简介：近年来，孝感市总工会狠抓困难职工帮扶中心四位一体建设工作，使困难职工帮扶实现“三化”：帮扶组织网络化目前，全市困难职工帮扶工作在工会外部已形成了相互衔接，共同运作的联动机制，

简介：记者近日从广西高校毕业生就业指导中心了解到,广西2018届农村建档立卡贫困户家庭普通高校毕业生共3万多人,通过高校毕业生就业信息管理与监测系统,广西实现了全区建档立卡毕业生就业信息动态管理。＂通过该系统能掌握全区所有高校毕业人数、就业人数、就业率,特别是精准帮扶对象毕业生就业情况。＂广西高校毕业生就业指导中心负责人说。

简介：摘 要:脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接档案的规范化管理不仅是下乡帮扶工作开展的基础和依据，同时也是记录下乡帮扶过程和效果的载体。加强扶贫档案管理工作，充分发挥档案作用和价值，助力巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴的无缝衔接。笔者结合本人近几年的下乡帮扶工作发现的扶贫档案管理现状与扶贫档案管理内容、要求，对加强扶贫档案管理助力巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴相衔接进行了初步探讨。

简介：摘要：巩固脱贫攻坚成果，持续开展乡村振兴，赋能农业经济组织发展，开展中国式农业农村农民现代化研究，是当前我国农业理论研究的一项重大课题。本文以国家乡村振兴战略中的区域对口帮扶项目为切入点，以帮扶项目资金来源为分类原则，分析各项目在联农带农工作实施中的要点、重点和难点，为产业帮扶项目联农带农研究提供理论研讨。

简介：1月22日,与会领导、专家、校长等聚焦教育均衡这个主题,探讨名校优质资源辐射的有效途径。作为促进教育均衡的先行者、探索者,中央文史研究馆馆员、创新人才教育研究会会长、人大附中联合学校总校校长刘彭芝认为,优质学校不仅要“独善其身”,还要“兼济天下”。

简介：摘要：随着贫困家庭学生资助制度的不断完善及学前教育事业的快速发展，解决贫困家庭幼儿接受学前教育的问题伊然成为当前教育部门的重要任务，这一问题直接关系到我国教育事业的全面协调发展。本文简要分析了困难幼儿的常见特征，在此基础上就如何关爱帮扶困难幼儿提出几点建议。

简介：摘要：围绕推动农村教育体系统筹发展，促进教育均衡发展是现代化教育改革的重要目标。要深入贯彻以改革促进发展，以均衡促进提升的制度，全面分析农村学校教育质量低下的原因，狠抓农村学校师资力量配备、教学政策实施、基础设施建设等方面，努力提高农村整体教育质量，确保区域内义务教育的有序发展。中心校应当对农村薄弱学校实施重点帮扶，充分开发、利用、共享教育资源，构建名师送教、学科教研等新平台，缩小城乡教育的质量差距。

简介：   摘要：本着“亲生，信生”的原则，建立教师和学生结对子的模式，通过双包活动，让成绩赶上来的孩子变得更优秀；通过双联活动，让偏科的孩子争取有大的提高，通过开展“双包双联”的活动转化的成功经验，逐步推广到每个孩子的转化教育之中，这个活动对于孩子长久可持续的发展具有至关重要的作用。首先对相对偏科的同学实行适时地谈话教育，让学生“亲其师，信其道”，为数学的转化做好思想工作。 其次为帮扶的孩子设定小目标，结合实际制定达到小目标的方案， 让学习习惯不好、学习上有拖拉的孩子能够切实得到及时的帮助，让学生从思想上转变，通过一个个小目标的实现，让孩子产生浓厚的学习兴趣。确实有效地提高了对每一个学生的专注程度。有人说，缘分是前世修来的，是五百次回眸的执着才换来今生的擦肩而过，是千年不变的守候才有了今生的默默相守；有人说，幸福是有形状的，你把它放在心里，它就是心的形状，你把它放在外面，它就虚无缥缈。爱是缘分之树的营养。用爱呵护每一个孩子，终有一天能够看到他茁壮成长。

