简介：兴国县总工会帮扶中心成立以来，一直致力于真正成为党委的民情中心、政府的救助中心、职工的服务中心，成为体现党和政府关心困难职工群众、构建和谐社会的平台。多年来，帮扶中心认真履行工作职能，较好地为广大职工提供了最直接、最快捷、最方便的帮助和服务，有效架起了党和政府密切联系职工群众的桥梁，化解了大量社会矛盾，

简介：近日，内蒙古自治区鄂托克前旗总工会创新劳动模范管理服务机制，充分发挥劳动模范的示范带头作用，动员全旗范围内市级以上劳动模范和先进工作者、“五一”劳动奖章获得者，开展以“奉献爱心点燃希望”为主题帮扶特困职工活动。活动中，郝巴雅斯胡良、张志卿、杨海清、孟克等17位劳动模范个人捐款共计2．51万元，全部用于帮助那些遭受灾害或突发重大意外事故、本人或家庭成员患重大疾病、子女就学等原因造成生活特别困难或者家庭收入低于“低保”的困难职工摆脱困境。

简介：江苏省宿迁市是农业大市,每年外出务工人员在100万人左右,农村留守儿童有10万余人。为切实解决这些留守儿童亲情上缺＂慰＂、心理上缺＂导＂、学习上缺＂助＂、安全上缺＂护＂问题,宿迂市大力发展寄宿制学校,全市110个市、县（区）机关单位与寄宿制学校建立＂关爱工程基地＂,目前全市寄宿留守儿童达6.7万人,占在校留守儿童总数的76%。

简介：6月24日至26日,山西省幼儿教育中心在太原举办了山西省帮扶园汇报培训指导会。来自全省各市、县幼教干部、优质园园长或副园长180余人参加了指导会。召开本次会议,是省幼教中心在认真领会省教育厅文件精神、审阅了各市上报的192份帮扶方案、到部分市调研的基础上确立的,其主要目的为:全面了解帮扶园开展帮扶工作的情况;为各市、各

简介：一、以综合帮扶为重点,改变就业困难学生帮扶方式要以满足学生多元需求为宗旨,从单一的经济资助转变为＂助资、助志、助知＂相结合的综合帮扶,使每个需要帮扶的学生都能得到最适合自己实际情况的帮扶。（一）＂助资＂,切实为困难毕业生提供直接或间接的经济援助,是帮助困难毕业生实现顺利就业的基础。因此,要在奖、助、勤、贷的基础上,设立就业困难学生专项资金,

简介：部分工科院校大学生因为学习基础差、适应能力差、自制力差、目标缺失等原因导致学习困难，这不仅影响到学生个人健康成长，也关系到学校、家庭及社会的和谐稳定．通过分析导致学习困难的原因，从思想重视、掌握学生信息，健全制度、全过程督促，构建机制、全员进行帮扶，以生为本、鼓励多样化发展，注重方法、加大情感投入等方面提出了解决措施．

简介：<正>麟游县财政局按照县委、县政府要求,组织干部职工深入酒房镇卞坡村全力开展"双帮双促"包村联户扶贫工作,取得明显成效。2014年,卞坡村人均纯收入比上年增加1090元,被帮扶的48户贫困户全部完成了年初增收目标任务。一是明目标,夯实责任。县财政局高度重视包村联户扶贫工作,多次召开会议安排部署,长期开展驻村帮扶工作,对该村48户贫困户及13名残疾人分别由局机关35名干部进行联户帮扶,一定三年不变,做到"任务、责任、措施、目标"四明确、四落实。及时与村两委会研究制定

简介：近年来,留守儿童受到越来越广泛的关注,但人们对留守儿童也产生了很多片面认识。文章列举了一些关于留守儿童的片面认识,并阐述了对留守儿童问题的见解,以期人们能扭转对留守儿童的认识,并从老师、学校及家长几个方面提出对留守儿童的帮扶策略。

