感受多元智能评价的张力

多元智能理论是20世纪80年代哈佛大学认知心理学家加德纳针对传统智能一元化理论而提出的。加德纳教授指出：＂智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力,是一个量度解题能力的指标,人的智力结构至少由八种智力要素组成。＂由于遗传与环境因素差异,每个人的各种智能发展程度不同,而且也会以不同方式统整八种智能,因而每个人表现出各种不同的智能优势。

• 作者: 向颖
• 出处: 《中学政治教学参考：中旬》 2016年10期
• 关键词: 智能评价 多元智能理论 认知心理学家 智力结构 特定情景 解题能力
• 分类: [文化科学][教育学]