简介：摘要：现阶段，我国的建筑行业随着社会发展不断进步，目前，建筑工程土建施工现场管理对于施工的顺利进行具有重要的意义，施工单位必须加强对施工现场管理的重视。科学合理的施工现场管理能够提升施工的质量，保证施工进度与施工进度计划一致，并能够有效提高土建施工的整体效率。对此，管理人员需要发挥自身的作用，结合施工的具体情况合理调整施工现场管理方案，确保施工资源的利用率有效提高，为施工单位节约一定的成本。此外，管理人员必须分析施工中潜在的风险，做好风险防控工作，降低安全事故的发生概率。

简介：摘要：建筑电气工程是整个建筑工程的重要组成部分，也是极其重要的施工环节，其工程质量关系着建筑整体的使用功能和应用价值。因此，做好电气工程施工管理控制非常必要，可以从根本上保证施工各环节的质量和进程，从而提升建筑整体的综合效益。由于电气工程自身的复杂性和综合性，施工过程涉及的内容众多，无形中增加了施工管理的难度。为了保证管理成效达到预期目标，需要管理人员正确看待本职工作的重要性，有针对性地开展管理工作，落实动态化、精细化管理，进一步提升建筑电气工程的整体品质。

简介：摘要：高中阶段是学生养成良好行为习惯的重要阶段，也是他们迈向大学的一个过渡阶段。在这个阶段，他们受青春期的影响，在身体和心理方面都会产生变化，将会影响他们未来的学习和成长。他们很容易被外界的不良信息所干扰，如果他们自身没有正确的价值观，成长的方向很可能就会跑偏，从而导致出现消极状态。因此，高中班主任必须时刻关注学生的变化动态，在重视学生文化知识学习的过程中，一定要加强对学生的德育管理。基于此，本文将对高中班主任德育教育教学方法与策略进行探究。

简介：摘要：针对新高考制度下高中思想政治面临新的挑战，教师应要发展学生的潜力，提高学生学习的能力，带领学生有效地理解学习课本内容是思想政治课的重要任务。高中的政治课主要围绕中国特色社会主义思想展开，课本突出思想政治的关键作用，有机融入社会主义核心价值观，充分体现马克思主义中国化最新成果，紧密地结合中国特色社会主义伟大实践，贴近学生学习、生活、思想实际，引导学生爱党、爱国、爱社会主义，形成正确的世界观、人生观、价值观。基于此，本文将对新高考视域下高中政治教学的实践与思考进行分析。

简介：摘要：高中是学生人格形成的重要阶段，此时对他们进行德育是非常必要的，也是必不可少的。这就需要政治教师不仅要重视学生文化知识的学习，更要准确把握学生的思想，引导学生树立正确的“三观”，进而促进学生核心素养的提升。基于此，本文将对立足核心素养培养要求，完善高中政治课堂教学的有效对策进行分析。

简介：摘要：建筑电气工程是整个建筑工程的重要组成部分，也是极其重要的施工环节，其工程质量关系着建筑整体的使用功能和应用价值。因此，做好电气工程施工管理控制非常必要，可以从根本上保证施工各环节的质量和进程，从而提升建筑整体的综合效益。由于电气工程自身的复杂性和综合性，施工过程涉及的内容众多，无形中增加了施工管理的难度。为了保证管理成效达到预期目标，需要管理人员正确看待本职工作的重要性，有针对性地开展管理工作，落实动态化、精细化管理，进一步提升建筑电气工程的整体品质。

简介：摘要：对建筑工程施工技术及现场施工管理进行深入的研究，提出进一步加强建筑施工现场管理和施工技术的有效方法，为建筑企业在建筑技术和管理上提供借鉴。

简介：

简介：摘要：情境教学法是利用各种手段构建相应的情境，给学生营造出最佳的学习环境的教学方法，新课改的不断深入给情境教学法在历史教学中的应用创造了良好的条件。历史教师可以给学生讲述故事，吸引学生的兴趣，发挥信息技术的优势灵活构建教学情境，开展实践活动，颠覆传统课堂的同时也学生真实的体验，还可以借助实物开展教学，拉近历史与生活的联系。在课堂中充分利用不同的手段开展教学，构建最合适的教学情境，充分发挥情境教学法对历史教学的积极作用。

简介：摘要：随着新课程标准改革的不断推进，课堂教学中涌现了越来越多的现代教学方法，极大地解决了过去课堂教学效率低下的问题。合作教学法是一种常见的教学方法，在小学语文课堂上，采用这种教学方法可以帮助学生更好地完成学习任务，促进课堂气氛。教师在教学过程中，应改变落后的教学观念，参与学生的学习过程，帮助学生认识自己的能力。教师可以设计不同的环节，为每个学生提供表达自己意见和提高学生能力的机会，有效地发挥合作教学法的积极作用，使学生在语文课堂上建立自信。