简介：按照龙里县1＋6发展壮大村级集体经济三年推行计划工作的统一部署，6月10日，在龙里县委常委、县政法委书记黎彤的带领下，县委离退休干部局、县公共资源交易中心深入洗马镇巴江村挂帮点开展“空壳村”“脱壳”帮扶调研工作。

简介：摘要学校的发展关键在于青年教师，而促进青年教师成长又是学校工作中的一大难题。灵台县职业中专在长期的探索实践中形成了“师徒结对，青蓝帮扶”的做法，较好地促进了专业课教师成长，成效较为显著。

简介：2001年10月下旬．湖北省委、省政府在来凤县召开现场办公会议，决定武汉市对口帮扶来凤县。武汉市委、市政府高度重视，很快提出了帮扶来凤县的一系列措施，其中一项是尽快组织对口帮扶团赴来凤县考察实际工作、商谈具体计划。考察团带队领导是殷增涛副书记、黄关春副市长，组团单位是市直机关多个部门、7个中心城区和东西湖区。这是武汉市接受帮扶来凤县任务后派出的第一个帮扶工作考察团。

简介：6月8日，镇宁县委离退局召开党支部会议。会议议定：在2015年度预算中调节5万元用于建立“离退休干部困难帮扶基金”，单列项目，专款专用。

简介：本文以学业困难学生张某为例,探讨如何做好学业困难的大学生的帮扶工作。作者通过量表分析,认为该生是因学业、经济困难引发的一般心理问题,通过一系列的工作使其暂时化解学业危机。据此,作者提出做好学业困难学生工作的建议：防微杜渐,预防为主;辅导员老师需要夯实自己心理学方面的知识;切实为学生解决问题;研究学生群体心理发展特点;重视经验总结。

简介：截至2015年第二季度，广东省英德市69个重点帮扶村累计落实帮扶资金4．82亿元，平均每村投入699万元，累计启动村集体帮扶项目1959个，村集体经济收入全部达到5万元以上，贫困户年人均收入达7113元，全部实现脱贫。

简介：＂北京高校高质量就业创业计划＂6月15日在北京高校大学生创业园正式启动。记者从北京市教委获悉,北京计划在3至5年内,实施多项激励帮扶措施,帮助北京高校大学生实现高质量就业创业。

简介：摘要西部农村中职学校“学困生”的大量存在，导致学生流失率高，学生管理难度大，一定程度上制约了学校教育教学质量的提升。开展师生“结对帮扶”活动，是加强学生管理的有效方法之一。

简介：＂一针一线＂为解决中国农村高半山地区的妇女不离乡、不离土、居家灵活就业,探索出一个全新的模式：一台缝纫机、一个在家女性、一份订单、赚取一份适合的酬金。

简介：2014年，港北区院先后与辖区公安、法院、司法局等相关社区矫正部门建立联席会议制度，共同出台了《社区矫正工作实施办法》，并定期组织干警深入乡村了解矫正对象的思想状况和矫正情况，帮助15名对象解决了生活困难，开展法律法规宣传8次，组织矫正对象参加公益劳动4次，收到了良好的社会效果，140名社区矫正对象无一再重新犯罪。

简介：高职院校部分家庭经济困难学生在获得经济资助的同时，出现了心理“贫困”。心理困境主要表现为自卑、封闭、敏感、焦虑等。完善心理帮挟机构、加强心理帮扶队伍建设，开展科学有效的心理帮挟举措，依托心理社团开展心理自助，建立个体心理咨询与团体心理辅导相结合的工作机制，是帮助家庭经济困难学生解除心理困境的有效策略。

简介：江苏省新沂市总工会孙苏华晁会平报道新沂市总工会通过"2+2"的形式,开创了帮扶工作的新格局。第一个"2"指的是建立"两种机制",即"动态管理机制"和"帮扶运行机制"。动态管理:及时掌握帮扶对象的动态变化情况,调整脱贫、重复、新增帮扶对象,做到困难职工不脱