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  • 简介:普通话的舌面元音有7个,在语流中会发生固定的音变现象,主要表现为舌面元音的条件变体比较多。而韩国语的元音一般不会发生类似汉语的这种音变现象。目标语言有而母语无的情况常常是第二语言学习的难点和重点。本文首先对汉、韩语元音进行音理分析,其次通过问卷调查的方式探求韩国汉学习者的汉语韵母习得难度序列,由低到高依次为u〈ǖ〈i〈a〈e〈o。最后根据调查结果,结合教学实践提出对韩汉语语音教学尤其是韵母教学的几点教学建议。

  • 标签: 对韩韵母教学 难度序列 教学策略
  • 简介:摘要目的探讨腹腔镜胆囊切除术术前对手术难易度预测的价值与方法。方法分析我院腹腔镜胆囊切除术病例50例,术前均行常规腹部超声检查,通过分析腹部超声影像结果,按照我科标准分为容易组20例,困难组30例。并通过实际手术情况进行比较。结果50例均在腹腔镜下完成,容易组手术时间30min~50min,平均42min。困难组手术时间78~190min,平均127min。结论LC手术难易度与患者年龄、病程、体重、发病次数均具有相关性。腹部超声、MRCP在术前手术困难程度具有预测价值。

  • 标签: 腹腔镜胆囊切除术 困难度 预测
  • 简介:摘要目的讨论分析门诊小儿输液管理的难度及护理对策。方法选择2015年12月-2016年12月于我中心门诊部接受输液治疗的患儿152例,所有患儿按照11的比例平均分配为两组,一组为实验组患儿76例,一组为参考组患儿76例。参考组患儿进行传统常规护理;研究分析参考组患儿进行输液时出现的问题,并提出改进措施,将此措施落实到实验组患儿的输液护理中。统计分析两组患儿对护理服务工作的满意情况,并记录与统计分析的两组数据进行组间对比。结果根据对比结果显示,实验组76例患儿整体护理满意率为92.11%,参考组76例患儿整体护理满意率为72.37%,两组患儿组间数据对比具有显著差异,符合统计学意义(P<0.05)。结论研究分析门诊小儿输液管理中存在的问题以后,提出改进措施并有效落实到以后的门诊小儿输液管理中能够有效提高门诊小儿输液管理

  • 标签: 门诊 小儿输液 管理难度 护理对策
  • 简介:愈来愈多的事实表明,以最小转弯半径衡量军用汽车(简称汽车)的回转性能是不严密甚至是不合理的,经过系统的研究,本文提出一项评定汽车回转性能的新指标-回转难度参数,与最小转弯半径相比,回转难度参数能更科学、更客观地反映汽车的回转性能。

  • 标签: 军用汽车 回转性能 最小转弯半径 回转难度参数
  • 简介:本研究旨在探讨学习任务本身的特性对学习动机的影响。结果表明,学习目标是影响学生投入意愿的直接因素;任务难度对学生投入意愿的影响依学习目标为转移;与竞争性和评价性学习目标情境相比较,发展性学习目标情境对学生的投入意愿有着更积极的影响。

  • 标签: 学习目标 任务难度 投入意愿
  • 简介:在进入中专后的第一学年里,要将高中三年所要学的物理课程全部学完,其内容之多,进度之快,对学生来说是有一定难度的。到了第一学期结束,学生两极分化现象严重,考试成绩高低相差悬殊。因此,研究中专物理学习中产生两极分化的原因,探索物理教学的最优方法是十分必要的。一、中专学生学习物理课的难度分析1.教材所形成的难度中专物理教材,第一学期以力学为主要内容(包括热力学部分),各章内容难点多,学生产生二极分化最主要原因之一正是这些难点内容的积累而导致,这些难点在于:(1)各章节前后关联紧密,相互影响。要求学生一步一个脚印地扎实地前进。如果在某一个章节产生困难而不及时解决,便形成“一步赶不上,步步跟不上的”恶性循环现象。

