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《中国教师》
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初中物理教学中问题情境的创设案例分析
初中物理教学中问题情境的创设案例分析
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摘要
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DOI
ldezg511nd/8199441
作者
杨候平
机构地区
山西省吕梁市柳林县穆村镇穆村中学 邮编033300
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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