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  • 简介:新教学理念与旧教学理念的显著区别就是教育应该以学生为主体,充分调动学生的学习主动性。教学预约,即教师从原来的着重于教,走向着重于学生的学,把学生的发展作为教学设计的中心,全神贯注于学生的全部行为和心理过程,让学生奏主旋律,教师作伴奏者。本文以教学小学数学奇数和偶数、三步计算的一般应用题、立体图形表面积与体积的复习为例谈点体会。

  • 标签: 教学理念 教学设计 小学 数学教学 应用题
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  • 简介:公权与私权的平衡协调是构建社会主义和谐社会的根本。三个机制的法制化是促进公权与私权平衡协调的关键。

  • 标签: 公权 私权 和谐社会 措施
  • 简介:幼儿识字,是每位关心幼儿早期教育的家长和儿教师都十分重视的一个问题。教幼儿识字能引导儿早日对书本产生兴趣,帮他们早日拿到打开科学库的钥匙。事实证明,幼儿识字也是培养早慧儿童途径之一。

  • 标签: 识字 幼儿早期教育 教师 家长 兴趣 证明
  • 简介:关于等效平衡知识的相关应用总是学生的难点,究其原因,还是对等效平衡概念的内涵与外延没有吃透。在教学中,以疑设题,以练促讲,以练促思,以练释疑,通过对试题进行变形改编,以变形题组来演绎其内涵与外延,效果比较好,俗话说得好,有比较才会有鉴别。

  • 标签: 等效平衡 内涵外延 途径结果 变形题组
  • 简介:“这是一项很有意义的研究!”一次中美教学法学术交流会上,黎世教授作为中方的大会发言人,他所介绍的最优化教学方式实验,受到了美方教学法专家的高度评价。在国内,他的教学理论吸引了数万“追随者”。这个被誉之为“黎氏”的教学理论的魅力在哪里?为了寻找其中的答案,我于今夏专程去武汉采访了这位颇带几分传奇色彩的人物——黎世副教授。

  • 标签: 副教授 湖北大学 教学理论 学术交流会 教学方式 传奇色彩
  • 简介:摘要:于改作业而言,其是教师教学中的重要内容,如何确保改作业的速度,并在改作业的过程中掌握学生的学习情况,需要教师积极思考。本文将探讨提高改作业效果的四种方法,并对这四种方法进行详细分析,以期提高教师改作业的质量。

  • 标签: 改作业 效果 面批法 笔记法 标记法
  • 简介:本文介绍的小学英语“故事教学”,定位于教材内容的创造性处理,把一节课的语言目标全部落实在最后的故事表演上,以提高知识的巩固率和课堂教学的参与面。

  • 标签: 小学英语 故事法教学
  • 简介:在财经类高校,西方经济学历来被学生认为是比较难学的课程之一。本文介绍了西方经济学的两种新的教学方法:实验和短剧,实践证明这是两种极富成效的教学方法。

  • 标签: 西方经济学 实验法 短剧法
  • 简介:摘要弱电解质的电离平衡和溶液酸碱性是高中化学学习的重点和难点,也是每年高考的热点之一。如何才能让学生把握好这部分知识呢?本文从几个典型例题入手,对这些考点进行深度解析。

  • 标签: 弱电解质的电离平衡 溶液的酸碱性
  • 简介:摘要:本文采取文献资料、测量、比较分析等方法对定边县国民体质监测柔韧、平衡及灵敏素质数据进行逻辑分析,结果显示:定边县男女成年人坐位体前屈、闭眼单脚站立平均值都随着年龄的增加而呈现下降的趋势,男女成年人各年龄段选择反应时均值不具有明显的规律性,与全国数值进行比较具有不稳定性。女性各年龄段均值均大于同年龄段男性均值。男女老年人坐位体前屈、闭眼单脚站立、选择反应时平均值均低于较全国平均值。

  • 标签: 定边县国民体质 素质 数据分析
  • 简介:根据全国高等教育自学考试指导委员会2004年1月颁发的《经济概论自学考试大纲》以及根据该大纲编写的全国高等教育自学考试经济管理类共同课指定教材《经济概论》(财经类)(2004版)以及以往自学考生反映的情况,自学考生在学习经济概论这门经济管理类共同课时,有一些共同的事项需要注意。

  • 标签: 《经济法概论》 财经类专业 高等教育自学考试 自学辅导 学习内容 学习目标
  • 简介:摘要原型与比例裁剪法是服装制版中两种重要的方法,只有在传统的比例裁剪基础上,运用原型的结构方法,才能将两者的优点结合,开拓一种裁剪的新路。

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