基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着素质教育不断深化推进,培养核心素养已成为当前教育的首要目标,其对小学生的情感提升、能力应用和知识掌握水平都提出了新的要求。而在当前的小学语文教学中培养学生的阅读素养,又是核心素养背景下的教育重点。教学工作者需要梳理出影响语文学科目标价值的各个部分,强化各部分的教学效果。本文以语文阅读教学为例,对新课改背景下小学语文智慧课堂阅读教学的重要性分析,并提出核心素养下小学语文智慧课堂阅读教学策略。
出处 《中国教师》 2021年20期
出版日期 2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)