简介：摘 要：随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村剩余劳动力越来越多，开始大量向城镇转移，这就催生出了“留守儿童”这一特殊群体。留守儿童大都是隔代监护或亲朋监护，监护人一般受教育的程度不高，对孩子的学习成绩好坏、行为习惯养成、心理和精神上的需要，一般很少关注，从而产生一些特殊的困难和问题。为使他们与其他同学同在一片蓝天下共享阳光、健康快乐成长，我们学校选择了这一课题，希望通过研究，掌握留守儿童的留守生活、学习状况，亲情沟通与需求状况，探究关爱工作的策略与方法，形成长效化关爱工作机制，逐步向常态化转变与发展。

简介：   摘要：本着“亲生，信生”的原则，建立教师和学生结对子的模式，通过双包活动，让成绩赶上来的孩子变得更优秀；通过双联活动，让偏科的孩子争取有大的提高，通过开展“双包双联”的活动转化的成功经验，逐步推广到每个孩子的转化教育之中，这个活动对于孩子长久可持续的发展具有至关重要的作用。首先对相对偏科的同学实行适时地谈话教育，让学生“亲其师，信其道”，为数学的转化做好思想工作。 其次为帮扶的孩子设定小目标，结合实际制定达到小目标的方案， 让学习习惯不好、学习上有拖拉的孩子能够切实得到及时的帮助，让学生从思想上转变，通过一个个小目标的实现，让孩子产生浓厚的学习兴趣。确实有效地提高了对每一个学生的专注程度。有人说，缘分是前世修来的，是五百次回眸的执着才换来今生的擦肩而过，是千年不变的守候才有了今生的默默相守；有人说，幸福是有形状的，你把它放在心里，它就是心的形状，你把它放在外面，它就虚无缥缈。爱是缘分之树的营养。用爱呵护每一个孩子，终有一天能够看到他茁壮成长。

简介：摘要：高校学业困难学生人数不断增多，为全面落实立德树人根本任务，学业帮扶工作变得越来越重要。本文从分析学业困难学生的几种类型出发，列举了相应的学业帮扶措施，并结合工作实际提出了几点思考和建议，以期给高校学业帮扶工作提供指导，帮助学业困难学生顺利完成学业，推动其成长成才。

简介：

简介：摘要习近平总书记在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话中指出推进扶贫开发、推动经济社会发展，首先要有一个好思路、好路子。①

简介：在学生素质整体下滑的情况下,现在的班主任真是越来越不好当了。2009年夏天,笔者送走所带的第三届学生,刚刚结束了紧张的对口升学工作,还沉浸在丰收的喜悦中,又迎来了第四届学生。这是一个新专业——畜牧兽医班,

简介：摘要习近平总书记在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话中指出推进扶贫开发、推动经济社会发展，首先要有一个好思路、好路子。①

简介：自开展先进性教育活动以来，玉树藏族自治州的广大农牧民党员以学习《党章》、社会主义荣辱观为契机．深入开展了“我为党旗添光彩”主题实践活动，公开承诺从每一件小事做起，做好每一件小事．以实际行动推动社会主义新牧区建设，树立了农牧民党员的新形象。

简介：

简介：高职教育作为高等教育的重要组成部分，在全球经济一体化和创新型国家建设中肩负着培养高技术技能型人才的重任。但近年来高职院校生源质量逐年下降，学生的学习现状令人担忧，学困生比例逐年增加，严重影响了高职教育人才培养质量。做好学困生的帮扶和转化势在必行。要做好转化工作需全校上下合力而为，从学生管理角度而言，健全制度、严格管理是做好学困生帮扶的基础和保证，善于借力、省身律己和因材施管是做好学困生帮扶工作的关键、前提和根本。

简介：

简介：亲子分离的家庭模式形成规模庞大的“留守儿童”群体，被视为工业化与城市化的利益受损者，其成长过程中生存与发展的深层矛盾和突出问题日显严重，公益组织在响应农村留守儿童各个层次的实际需求方面能够发挥特殊作用。依据马斯洛的需求层次理论展开问卷调查，通过交叉对比分析，发现留守儿童的生理需求基本满足、安全需求有所欠缺、爱与归属的需求严重缺失、尊重的需求存在缺憾、自我实现的需求没有得到有效满足。公益组织以其民间性、独立性为前提，结合组织性与公益性的特征，发挥专业人才投入与培养的可持续动力，立足于留守儿童群体特殊需求满足与去群体标签的介入理念，真正在物资救济、心理疏导、行为矫治过程中提高留守儿童爱与归属、尊重和自我实现的需求，实现留守儿童社会保护，同时兼顾需求满足之救济救助，也内含着促进发展之根本目的，两者不可偏废。