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  • 简介:在享受完原单位的优厚待遇和优惠政策后,立即转投其他地方或单位继续享受待遇和政策,由于“跳”得频繁.人们往往把这种行为称为“跳蚤”行为。当下.随着全国各地大力招揽人才.一些人才钻人才招引的空子.出现“跳蚤”行为,亟需警惕。

  • 标签: 行为 人才 优惠政策 优厚待遇 单位 享受
  • 简介:实行开放教学,是目前大学物理实验教学改革的一个重要方向。本研究建构了新的教学模式,在大学物理实验教学中进行实践并取得了较好效果。

  • 标签: 教学改革 大学物理实验 开放式教学
  • 简介:与普通高等法律教育相比,高职法律教育在培养目标上更注重培养具有一定动手能力、能够从事基层法律服务工作的实用型人才,在教学内容上侧重于对实用技能、动手能力的培养与训练。在高职法律实训中引进“诊所”教学方法,通过采用虚拟法律诊所开展教学,搭建以学生为主体的实践教学平台,可以很好地实现高职法律教育的宗旨,并为文科高职教育开展实训课提供了一条新路径。

  • 标签: 高职 法律教育 诊所式教学法 人才培养 教学方法
  • 简介:传统上,企业向员工提供的福利大多是固定的、类似的,但员工的实际需求却并不是完全一样,且随着时代的发展而日趋多样化。传统的固定式福利往往无法满足员工的不同需求,从而削弱了福利实施的效果。于是,很多企业开始寻求新的福利模式来满足员工的不同需求,以期有效实现福利管理的保障和激励功能。以人性化管理为指导思想,在公司总体分配框架内向员工提供多种福利组合,充分体现全新福利发放的自助福利恰好可以解决这一问题。

  • 标签: 员工福利 自助式福利 企业 人性化管理 福利成本
  • 简介:为化解企业“招工难”与大中专毕业生就业难的矛盾,浙江省兰溪市进行了大胆探索,从去年开始,兰溪市职业中专和技工学校与企业联手,积极探索“订单办学”之路,把学校办成企业的人才培训基地,让企业成为学生的训练基地,实现了校企“双赢”的目标。

  • 标签: “双赢” “订单式”培训 兰溪市 大中专毕业生 人才培训基地 技工学校
  • 简介:路易斯总是带着他墨西哥的笑容出现在人群中。五年多的交往,我从未见到他不笑的样子。快乐的人总是有很多的朋友。他在哪里,哪里就会有笑声。

  • 标签: 墨西哥 路易斯 木雕艺术 艺术风格
  • 简介:进行探究教学是当前基础教育课程改革的需要,也是地方高校师范教育的必然要求。地方高校师范专业实施探究课堂教学有利于师范生个体发展,也有利于基础教育课程改革的实施。受教师学生素质、探究时间和班级人数等因素影响,地方高校师范专业探究课堂教学在实施过程中还存在定位不当、实施过程形式化、评价简单化等问题。因此,需要通过开展培训提升教师素质、实施翻转课堂课内外学习相结合,进行多元化评价等手段提高探究课堂教学的效率。

  • 标签: 地方高校 师范专业 探究式教学
  • 简介:青岛市市南区为街道、社区配备人社业务自助一体机26台,依托一体化系统,联合研发了包括电脑和基层移动业务手机终端两套数字化就业终端,全方位分析就业需求;建立手机终端,集人员信息、就业需求等39个模块为一体。社区服务层面定位自助服务和手机终端采集两大功能,通过人社业务自助一体机和LED显示屏发布信息,提供查询、办理等服务;通过手机终端采集居民和企业信息,实现数据的及时更新,实现了工作量、工作效率和工作质量的快速提升。

