年10月-2021年9月，盲选符合要求的急诊科患者100例，护理组和对照组的患者急诊护理安全管理期间分别应用PDCA循环模式和常规护理模式，比较最终的护理结果。结果 护理组患者护理服务满意度（96.00%）/护理质量评分都高于对照组（88.00%）。结论 PDCA循环模式支持下的急诊护理安全管理工作质量全面提高，护理质量综合评分和传统护理管理阶段比较显著提高，护患纠纷减少，患者对临床护理服务质量更满意。

简介：摘要：本文对治疗性游戏的定义和作用进行了详细的概述，同时分析了治疗性游戏的研究进展以及影响我国治疗性游戏应用的具体因素，旨在为我国未来的游戏性治疗提供参考。

简介：摘要:众所周知，我国是一个地震灾害发生频率较多的国家，但尽管这样，随着近些年来我国经济的发展速度变得越来越快，相应的医疗水平也有突飞猛进的发展。在地震发生后，我国在几次地震灾害当中的医学救援任务完成的都比较出色。该篇文章主要是以军民融合式的灾害医学救援的大背景为主要基础。对我国军民融合时灾害医学救援法规制度进行了全面的分析和探讨，提出具体可行的法规体系。

简介：摘要：目的：探究护理干预对骨科腰椎疾病脊柱融合术患者的影响。方法：选取在我院就诊的骨科腰椎疾病脊柱融合术患者50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行护理干预。统计两组患者的康复效果以及护理质量评分。结果：观察组患者的康复效果均优于对照组（P

简介：【摘要】现阶段，从整体情况来看，在腰椎疾病的治疗过程中，越来越广泛的应用脊柱内镜下椎间融合术，此项技术是脊柱内镜技术与腰椎间巧妙融合的一种新型技术，在整个治疗过程中，可以在局麻下有效进行，进一步有效利用脊柱内镜的支持作用，针对各类压迫进行相对应的处理，以此呈现出良好的应用价值，为腰椎疾病的有效治疗提供必要的技术支持和保障。结合这样的情况，本文重点综述脊柱内镜下椎间融合术在腰椎疾病中应用情况。

简介：摘要:目的：研究肿瘤患者在放射治疗当中应用医学影像融合技术的具体临床应用效果。方法：将我院收治的60例肿瘤患者为研究对象，随机将其分为观察组和对照组，每组30例，其中，研究组采用医学图像融合技术，对照组采用常规方法治疗，对比两组患者的治疗效果以及临床各项指标。结果：研究组治疗效果明显高于对照组（P＜0.05），研究组的肿瘤勾画体积、最小照射剂量、最大照射剂量也三项指标也明显低于对照组（P＜0.05）。结论：肿瘤患者在射治疗当中应用医学影像融合技术，具有临床推广和应用价值。

简介：

简介：摘要：文章立足于进一步明确课程定位，有效梳理整合课程内容，整合优化课程教学资源，革新优化教学模式及教学方法等方面深入探究了高职院校营养与配餐专业课程教学改革的主要思路及策略，希望以此推动教学进一步发展。

简介：摘要：当前，教育部要求全国高校全面推进课程思政建设，提升立德树人成效。任何教学模式的创新必须以课程思政为基础。随着信息化社会的快速发展，在教育教学当中应用信息技术具有十分重要的教育意义。《营养与膳食》是培养食品营养专业优秀应用型人才的必修课程。本文主要阐述现阶段《营养与膳食》教学及推进课程思政的现状，分析实际教学过程中以课程思政为基础，灵活运用翻转课堂和SPOC(小规模在线课程)的混合式教学模式的优势，这不仅有助于深化教育教学改革，激发学生学习兴趣，还有助于教师课堂讲解知识和拓展课外知识，以供相关人士参考借鉴。

