合作教学在小学语文课堂中的应用策略

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摘要 摘要:随着新课程标准改革的不断推进,课堂教学中涌现了越来越多的现代教学方法,极大地解决了过去课堂教学效率低下的问题。合作教学法是一种常见的教学方法,在小学语文课堂上,采用这种教学方法可以帮助学生更好地完成学习任务,促进课堂气氛。教师在教学过程中,应改变落后的教学观念,参与学生的学习过程,帮助学生认识自己的能力。教师可以设计不同的环节,为每个学生提供表达自己意见和提高学生能力的机会,有效地发挥合作教学法的积极作用,使学生在语文课堂上建立自信。
作者 郭斌
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)