简介:摘要在教育不断改革的今天,应明确听说训练的基础性和重要性,让小学生理解并熟练运用语言文字和培养学生的听说能力,是语文教学的主要任务。
简介:摘要听和说是学习一门语言的基本功,初中语文的学习也应该遵循这一点。但是随着应试教育的发展,语文教学的侧重点也出现了变化,不再重视语文学科学习的根基,而是去研究如何刷题来完成每学期的考核,听说训练被看作是可有可无的。本文就着重对如何实施语文听说训练展开了相关的讨论。
简介:摘要:培养学生良好听说能力是英语作为交际语言学科教学的必然要求,也是新课标的强烈呼唤。实践中我们要多措并举加大力度,使听说能力训练有机会有平台。本文探讨了在坚持听说先行的教学理念的基础上要做到多措开启学生听说能力培养模式,让学生在形式多样的听说竞赛活动来满足竞争需求而产生积极开展听说训练的动力。