简介：摘要

简介：摘要：通常认为选择性披露的动因由三大因素构成，一是制度原因，没有良好的制度约束企业不进行选择性披露；二是利益驱使，企业想进行选择性披露获取更多的利润或者逃避损失；三是监管不力，以至于选择性披露无法被迅速发现；而选择性披露会导致利益相关者很难做出正确的决策、妨碍证券市场的正常运作，并且可能阻碍公司正常发展。因此，本文从上市公司选择性披露的影响及其动因两大方面出发，试图探究上市公司选择性披露的相关问题，为正确的解决选择性披露问题提供一定的对策方案。

简介：摘要:从研析“课程思政”的内涵出发，研析中职实施“课程思政”的动因即有助于“三全育人”、“三教改革”及学生“三观教育”的形成；提出新时代中职实施“课程思政”需要健全“课程思政”组织管理体系，提升“课程思政”教师综合素养，完善“课程思政”课程体系建设，优化 “课程思政”课堂教学形式等策略。

简介：摘要：儒学在俄罗斯的传播已有一千多年的历史，经历了几个不同的阶段，由最初传教士通过译制儒家典籍传播儒家思想，到俄罗斯学者们正式研究儒家文化，再到苏联时期对儒学的“冷淡”，最后重现“儒学热”。近年来俄罗斯重新掀起“儒学热”，儒学受到越来越多俄罗斯人的追捧，其动因主要在于俄罗斯主流意识形态和社会价值标准的转型需要、中国实力提升的启示和两国文化沟通的需求。儒学在俄罗斯的传播使得儒家典籍出现大量俄译本，俄罗斯人对儒家文化的认知不断深入全面，越来越多的俄罗斯人开始关注儒学。

简介：

简介：摘要：思政课承担着立德树人的根本任务，理想信念教育是思政课的一项重要的教学内容，在讲授理想与现实的关系问题时，运用案例教学法，能够吸引学生思考，激发学生学习兴趣。案例教学需要注意案例的真实典型，案例教学过程中要师生协同，最终达到立德树人目标。

简介：摘要：鲁迅的笔下塑造了许多孤独者的形象，他们的孤独或者因家庭原因，或因物质原因，或因精神原因，种种不一。但归根结底还是社会的原因。鲁迅希望用文字挽救那个愚昧，困苦，封建，屈辱，软弱，压得人喘不过气的社会。现在我们的社会开明，富强，民主，那我们为什么还要读鲁迅？原因就在于他笔下的形象依旧有现实意义，当初血淋淋鞭打丑恶旧社会的鞭子，现在依旧能鞭打当代社会中的一些尚未被肃清的丑恶与灵魂深处的无助。

简介：摘 要：“思想是行动的先导，理论是实践的指南”，任何一种思想和理论都会在一定的特殊时期影响社会发展。延安精神是党中央在延安13年期间大政方针、正确决策所形成的，并辐射贯彻落实到全国各个解放区的，我们党的组织和党员干部身上所体现出的好思想、好作风，它是马克思主义中国化，毛泽东思想具体化的集中体现，归根结底就是中国共产党的精神。

简介：摘要：游戏是幼儿时期习惯养成的重要途径，也是受到广大家长和教育部门欢迎的活动形式。幼儿教育的关键就是以幼儿年龄特点为重点，以游戏的形式进行指导教育，加深幼儿的生活、学习、社会、道德认知，促进幼儿的全面发展。本文对幼儿教育中的游戏应用、教学价值及其现实意义进行研究和讨论。

简介：摘要：教育存在于每一个体的生命历程中，教师作为人类文明的传承者，在生命中扮演着不同的角色，树立着不同的形象。近年来，大多数对教师研究都是从非常宏观的角度出发，指向社会的客观要求，追寻教师的社会性专业发展，对于教师作为“人”的主体性的关注逐渐弱化。因此，在这种现实困境中，强调教师作为人的存在意义，关注教师的“主体性”，增加对教师的生命关怀，对教师发展具有重要意义。本文针对教师发展的现实存在问题以及信息化时代的教师应如何审视自我、反思教育进行了深刻剖析。

