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  • 简介:摘要:影视艺术因摄影术的诞生而诞生,是人类思想走入科技化进程当中发生的学理概念和实践现象,它以摄影机被发明为起点,是唯一有确凿生日的艺术门类。也正因如此,影视艺术与技术媒介的依附性是其他艺术种类无法比拟的。两者互相衍生、激励和掣肘。影视成为了超高活性的综合性媒介,探求原因,这种活性是如何发生的?影视艺术大众参与度、活跃度越高,就越有必要对其活性的内在逻辑进行梳理。本文从形式活性、技术活性、媒介融合三个角度对其进行讨论。

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  • 简介:摘要:在表现主义戏剧《琼斯皇》中,尤金·奥尼尔用音响效果这一特殊的表现手法,打破空间与时间对剧情发展的制约,怪诞的鼓声引导观众的内心情感体验,怪诞的幻象揭示人物心灵的扭曲。每次鼓声对人物心理产生不同程度的影响,全剧也是通过鼓声这一特殊的方式,推动了剧情的发展。通过琼斯这个因文化冲突而人格分裂的人物形象的塑造,展示了在人类社会中,各民族文化差异及文化霸权,使社会发展相对落后的地区文化受到先进地区统治的现象,呈示了在这种语境下被奴役人群心理上被留下的伤害烙印。

  • 标签: 《琼斯皇》 怪诞风格 表现主义
  • 简介:摘要:随着经济快速发展,市场竞争日益激烈,我国许多企业为了分散经营风险、实现迅速扩张,从而实行多元化战略。然而存在部分企业盲目开展多元化经营,影响了企业的可持续发展。在我国市场环境快速变化发展的背景下,作为维护和增强核心竞争力的有效选择,归核化战略将会越来越受到企业的重视与运用。本文希望通过整理归纳有关归核化文献,希望可以对归核化战略的应用提供一定的参考。

  • 标签: 归核化战略 核心竞争力 企业绩效
  • 简介:摘要: 当前,我国互联网技术的不断发展,网络已经成为人们生活中用以交流和传播信息的重要平台。随着互联网用户的不断增加,网络语言已然成为人们生活交际中必不可少的一部分。网络语言具有自身的特点和生命周期,一些网络语言在一夜爆火之后随着时间流逝便销声匿迹,而有些网络语言却能在历史长河里经久不衰,这都与其背后的语言动因息息相关。本文通过探究影响网络语言发展变化的语言内部、外部动因,希望增加人们对网络语言的认知,以便其更加正确、规范得使用网络语言,从而促进网络语言的健康发展。

  • 标签: 网络语言 动因 语言学 传播学
  • 简介:摘要:铺叙语构式的演化动因主要有交际意图的推动、注意观。演化机制主要有压制整合机制、重新分析机制。

  • 标签: 铺叙语构 构式化 构式压制
  • 简介:摘要:苏霍姆林斯基曾说:人的内心里有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是一个发现者、探究者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。在数学的教学上,寻求一条明辨“道理”的“道路”,激活学生对数学知识的学习需求,促使学生真正地“知理”“明理”“行理”,理解“为什么”才是“现实数学”的原型!

  • 标签: 数学教学 道理 本质 主体 迁移
  • 简介:摘要:随着全球工业化进程加速和人口快速增长,能源消耗量不断增加。同时,由于人类活动对自然环境的影响日益加剧,导致了一系列严重的环境污染问题,如温室效应、土地退化等。为应对这些挑战,各国政府开始采取措施限制二氧化碳等有害气体的排放,并逐步将其纳入到环境保护政策中。在此过程中,碳排放权成为一种重要的市场工具,用于引导企业减少碳排放,实现可持续发展目标。本文旨在探究碳排放权交易价格的需求侧驱动因素,从而为完善我国碳排放权交易制度提供参考依据。

  • 标签: 碳排放权 交易价格 需求 侧驱动因素
  • 简介:摘要:本文旨在探讨高中生参与校园暴力事件的心理动因以及预防措施。通过对相关文献的综述和分析,发现高中生参与校园暴力事件的主要心理动因包括家庭环境、个体心理特征和社会环境因素。针对这些动因,本文提出了一系列针对性的预防措施,包括家庭教育、心理健康教育和校园文化建设等。通过这些预防措施的实施,可以有效减少高中生参与校园暴力事件的发生。

  • 标签: 高中生 校园暴力 心理动因 预防措施
  • 简介:摘要:在文化碰撞的多元化背景下,想要推动中华民族伟大复兴,并不断提升我国文化软实力,就必须通过文化自信来实现文化育人、文化化人。不可否认,目前我国在思想政治教育方面面临一些困境,无论是在解释文化的能力还是激发文化认同度上都存在着问题。因此,需要采取一系列措施来克服这些困境。本文对思想政治教育推动文化自信培育的动因和路径展开了深入的分析与探究,以期为文化传承与创新以及培养具有文化自信的新时代人才提供参考价值。

