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  • 简介:媒体技术通过对文本、声音、动画、图象等进行综合处理,编制教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动有趣的教学氛围,大大简化教师的操作,减轻学生的课业负担,使高效课堂落到实处.巧用多媒体,能有效地增大课堂的容量,减少板书,使教师能够把更多的时间和精力投放在引导学生探究重点、难点问题上,让学生学懂所举例题,提高课堂效率,活跃课堂气氛、提高学生学习的兴趣.多媒体能使学生轻松愉快地理解和运用数学知识,下面就多媒体在高中数学中的运用谈谈自己的一些看法.

  • 标签: 多媒体技术 数学课堂 巧用 综合处理 教学课件 图文并茂
  • 简介:我国自古是诗的国度,诗歌是人类情感的结晶。古今人们用诗词记事、酬和,用笔端讴歌祖国的大好河山、抒发自己的激情、陶冶情操。以诗言志、言情、助兴、消愁、消遣,甚至以诗治病。据1992年的《新民晚报》载:意大利的“诗药有限公司”竟有三四家。在一些书店或药店可买到与普通药品设计一样的药盒,上标“主治××病”,内装治此病的诗歌。.孔子日“诗可以怨”。揭示不平,发泄怨气,献诗飒谏,是古老《诗经》留下的传统。可以说,诗歌词赋是“炸弹和力量”。但有些古诗怨气多,少了鼓舞人的力量,读时应注意。

  • 标签: 诗词 《诗经》 意大利 诗歌 古诗
  • 简介:当我们从小学启蒙开始,一学数学便和数字打起了交道。现在进入中学,学习代数,还要接触许多新的数学符号。这些数字和符号结构十分合理,用起来十分方便,就像天生的一样。其实,数字和数学符号,是人类文明的一部分,那是人类祖先自己创造的。在学习初中数学之前,大体...

  • 标签: 代数符号 阿拉伯数字系统 印度 符号代数 数字符号 零的记号
  • 简介:<正>数字谜是逻辑推理中常见的一种竞赛题型。它以其独特的趣味性和严密的逻辑性成为一种风靡国内外的智力测试题,它涉及的知识不深主要是整数四则运算规律和严密的推理,而进位规律,尾数规律,整除性的规律往往在解题中起到“突破口”作用。常解这类题能培养观察能力,分析能力和逻辑思维能力。解答数字谜一般遵循以下思路:(1)分析已知条件、读懂题目、理解题意、善于观察,分析。告诉什么,要求什么,这是解

  • 标签: 数字 突破口 竖式 勤动脑 整除性 汉字
  • 简介:兴趣是激发创造力的必要条件孔子说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之眷”(《论语·雍也》).因此,在初中数学教学过程中,教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣多媒体技术的出现改变了传统教学方式,适时地利用多媒体创设情境,

  • 标签: 数学教学过程 多媒体技术 学习兴趣 激发 学生 利用
  • 简介:大学教育基本的教学方式还是课堂教学,在质量工程中,精品课程建设无疑是其中一个重要部分.从2003年以来,全国评出一批精品课程,这些课程在教育教学改革方面发挥了示范和辐射作用.我校数学分析课程2003年被评为首批国家精品课程,泛函分析课程2008年被评为国家精品课程,经过几年的建设取得了长足的进步,在建设过程中我们对如何建设精品课程,如何发挥精品课程的示范作用,特别是如何把现代教育技术应用到数学精品课程中去这样一些问题进行了认真的思考和积极的探索.

  • 标签: 精品课程建设 数学分析课程 多媒体教学 国家精品课程 教育教学改革 现代教育技术
  • 简介:媒体教学是提高课堂效率最有效的现代化教学技术手段,有选择地用好多媒体,提高数学课堂教学效率.

  • 标签: 多媒体教学 课堂效率
  • 简介:“几何学的简洁美,正是几何学之所以完美的核心所在”(牛顿语).在立体几何教学中,如能很好地使用多媒体,对培养学生的空间想象能力,以及帮助学生理解和牢固掌握知识,有着很大的作用.但在什么情况下使用多媒体最恰当?应当如何使用?这两个问题是值得我们认真探讨的,本文结合自己的实践探索谈谈看法.