  • 标签: 难度分析 物理课程 生学习 物理教学 学习系统 教学模式
  • 简介:摘要:我国作为世界竞技体育项目中的佼佼者,也是体育大国之一,在世界体育竞技比赛开展过程中,有很多项目都具有强大的优势。而竞技健美操项目就是我国体育项目中的优势项目,并且健美操比赛在国际上也有着较高的竞技地位。而竞技健美操的出发点就是制胜,而想要在竞技过程中加强自身的获胜几率,就需要对于竞技健美操的难度,动作以及制胜因素进行分析和探究,来提高运动员自身的实际素质技能,只有这样才可以让我国的健美操项目有着良好的发展。本文结合我国当下竞技健美操的实际现状,对于竞技健美操的难度动作至上因素进行了细节分析,以求让我国的竞技健美操项目有着更加良好的发展。

  • 标签: 体育竞技 竞技健美操 难度动作 制胜因素
  • 简介:摘要:山区地段进行石油运输管线作业,因为沿途地势起伏大、表面岩层不规则出露、遍布陡坎高坡、沟谷纵横交错、路面起伏,大型机械设备在以上复杂山区地形施工过程中,机械优势无法得到体现。此外复杂山区地形对天然气管路施工造成很大障碍。本文结合天然气管道施工实际情况,阐述施工过程中遇到的问题并提出相应解决办法。

  • 标签: 天然气管道施工 山地陡坡 施工特点 难点办法
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,人们在生活和工作中不断提高对供电质量的要求,配电网是我国电力网络拼图中重要的一部分。它的作用主要是起着对电能分配的作用。配电网的使用对于人们的生活和工作都是息息相关的。一旦配电网方面出现故障,那么将会给人们的正常生活造成一定的困扰。给人们的生活带来一定的损失。所以,对于配电网的管理和维修工作就显得特别的有必要。有关的配电网单位要对配电网的技术进行深入研究,对其进行完善。

  • 标签: 配网自动化技术 配网运维 故障
  • 简介:摘要:配电网是我国电力网络拼图中重要的一部分。对于我们国家企业有着重要的意义。它的作用主要是起着对电能分配的作用。配电网的使用对于人们的生活和工作都是息息相关的。一旦配电网方面出现故障,那么将会给人们的正常生活造成一定的困扰,给人们的生活带来一定的损失。所以,对于配电网的管理和维修工作就显得特别的有必要。本文主要对配网规划如何降低配网运维难度进行分析。

  • 标签: 配网规划 配网运维 难度 应用
  • 简介:摘要: 随着我国经济的快速发展,人们在生活和工作中对供电质量的需求不断增加,为了满足人们在这方面的需求,并使配电单位在降低配电网运行维护的难度的过程中,相关技术人员应在这一过程中采取相应的措施,加强配电网规划的实施。

  • 标签: 配网规划 配网运维 问题 运维难度
  • 简介:摘要:本文旨在探讨语言因素对小学数学应用题难度的影响。研究发现,语言因素在应用题中起着重要作用,包括词汇理解、句子结构理解和语境理解。这些影响使得学生在解决应用题时面临更大的困难。针对这些问题,教师可以采取合适的策略,如注重词汇教学、解读句子结构和丰富语言环境等,以提高学生的应用题解决能力。

  • 标签: 语言因素 小学数学 应用题
  • 简介:摘要:建筑工程监理是确保建筑项目质量和安全的重要环节,它承担着监督、指导和协调施工方的责任。建筑工程监理是确保建筑项目质量和安全的关键环节,它承担着监督、指导和协调施工方的责任。然而,由于工程复杂性、技术难度、工作环境和人力资源等因素的影响,建筑工程监理面临着一定的难度。为了有效解决这些难题,需要采取相应的措施和方法。本文主要分析建筑工程监理的难度及有效解决方法。

