基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略探讨

摘要：发展学生核心素养主要途径是培养学生文化素养。语文课程是基础教育重点课程，语文教学要使学生夯实文化基础。小学阶段是学生形成语文素养的关键期，小学语文学习为学生后续学习提供保障，阅读是小学语文教学的重点。新课标指出，阅读素养是语文素养的重要部分，如何在阅读教学中培养学生核心素养成为一线教师研究的热点，采取有效的教学策略是实现学生核心素养发展的保证。高效的小学语文课堂应使学生感受祖国语言文字的魅力，促进核心素养的发展。

• 作者: 熊君茹
• 出处: 《中国教师》 2022年12期
• 关键词: 核心素养 小学语文 智慧课堂阅读 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]