简介：摘要：在学校学习过程中，农村后进生存在的问题往往比较普遍且相似度较高，而这些问题多与家庭因素密不可分，如果家长能在教育方式、方法和教育理念上相应调整并与学校和教师的教学手段想契合，就能在一定程度上很好地帮助农村后进生提高学习成绩并促使其在德智体美等各个方面产生积极性。基于此，某课题组合作校以“同质团体辅助活动”为教学手段，以“帮扶农村后进生共同成长，提升家庭教育能力”为目标，以“农村后进生在学习和成长过程中出现的问题”为出发点，通过具体教学实践内容进行共同探讨，以此来激发家长和学校对于帮扶农村后进生成长的积极性和动力。

简介：

简介：［摘 要］学困生是指学习成绩暂时落后的学生。任何一个学科都有学困生，学困生情况是每一个教师最怕遇到而又不能避免的；学困生在一个班级里虽然人数不多，但是影响却很大，有经验的教师能很好的把握住学困生，从而形成良好的班集体。学习成绩不理想，自律能力有限的学生，他们喜欢自由、有时懒惰贪玩、孤芳自赏、甚至狂傲不羁。其主要表现为：对学习不感兴趣，上课不注意听讲，作业应付。学困生的进步与否，将涉及到这个班级这个学科是否形成优秀的关键，所以无论是从教育本人的角度，还是从维护集体的角度,做好学困生的帮扶工作是非常重要的。那么学困生的帮扶是就是教师的一项重要工作。

简介：摘要：贫困幼儿是我国社会转型阶段中的弱势群体之一，其生存与教育问题已经引起社会各界的广泛关注。各地幼儿园应在当地政府的领导下，密切关注贫困幼儿，构建关爱服务体系，积极实施帮扶策略，促进贫困幼儿的身心健康发展。本文从关爱体系构建、帮扶策略实施两个角度，展开深入探讨。

简介：摘 要：学生的认知水平、学习能力、成长环境等参差不齐，在日常教学中，我们因材施教、精准帮扶，尤其是对于学习较为困难的学生，始终不抛弃、不放弃，有的放矢，采取了激发兴趣、捕捉亮点；给足机会、放低要求；家校合作、共同发力等措施，不断启迪学生勇于探索，努力找到适合自己的学习方法并在实践中加以检验，树立学习信心，养成良好的学习习惯，收到了较为理想的教学效果。

简介：摘要：随着新课改的全面推进，积极地探索农村留守儿童有效帮扶的具体方法和有效对策，已经成为每一名教师的基本共识。本文将结合笔者的经验积累，从以下几个主要模块着手就更为有效给予农村留守儿童帮扶的具体策略开展讨论和研究，希望通过笔者的阐述可以给其他教师的留守儿童帮扶工作提供些许的经验借鉴和思路启发，以更好的促进每个留守儿童的发展和提升。

简介：摘要：国有企业是脱贫攻坚和乡村振兴的重要参与力量，往往以各种形式承担着帮扶任务，而产业帮扶是实现乡村振兴的根本。本文以江苏核电挂钩帮扶灌云县后腰村为例，浅析国有企业帮扶产业的选择方法。做好资源禀赋调研、选择过程精准科学是国有企业进行产业帮扶的重点。

简介：摘要：随着贫困家庭学生资助制度的不断完善及学前教育事业的快速发展，解决贫困家庭幼儿接受学前教育的问题伊然成为当前教育部门的重要任务，这一问题直接关系到我国教育事业的全面协调发展。本文简要分析了困难幼儿的常见特征，在此基础上就如何关爱帮扶困难幼儿提出几点建议。

简介：摘要：围绕推动农村教育体系统筹发展，促进教育均衡发展是现代化教育改革的重要目标。要深入贯彻以改革促进发展，以均衡促进提升的制度，全面分析农村学校教育质量低下的原因，狠抓农村学校师资力量配备、教学政策实施、基础设施建设等方面，努力提高农村整体教育质量，确保区域内义务教育的有序发展。中心校应当对农村薄弱学校实施重点帮扶，充分开发、利用、共享教育资源，构建名师送教、学科教研等新平台，缩小城乡教育的质量差距。