  • 标签: 建筑工程 监理难度 有效解决方法
  • 简介:摘要:正确解读“新课标”,通过在教材选择、学生运动兴趣培养、科学校本开发、做好运动预防措施等工作,上好有技术难度且有一定危险性的体育课,培养学生掌握技能,提高整体素质。

  • 标签: 技术难度 学生兴趣 危险性
  • 简介:摘要目的利用人工智能深度学习技术预测医师资格考试试题的难度,准确控制试卷难度。方法利用构建属性模型与语义模型进行试题难度的预估,并将预估结果和专家预估结果与实测难度分别进行相关分析和重复测量方差分析,以评价采用模型进行医学试题难度预估的可行性和有效性。结果对于某年整卷试题难度预估,属性模型预估结果与实测难度的皮尔森相关系数为0.266,略低于专家预估难度与实测难度的相关系数0.356,2个系数置信区间有交叉,差异无统计学意义(P>0.05);语义模型预估结果与实测难度的皮尔森相关系数为0.512,高于专家预估难度与实测难度的相关系数0.356,2个系数置信区间无交叉,差异具有统计学意义(P<0.05)。重复测量方差分析发现,仅语义模型预估难度与实测难度的差异无统计学意义(P>0.05)。结论使用语义模型预估的试题难度比专家预估的难度更接近实测难度,可以尝试将该方法在考前应用于试题难度预估,结合专家预估的结果共同指导组卷,从而更加客观、准确地把握试卷难度

  • 标签: 人工智能 深度学习 医学考试 试题难度预估
  • 简介:通过实证研究考察汉语二语学习中近义词不同类型差异的习得难度。结果表明:整体而言,句法功能差异、组合分布差异习得难度显著小于语义重点差异、适用对象差异。不同义项差异的习得难度则介于句法功能差异和语义重点差异之间,与组合分布差异与适用对象差异难度相当。随着语言水平的提高,各类差异的习得难度均有不同程度的下降。造成以上习得难度差异的原因一方面来自不同类型差异的特征凸显度不同;另一方面来自汉语二语者心理词典中近义词的表征模式的变化。

  • 标签: 汉语二语者 近义词 差异类型 习得难度
  • 简介:摘要目的系统检索国内外患者护理难度评估工具,比较其发布机构、形成过程、适用人群、评估方法、主要内容等。方法计算机检索PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of Science、中国知网、万方数据库、中国生物医学数据库、维普数据库中与患者护理难度评估工具相关的文献,检索时限为建库至2022年7月2日。采用Excel 2019表格提取评估工具的名称、发布机构、评估方法、主要内容等信息并比较评估工具的内容特点。结果本研究共纳入26种患者护理难度评估工具,涉及37篇文献,主要为观察性研究。26种工具的发布机构主要为高等院校,适用人群多为普通住院患者,评估内容包括患者的一般情况、疾病严重程度、治疗项目、精神认知功能、心理健康、社会经济支持及依从性。结论国内外患者护理难度评估工具主要用于评价普通成人住院患者,用以评价儿童、老年、ICU等特殊类型患者的工具较少,且缺乏相关干预研究。国内患者护理难度评估工具涉及精神认知功能相关指标的工具较少,提示护理人员在今后构建相关评估工具时可考虑患者的精神认知功能。此外,未来应验证该类工具在患者的风险识别及安全管理、护理人力资源分配等领域的应用效果。

  • 标签: 护理 综述 护理难度 评估工具 范围综述
  • 简介:课程测试是阅读教学的重要环节,目的是评估教学,提供反馈信息。课程测试的试题应具有较高的信度(可靠性)与效度(有效性)。通过对阅读课程测试样本的分析,我们可以发现课程测试的一些特点,找出影响测试难度的一些因素,获得一些有益的经验,避免出现试题的区分度不够和试题的难度把握不好的问题。

  • 标签: 样本分析 难度 后效作用 参考文本