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  • 简介:     摘要:探究连翘和芦荟的联合应用对金黄色葡萄球菌生长的影响。通过超声波提取法对连翘苷进行提取,采用有机溶剂萃取法对芦荟苷进行提取,采取平板划线法在琼脂培养基内对金黄色葡萄球菌的涂布,并将浸有药物的药敏纸片和浸有生理盐水的药敏纸片放置于涂布完成的培养基内恒温培养观察其产生的抑菌圈大小。通过对适量的药液进行二倍稀释法,得到不同浓度的连翘芦荟药液,并通过对将相同浓度连翘和芦荟药液混合得到的混合药液加入金黄色葡萄球菌分别测定其最低抑菌浓度。将不同浓度下各药物高于最低抑菌浓度的药液进行菌落培养,测定其相应的最低杀菌浓度。连翘和芦荟对金黄色葡萄球菌产生了不同程度上的抑制,连翘抑菌活性强于芦荟抑菌活性。结论 连翘和芦荟均具有较好抑菌活性,两者联合应用产生了更好的抑菌效果。

  • 标签: 连翘苷 芦荟苷 MIC MBC 金黄色葡萄球菌             
  • 简介:采用滤纸法研究不同浓度米醋对枯草杆菌、金黄色葡萄球菌和酵母菌的抑菌作用,并用无菌水作为对照组进行实验.结果表明:米醋对枯草杆菌、金黄色葡萄球菌和酵母茵均具有一定的抑茵作用,且米醋浓度与抑茵作用成正比.因此,米醋具有一定的抑茵作用

  • 标签: 米醋 抑菌 浴盐
  • 简介:以研究茶籽对细菌和真菌的抑菌作用为目的.采用牛津杯抑菌实验法,取等量不同浓度的油茶籽浸提液,放入涂布大肠杆菌和青霉菌的培养皿进行抑菌效果观察,取三次实验效果稳定的样品测试抑菌圈的大小,求平均值.结果表明:油茶籽浸提液对大肠杆菌和青霉菌均有较强的抑菌效果,且浓度越高抑菌效果越强.相比之下,油茶籽浸提液对大肠杆菌的抑菌效果更明显.

  • 标签: 油茶籽 大肠杆菌 青霉菌 抑菌效果
  • 简介:摘要:细菌耐药性是目前面临的全球化问题。中药在抗生素的耐药方面一直受到广泛关注。本文从地榆及提取物、活性成分抑菌作用的研究,以及地榆炮制、发酵和制剂方面抑菌效果的应用,探讨地榆作为抗细菌耐药性具有广阔的前景。

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  • 简介:本研究考察不同活性物质对海马烂尾病病原菌PseudoalteromonasspongiaeHL11的抑菌作用,结果表明茶多酚、大蒜素、没食子酸、聚赖氨酸和乳酸5种活性物质具有抑菌效果,而其余13种活性物质没有抑菌效果.进一步对其进行单因素实验和正交实验,其最优复合抑菌配方为:茶多酚27.5mg.L~(-1)、没食子酸10mg.L~(-1)、乳酸10mg.L~(-1)、大蒜素30mg.L~(-1)、聚赖氨酸100mg.L~(-1),其最大抑菌圈直径为31.6mm.本研究旨在为海马实际生产中烂尾病的防治,提供一种无毒副作用、无药物残留和健康环保的养殖方式.

  • 标签: 大海马 海绵假交替单胞菌 抑菌实验 正交实验 活性物质
  • 简介:F先生的隔壁住着一位孤独的老人。据说这位老人积蓄了一大笔钱。有一次F先生到他家去坐了一会儿,故意装作漫不经心的样子,顺口问了一下,老人本人也承认这是确有其事的。

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>在教学过程中,如何正确理解和发挥教师与学生的作用,是一个值得研究的重要课题。十年动乱时期,教师的作用一度被无理否定。党的十一届三中全会以后,重新肯定了教师在教学中的主导地位和主导作用。近年来,有很多文章提出了教学中要发挥学生主体作用的问题。于是有些同志就产生了疑问:“一会儿讲教学要以教师为主,发挥教师主导作用;一会儿又讲,学生是学习的主体,要发挥学生主体作

  • 标签: 学生主体作用 发挥教师主导作用 教学活动 教师的主导作用 教学过程 认识活动
  • 简介:各位老师、同学,早上好!今天我演讲的主题是《笔记的作用》。在日常学习中,我们往往要重复做一些具体、琐碎、细小的事。比如上课记笔记,记课堂笔记非常重要,笔记通常在以下情况下为我们提供便利。

  • 标签: 记笔记 日常学习 课堂笔记 老师 同学 上课
  • 简介:

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  • 简介:“儿”连在别的音节后面作词尾时。就失去独立性,和前面的音节融合成一个音节,使前一个音节的韵母带上一个卷舌动作的韵尾,成为卷舌韵母即儿化韵。这种现象叫做“儿化”。同学们别小看“儿化”,它在意思的表达上是有一定作用的。

  • 标签: 儿化韵 音节 “儿” 独立性 韵母 词尾
  • 简介:噪声一向为人们所厌恶。但是,随着现代科学技术的发展,人们也能利用噪声造福人类。噪声除草科学家发现.不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发。这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草.用“欲擒故纵”的妙策,保证作物的顺利生长。

  • 标签: 噪声 现代科学技术 作物生长 敏感程度 除草 科学家
  • 简介:课堂上,老师问汤姆:“你知道牛皮有什么用处吗?”汤姆搔了搔后脑勺,慢吞吞地说:“我不知道.”“我知道,老师!”汤姆的同桌举起手说.

  • 标签: 《牛皮的作用》 笑话 幽默 中国
  • 简介:歌唱的娱乐作用是以审美情感为依据,以内在律动为动力的。“对凡人来说,最快乐的事就是唱歌。”(缪苏斯语)。唱歌或听歌,能调节情绪,振奋精神,消除疲劳,娱乐消遣,这不仅是一种美妙的艺术享受,而且“使人听之,可以顿释烦闷,和悦性情,通畅血气……”(《太和正音谱》)。声乐的教育作用,是以美感为吸引力,以快感为兴奋剂,以语言形象为依据,通过激发情感,把一定的思想教育意图蕴含于声乐形象之中。

  • 标签: 唱歌 作用 娱乐 治疗 教育
  • 简介:到过北京天安门的人都会注意到,天安门的前后两面各有一对华表,华表顶端有一个小动物。也许有人会问,华表是做什么用的?华表顶端的小动物又是什么动物呢?

  • 标签: 华表 天安门 小动物 北京 顶端 作用
  • 简介:寨下乡的长乐村与芦村乡的双江村毗邻,两村的交界处有一座很大的油茶山,油茶山的界线一直难以确定下来,每年油茶采摘季节,两村村民争相上山抢摘油茶,采摘过程中每次都发生纠纷,有时还会发生械斗,引起人员伤亡。每年的秋天,两乡两村的领导真是为这油茶山伤透脑筋,虽然每次都派干部到山上做调解工作,但效果并不好。

  • 标签: 袁小虎 《学校的作用》 短篇小说 当代文学