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初中语文听说训练教学的构建

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摘要摘要听和说是学习一门语言的基本功，初中语文的学习也应该遵循这一点。但是随着应试教育的发展，语文教学的侧重点也出现了变化，不再重视语文学科学习的根基，而是去研究如何刷题来完成每学期的考核，听说训练被看作是可有可无的。本文就着重对如何实施语文听说训练展开了相关的讨论。

DOI ojzoxe30d5/2568194

作者李容

机构地区四川省乐山市马边第一初级中学614000

出处《中小学教育》 2018年323期

关键词初中语文教学听说训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）