  • 标签: 立体几何教学 多媒体 应用 空间想象能力 几何学 简洁美
  • 简介:随着计算机技术、网络技术的普及,利用先进的计算机技术、多媒体技术、网络技术,实现校园网络化、资源数字化、管理科学化,即教育信息化,已成为高等学校改革的重点.数字化教学资源建设是实现教学手段和教学方法改革的关键,是实现教育信息化的基础.大学数学数字化教学资源在高等学校数学课程建设和教学中正发挥着越来越大的作用.

  • 标签: 教学资源建设 大学数学 数字化 计算机技术 教育信息化 教学方法改革
  • 简介:珠算技术等级鉴定题型是根据《全国珠算技术等级鉴定标准》(试行)(以下简称“标准”)的具体规定和要求编拟的。由于“标准”要求非常严谨、规范,拟题过程很费时费力。现试以普通五级题型为例,说明具体编拟的方法。一、普通五级加减题。《标准》规定,普通五级加减题...

  • 标签: 等级鉴定 珠算技术 《标准》 被乘数 数字均衡 编拟
  • 简介:珠算教学具有阶段性,而针对每个阶段的不同特点和需要来组织教学,无疑会大大提高教学效果。初学阶段,是教学中非常重要的一环,通过介绍珠算的起源和发展、功能和作用,培养学生的学习热情和兴趣,在兴趣中学习掌握珠算的基础知识。在良好的心理环境下,结合已学过的数学知识...

  • 标签: 阶段性教学 珠算技术 心理素质 教学效果 珠算教学 课堂教学
  • 简介:掌握珠算式心算是终身实用的技术高学谦一、珠算式心算的研究,在理论方面提法不同,但从算理的实质、依据和程序是相同的。从多年实践中,使我认识到:珠算式心算是以算盘做为模式,利用思维活动掌握算珠的形象、既要掌握静态的形象,又要掌握动态的形象。久而久之,人们...

  • 标签: 珠心算 年龄结构 算理算法 天津市 计算数据 效果分析
  • 简介:超市的繁荣发展对我国经济的发展有着极大的影响,确保成本与效益的优化平衡对于超市的持续发展至关重要。通过推进电子订货系统,优化存货配置,使用网络资源自动补货系统,增强储存产品的管理,能够帮助企业实现预期的治理控制目标。

  • 标签: 电子订货系统 物流体系 采购成本
  • 简介:基于JAVA语言对人脸识别首要环节的定位技术进行代码开发,在传统肤色模型法的基础上,对采集到的大量图像进行深入研究,运用图像精准化微调和图像增强处理的方法,提高了传统肤色模型法在实际运用中的精准率,实现了人脸在视频图像中的定位。

  • 标签: 人脸检测 肤色模型法 图像精准化微调 图像增强
  • 简介:珠算是一个独立的计算技术系统张镜珠珠算是一个独立的计算技术系统。它既有别于笔算计算系统,更与电子计算机的计算系统大相径庭。但是,不论是哪种计算系统,都必须解决数学中数的表达方式和数的运算这两个最基本的问题。珠算之所以自成计算技术系统,就是因为它以自己...

  • 标签: 计算技术 二元示数 简捷算法 传统算法 计算系统 算盘
  • 简介:数学教学随着信息技术的发展,逐步得到整合与优化.随着教师驾驭多媒体能力的提高,教师对信息技术在教学中的作用有了进一步的认识,由感性向理性发展,由应用向感情深化.以下是笔者以多年的教学经验,通过高中数学概念的教学对信息技术辅助教学的应用提出一些看法.

  • 标签: 信息技术 数学教学 数学概念 翅膀 教学经验 辅助教学
  • 简介:全国第四届珠算技术比赛(吉林赛区)剪影参赛选手91人,来自各市(州),半数以上是少儿,全都不用算盘,中立者是监督员左良华。(大松摄)监督员杨锡琪(中立者)在赛场进行监视。(左良华摄)全国第四届珠算技术比赛(吉林赛区)主席台,吉林珠协会长金世学(前排右...

  • 标签: 吉林赛区 珠算技术 比赛 中立者 监督员 参赛选手