简介：   摘要：本着“亲生，信生”的原则，建立教师和学生结对子的模式，通过双包活动，让成绩赶上来的孩子变得更优秀；通过双联活动，让偏科的孩子争取有大的提高，通过开展“双包双联”的活动转化的成功经验，逐步推广到每个孩子的转化教育之中，这个活动对于孩子长久可持续的发展具有至关重要的作用。首先对相对偏科的同学实行适时地谈话教育，让学生“亲其师，信其道”，为数学的转化做好思想工作。 其次为帮扶的孩子设定小目标，结合实际制定达到小目标的方案， 让学习习惯不好、学习上有拖拉的孩子能够切实得到及时的帮助，让学生从思想上转变，通过一个个小目标的实现，让孩子产生浓厚的学习兴趣。确实有效地提高了对每一个学生的专注程度。有人说，缘分是前世修来的，是五百次回眸的执着才换来今生的擦肩而过，是千年不变的守候才有了今生的默默相守；有人说，幸福是有形状的，你把它放在心里，它就是心的形状，你把它放在外面，它就虚无缥缈。爱是缘分之树的营养。用爱呵护每一个孩子，终有一天能够看到他茁壮成长。

简介：摘 要：随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村剩余劳动力越来越多，开始大量向城镇转移，这就催生出了“留守儿童”这一特殊群体。留守儿童大都是隔代监护或亲朋监护，监护人一般受教育的程度不高，对孩子的学习成绩好坏、行为习惯养成、心理和精神上的需要，一般很少关注，从而产生一些特殊的困难和问题。为使他们与其他同学同在一片蓝天下共享阳光、健康快乐成长，我们学校选择了这一课题，希望通过研究，掌握留守儿童的留守生活、学习状况，亲情沟通与需求状况，探究关爱工作的策略与方法，形成长效化关爱工作机制，逐步向常态化转变与发展。

简介：   摘要：本着“亲生，信生”的原则，建立教师和学生结对子的模式，通过双包活动，让成绩赶上来的孩子变得更优秀；通过双联活动，让偏科的孩子争取有大的提高，通过开展“双包双联”的活动转化的成功经验，逐步推广到每个孩子的转化教育之中，这个活动对于孩子长久可持续的发展具有至关重要的作用。首先对相对偏科的同学实行适时地谈话教育，让学生“亲其师，信其道”，为数学的转化做好思想工作。 其次为帮扶的孩子设定小目标，结合实际制定达到小目标的方案， 让学习习惯不好、学习上有拖拉的孩子能够切实得到及时的帮助，让学生从思想上转变，通过一个个小目标的实现，让孩子产生浓厚的学习兴趣。确实有效地提高了对每一个学生的专注程度。有人说，缘分是前世修来的，是五百次回眸的执着才换来今生的擦肩而过，是千年不变的守候才有了今生的默默相守；有人说，幸福是有形状的，你把它放在心里，它就是心的形状，你把它放在外面，它就虚无缥缈。爱是缘分之树的营养。用爱呵护每一个孩子，终有一天能够看到他茁壮成长。

简介：摘要：学前阶段是幼儿成长发展的关键期，如果贫困家庭的幼儿错过了这一关键期，那么将会对其未来的学习生活造成不良影响。在精准扶贫背景下，如何帮助贫困幼儿教育脱贫、精神脱贫具有重要的现实意义。我们应从生活、学习上关爱贫困幼儿，给予他们更多的耐心与爱心，使贫困幼儿心有所寄、情有所依，为其健康成长奠定基础。

简介：摘要：精准把握好新退休人员心态，增强帮扶针对性；精准把握初患大病老人状态，增强帮扶实效性；精准把握突然失去老伴老人心理，增强帮扶及时性。

简介：摘要:我们必须了解高校大学生进行创新创业的主要作用，本文主要针对高校大学生创业孵化基地创业帮扶功能进行研究，而高校大学生创业孵化基地属于一种制度性的公共物品，主要的目标是解决大学生创业资源不足，促进高校知识资源和社会需求与企业发展之间的合理对接，扩大高校教育资源等各个方面既有自身不可替代的作用。

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简介：摘要：大学生是国家发展和社会进步的重要力量，近年来伴随着高校扩招以及疫情影响，大学生就业形势越发严峻，面临着激烈的竞争压力。为在一定程度上解决大学生就业难题，要针对大学就业困难毕业生给予精准帮扶，不断探索科学有效的帮扶措施。结合大学生就业现状及困难成因进行分析，针对具体原因制定科学性解决对策和帮扶计划，尽量促使所有大学生毕业之后都能学有所用，找到适合自己的行业及岗位。

简介：【摘要】本文以新汶矿业集团有限责任公司翟镇煤矿为实例，探索了精准帮扶的具体措施，为国有企业志愿服务规范化、精准化管理提供了探索与实践，总结了一定经验，收到了良好效果。

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简介：摘要：在小学数学课堂教学期间，学生们碰见自己难以理解的知识，往往产生了畏惧心理，但是数学是一门比较实用的课程，如果学生们遇到学习难题而畏惧，那么也会造成班内的学生之间的学习成绩拉得更大。目前有些小学生对数学产生了厌学的心理，学困生的成绩下滑，教师们要寻找新型教学策略来推动学生们获取更多学习成绩，加快推动学困生的转化。