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高职物理教学多元智能评价体系与评价方法研究

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摘要高职物理教学评价中可采用多元智能理论应用到,用模糊综合评判法建立高职物理教学的多元智能评价模型。

DOI lderllr543/1644017

作者梁金荣;许庆兵

机构地区不详

出处《滁州职业技术学院学报》 2016年2期

关键词高职物理多元智能评价模型

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州职业技术学院学报

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