  • 标签: 思想政治教育 文化自信 动因 培育路径
  • 简介:摘要:虚拟现实技术在教育中的应用已经成为教育学各界关注的焦点,虚拟现实技术因为其独有的想象性、交互性、可视化和沉浸式的特点,作为一种教学媒体应用于教育,接近戴尔经验之塔最底层的“有目的的直接经验”,符合现代教育强调的基于真实情境的学习。虚拟现实技术可以给学生提供一个真实的学习情境,使教学过程交互化、教学内容可视化以及教学环境虚拟化。为学生提供丰富的个性化的学习环境、提高学生学习动机以及促进学生知识的获得。

  • 标签: 虚拟现实 教育价值
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  • 简介:摘要:幼儿生命教育往往存在碎片化和单一化的问题,缺乏系统性和综合性的教学内容和方法。在今后幼儿教师在生命教育之中,要研究和设计具有连贯性和多维度特点的生命教育课程,以帮助幼儿全面了解生命的相关知识和价值观。

  • 标签: 幼儿 生命 教育 现实困境 对策
  • 简介:【摘要】“内循环”的提出,预示着中华民族伟大复兴的道路荆棘坎坷,从另一方面讲也意味着我国长期以来的人才战略取得了一定的成效。但是我们需要更多更好的综合性人才,STEAM教育恰是培养跨学科复合型人才的一条通衢大道。本文就现实中小学STEAM教育发展中有关“时、地、人、事”的困难,提出的一点思考。

  • 标签: STEAM教育 发展现状 现实困难
  • 简介:摘 要:社会的兴衰及民生是古今的政治家、思想家一直关注的问题,孟子是中国思想史上第一位提出了“仁政”思想的大家,其在孔子思想基础上将“仁政”思想加以整合,并且在几千年的历史长河中一度成为中国传统政治思想的主流,为后世中国社会发展所吸收和借鉴,也为当代中国的现代化建设提供政策思路和文化资源。本文研究了孟子“仁政”的思想内涵,尝试将孟子民本思想同我国现实结合,进一步探究其当代的价值意义。

  • 标签: 孟子 “仁政”思想 民本思想
  • 简介:摘要:近年来,随着生活水平的提高,人们的生活方式越来越趋向于久坐不动,导致身体健康问题越来越突出。尤其是在儿童时期,缺乏体育锻炼会对其生长发育和身体素质产生严重影响。因此,小学体育教学应该注重培养学生运动习惯,让运动成为习惯,让健康变为现实

  • 标签: 小学体育 体育教学 运动习惯
  • 简介:【摘要】从幼儿园到小学是孩子学习阶段里一个非常关键的时期,在这个时期,幼儿的学习与心理方面都要家长及老师高度重视。因此,在幼小衔接这个关键时期,老师要针对性的设计教学方案,增加课堂活动,密切关注每一位幼儿的学习状态和心理状态。除此之外,老师应当在这一关键节点进行恰当的引导,设计一些过渡阶段的课堂活动,通过这些活动实现幼小教育的衔接,使幼儿能够健康快乐的成长。

  • 标签: 幼小衔接 现实困境 优化途径
  • 简介:摘要:随着中国近几十年的腾飞发展,人们的经济、政治、文化生活都发生了一系列的改变。在社会主义市场经济制度下,农村百姓有了更多外出就业挣钱的机会,中国农村的发展变化也呈现出一幅繁荣景象。但是,物极必反是普遍规律,在中国农村的发展过程中,不可避免地就会出现治安治理的问题。现今如何突破农村治安治理的现实瓶颈这一难题正在被逐渐放大,解决这一问题的途径也成为了探讨的主题。唯物辩证法认为,任何发展都不是一帆风顺的,道路上势必会出现一些阻碍,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。现在农村治安治理问题就是农村工作发展的阻碍,但在人们研究和探索下,相信这一难题会在未来不久都会得到进一步突破,中国农村治安治理的现实瓶颈将不复存在。

  • 标签: 农村 治安治理 现代化治理
  • 简介:摘要:语文是中职学校的一门基础课程,其学科地位和教育作用是其他课程所无法替代的。打造高效语文课堂,不仅可以提升中职学生的文化素养,还有助于学生其他职业技能的学习。然而,在教学实践中,中职语文课存在诸多困境,如学生学习兴趣不足、基础薄弱问题,教师教学方法单一、忽视学生主体地位问题等。针对这一现状,本文试对当前中职语文教学困境的现状和原因进行分析,并思考和探索中职语文困境的解决策略。

  • 标签: 中职语文 教学困境 优化对策