简介：摘要:住院对儿童来说可能是一种不适应的经历，可能导致心理健康问题。本研究探讨游戏疗法在帮助住院儿童应对心理压力和促进心理健康方面的作用。通过文献综述和案例分析，我们发现游戏疗法在提高儿童的情感表达、自尊心和社交技能等方面具有积极效果。本研究的结果强调了游戏疗法在促进住院儿童的心理健康方面的潜在价值。

简介：【摘要】目的：探讨腰椎融合术后发生邻椎病的危险因素分析及防治策略。方法：回顾性分析2015年2月~2018年2月在我院进行腰椎融合术225例患者的临床资料，术后随访36个月，观察是否发生邻椎病并分为邻椎病组和无邻椎病组，比较两组患者性别、年龄、手术措施、有无进行悬浮固定、手术前邻近节段椎间盘有无存在退变、手术中有无进行椎板切除以及融合节段等有关数据，并采用logistic回归分析筛选其独立危险因素。结果：根据临床资料对比结果，剔除（P>0.05）的因素，对年龄、手术措施以及术前邻近节段椎间盘退变作二元Logistic回归分析表明为腰椎融合术患者出现邻椎病的独立危险因素，具有统计学差异（P

简介：[摘要] 核医学科由于涉核，具有较其他学科不一样的特殊性，且核医学缺乏趣味性，临床学员对核医学专业知识知之甚少，通过线下建立并学习核医学病例数据库，可以夯实学员的基础理论知识，增加学员学习兴趣，线上通过手机APP等引导学员可以充分利用碎片化时间，进行专业知识的学习，线上通过微信、QQ等社交软件时时进行典型病例讨论，如此线上线下融合的教学模式顺利执行，可促进学员对核医学专业知识及相关专业知识的掌握，同时激发学员学习的积极性，提高学员病例分析判断能力，使核医学教学的质量得以提高，最终为未来核医学教学工作提供全新的教学模式。 [关键词] 核医学；教学；方法；线上；线下; Practice of online and offline fusion teaching mode in nuclear medicine teaching LIU Xiaofei1 ZHOU En2 ZHOU Xiaohong1AI Zixuan1BAO Pengtao3 ▲ 1. Department of Nuclear Medicine, TheEighth Medical Center, PLA General Hospital, Beijing 100091, China; 2. TheArmy Military Medical University of NCO school, Shijiazhuang 050001, China; 3. Department of Respiratory and Critical Care Medicine, Eighth Medical Center, PLA General Hospital, Beijing 100091, China 【Abstract】Due to involving nuclear radiation，nuclear medicine was particular comparedwithother subjects. Because of clinical students lack of interesting on nuclear medicine, and they know little about nuclear medicine professional knowledge. Through of the study of established nuclear medicine case database off line, clinical students can consolidate the basic theoretical knowledge of students, and be increased interesting in learning knowledge.To guide students to studying online by mobile phone APP,which can make use of fragmented time to learn professional knowledgeand through social software such as WeChat, QQ and other in typical cases discussion online, so online integration teaching mode carried out smoothly, can promote students to nuclear medicine master professional knowledge and related professional knowledge. At the same time, it was useful method which can stimulate students' learning enthusiasm, improve students' ability of case analysis and judgment. Forthemore, it can improve the quality of teaching, and finally provide a new teaching mode for the future nuclear medicine teaching. 【Key words】Nuclear medicine; Teaching; Methods; Online; offline

简介：

简介：

简介：摘要：随着医疗技术的发展，脊柱内窥镜通道系统下腰椎侧路融合（TLIF）技术应运而生。在这之前，医学领域，常见的技术为经后路椎体间融合技术与经前路椎体间融合技术，相对而言，TLIF技术是更为先进的脊柱融合技术，临床应用价值较高。自提出该项技术至研发和使用后，在国内外迅速发展，被许多医院引进。现阶段，TLIF技术广泛应用到腰椎退变性疾病治疗领域，能够在一定程度上缓解患者腰椎不稳和椎间盘源性疾病带来的痛苦。为了探究TLIF技术推广可行性，本文将以其技术特点、适用情况为出发点，结合技术优点和发展趋势进行分析。