简介：内容摘要：数学本身就来源于生活，存在于生活，应用于生活。在数学教学中应注重贴近生活，创设生活情境，激发学习兴趣；强化生活经验，探究数学问题；回归生活实践，解决数学问题。

简介：摘要：解放思想是我们党的思想路线。搞革命，必须解放思想；建设社会主义，必须解放思想；改革开放，必须解放思想。

简介：摘要：消费主义最早产生于资本主义社会，表现为消费从手段异化成为目的。改革开放后，随着我国生产力提高和社会思潮多样化，消费主义也逐渐产生并蔓延开来。消费主义对我国的主流意识形态、社会价值观和社会消费模式都形成了冲击。在消费主义越加以“常态”的模式侵蚀人们的生活时，追溯消费主义在我国产生的因素，理解消费主义的内涵和表现方式，有助于人们正确认识消费主义，从而引导人们自觉约束自己的消费行为，树立合理的消费观。

简介：摘要：随着国际交往的增加，英语的重要性越来越突出。然而，目前我国中职院校的英语教学现状并不可观，可以说，英语水平是衡量中职学生综合素质的重要标准。面对中职英语教育的现状和问题，采取相应的对策提高中职学生的英语水平是中职教育亟待解决的问题。

简介：【摘要】当代大学生的理想呈现出多元化、复杂化、多变化、矛盾化和世俗化等特征。理想的实现需要平衡和现实的关系，大学生在追梦过程中要科学合理地进行自我评估，设立长短期目标，把握理想与现实的边界，处理好过程与结果的关系，让理想适应时代和社会的发展需要，让自己成为堪当民族复兴大任的时代新人。

简介：摘要：音乐教育是幼儿园音乐教育中不可缺少的重要组成部分，通过音乐欣赏的教育，促进提升幼儿的想象力，增强幼儿的音乐感受力和音乐素质，更有利于提早发现幼儿是否具备音乐天赋。通过欣赏音乐作品让幼儿体验到惬意的心灵感受，使幼儿构建良好的音乐习惯，构建健康的审美态度，本文就幼儿园音乐欣赏活动指导策略的实践分析展开论述。

简介：摘 要：乡村振兴是我国在新时代农村发展问题上做出的重大战略部署。现阶段乡村生态振兴的深入推进面临着理念、主体、制度和技术的困境，必须要贯彻发展理念、明确主体责任、完善法制体系、强化生态技术。

简介：摘要：小学生是祖国的花朵。小学生的安全一直是国家关注的关键问题。然而，小学生的社会经验太少，自我保护意识薄弱。在现实社会中，经常会有一些危险事件发生在小学生身上，如拐卖儿童、公交车上的踩踏、小学生之间的打斗等，这些事件都暴露了小学安全教育的现实困境。教师应及时采取措施处理小学生的安全问题。在危险来临之前，教师应该对小学生进行安全防护教育，确保小学生能够避免和减少危险事件的发生。珍惜生命，从小做起。

简介：摘要：审美能力是指个人所具备的与审美活动相关的主观条件和心理能力。学生对于现实审美观念的形成，主要依靠视觉及听觉等多种感官体验结合为核心，充分感受事物的美好，从而达到强化现实审美能力的发展目的。本文将通过美感的基本概念、关于学生美感形成问题的现代教学研究以及教师在塑造学生美感方面的具体作用，三个方向进行全面分析，针对学生对现实审美观念的形成进行深度探究。

简介：摘要：虚拟现实技术是计算机的发展和最新的信息技术所创造的新技术。思政教育是树立社会主义核心价值观和先进社会主义文化传播的有效渠道。本文探讨了虚拟现实技术的特点及其在思政教育中的重要性和价值，以及虚拟现实技术与思政教育的兼容性分析。