  • 标签: 一体化系统 就业需求 基层服务 青岛市市南区 移动业务 自助服务
  • 简介:广力软件科技有限公司简介广力软件是四川省第一家集人事管理软件、人力资源管理软件的开发、销售、维护于一体的专业公司,公司在1996年成立之时便致力于人事管理、人力资源管理的专业领域。矢志不渝地以“客户的需求就是我们的追求”为经营理念,为客户提供快捷有效的解决之道,帮助客户创造价值,实现成功;同时,广力软件亦大力倡导“向客户学习”,让每一位员工能够去芜存菁,日日知新,在一个严谨、活泼的工作氛围中,共同分享“客户满意、同仁乐意、经营如意”的企业繁荣之道。

  • 标签: 人事档案管理系统 人力资源管理软件 人事管理软件 客户满意 公司简介 经营理念
  • 简介:广力软件科技有限公司简介广力软件是四川省第一家集人事管理软件、人力资源管理软件的开发、销售、维护于一体的专业公司,公司在19%年成立之时便致力于人事管理、人力资源管理的专业领域,矢志不渝地以“客户的需求就是我们的追求”为经营理念,为客户提供快捷有效的解决之道。帮助客户创造价值,实现成功;同时,广力软件亦大力倡导“向客户学习”,让每一位员工能够去芜存菁,日日知新,在一个严谨、活泼的工作氛围中,共同分享“客户满意、同仁乐意、经营如如意”的企业繁荣之道。

  • 标签: 人力资源管理系统 人事管理软件 人力资源管理软件 客户满意 公司简介 经营理念
  • 简介:《思想道德修养与法律基础》是一门多学科交织融合的课程,融思想性、政治性、知识性、综合性、实践性于一体。以教学目标为基础,构建超越教材内容体系的教学体系,实施专题教学,是适应该课程特点、符合"学马列要精、要管用"要求、吻合大学生的心理倾向、实现课程组成员优势互补,增强教学实效性的有效途径。专题教学的有效实施,不仅要求科学地重构和设计教学内容,使之具有针对性、深入性、前瞻性、实践性,要求教师具有过硬的理论功底、渊博的学科知识、与时俱进的精神,还需要多元化考核方式综合评定学生成绩。

  • 标签: 《思想道德修养与法律基础》课 “专题式”教学 改革探索
  • 简介:临床检验教学是一门实践性较强的临床学科,教学中不仅要注重理论知识的传授,还要强调各种技能的综合运用。体验教学是通过创造实际的情境,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、产生情感的教学形式。有学者指出体验教学可以升华学生知、情、意、行等方面的素质与潜能。基于此,探讨体验教学法在临床检验教学中的价值,希望给课革提供帮助。

  • 标签: 临床检验 体验式教学法 课程改革 任务导向
  • 简介:为进一步简政放权,规范办事程序,缩短办理时限,接受社会监督,实现阳光政务,广西壮族自治区人社厅目前公布了《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅办理事项流程》、根据国务院、人社部、自治区政府关于简政放权、放管结合、优化服务的要求,结合自治区的实际情况,自治区人社厅根据“三定方案”和群众最关心的就业创业、社会保障、人才队伍建设等事项进行全面梳理,经反复修改完善,将与群众密切相关的办理事项纳入《办事流程》。

  • 标签: 广西壮族自治区 系统优化 流程 社会保障厅 人才队伍建设 简政放权
  • 简介:1993年10月24日上午8点10分,某县经委木材加工厂院内突然发出"轰"的一声巨响,一只浮桶乙炔发生器被该厂临时工小B无意引爆,19岁的小B当即身亡。10月23日,个体户W无视国家劳动安全法规,擅自使用浮桶乙炔发生器在县经委木材加工厂院内为乡镇企业局供销公司切割钢板。下班后,W虽将发生器卸开,将盛有电石块的篮子拿走,内桶与外桶分离,但未及时将内外桶撤离现场。次日,小B上班后来到乙炔发生器前,好奇地问同班工人王某:"这是啥东西?"王某告诉他:"这是焊东西的,你别动它,

  • 标签: 乙炔发生器 木材加工 浮桶 安全法规 乡镇企业 切割钢板